1、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
2、在阳光下做人，在风雨中做事。
3、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
4、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
5、关爱童心、欣赏童趣。
6、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
7、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
8、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
9、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
10、一切为了孩子，为了一切孩子。
11、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
12、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
13、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
14、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
15、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
16、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
18、心系学生 宽容为怀
19、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。
20、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
21、用爱谱写教育的乐章。
22、凡是不关于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师，都不会成为良好的教师。
23、人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。
24、好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。
25、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
26、眼中有孩子，心中有目标。
27、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
28、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
29、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
30、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
31、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
32、成功之秘诀，在始终不变其目的。
33、我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
34、我努力，我快乐。
35、让教育自然无痕。
36、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
37、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德
38、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
39、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
40、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
41、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的*。
42、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。
43、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
44、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
45、不求做的最好，但求做的更好。
46、太阳下最光辉的职业是教师。
47、献出一片真情，呵护幼小心灵。
48、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。
49、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
50、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。
——幼师教育格言 50句菁华
1、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
2、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
3、为学生的一切，一切为学生。
4、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
5、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
6、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
7、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
8、好好学习天天向上。
9、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
10、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
11、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
12、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
13、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。
14、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。
15、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
16、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。
17、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
18、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
19、敬爱的老师，您就是黑夜里的一盏明灯，把迷茫的孩子带向光明的世界。您的光芒柔和，令人温暖，亲爱的老师你是沙漠里的一片绿洲，总是在孩子绝望的时候谆谆教导，你的绿色，温和耐心，好象一股芳香，沁人心脾。
20、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
21、在我黑暗的人生道路上，是您为我点燃了一盏最明亮的灯；再我迷蒙的人生道路上，是您做我的了的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中，是您为我指明了前进的方向；是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
22、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！
23、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
24、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
25、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。
26、教育加赞赏等于教育的*方。
27、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。
28、用真情教书，用真心育人。
29、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
30、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
31、爱就是教育，没有爱便没有教育。
32、*凡的脚步也可以走完伟大的历程。
33、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
34、教师的微笑，是一座桥：拉近学生的距离；是一阵风儿：带走学生的胆怯。
35、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
36、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
37、尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
38、用十分的真诚和百倍的勤勉，在每一个学生的心田播撒“爱的种子”。收获的将是一个万紫千红的世界。
39、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
40、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
41、充满童心、规范言行、善待学生。
42、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
43、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。
44、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界更加精彩。
45、人生的目标在于不断的追求，人生的价值在于不断的奉献。
46、宽容别人等于善待自己。
47、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
48、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。
49、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
50、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
——幼师工作座右铭 40句菁华
1、多一份赏识，就多一份成功的希望。.
2、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
3、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
4、心系学生宽容为怀。
5、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
6、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
7、我们的每一个孩子都是好孩子。
8、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
9、奉献人生，付出才会有收获。
10、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
11、人不可以瞧不起自己。
12、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
13、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
14、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
15、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
16、娇弱的幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
17、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
18、有爱，就会有奇迹！
19、学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。
20、行为比语言更有说服力。
21、爱是教育灵魂，只有融入了爱教育才是真正教育。
22、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
23、是含笑天使，孩子接纳你；是诚信知音，孩子呼唤你；是春雨化身，滋润幼苗茁壮成长。
24、诚实做人，踏实工作。
25、爱是沟通心灵钥匙，愿我爱心时时伴随孩子健康成长。
26、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有爱，让孩子们茁壮成长。
27、踏踏实实做人，认认真真做事。
28、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
29、兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。
30、受过教育的人好引导但难以驱使。
31、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
32、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
33、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。
34、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
35、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
36、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
37、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
38、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
39、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
40、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
——幼师工作心得 40句菁华
1、在新生入园前，教师就要和每个幼儿建立最初的情感。许多新生初入园时，总是长时间地哭闹，这主要原因就是因为幼儿园里没有其可依恋的对象。心爱的玩具、喜欢的活动、亲近的伙伴。
2、学高为师，身正为范，作为一名老师，必须以身作则，成为学生的表率。
3、教师要尊重每个幼儿的人格，与幼儿*等相待。与他交谈时，应尽量蹲下或弯下腰，注意倾听幼儿说话，并与幼儿保持经常性的目光交流——这是一种*等的交往态度，也是对幼儿的一种尊重。教师不要当着别人的面，揭幼儿的短处，要处处注意为幼儿保住面子。
4、教师每天都要与每个幼儿有肯定性的接触。对每个幼儿都充满信心。使老师鼓励（抚摸、拥抱、拉手、眼神、语言）与微笑的行为成为一种习惯。经常用肯定的语气、欣赏的眼光去看待每个幼儿身上的每一点微小的值得赞赏的地方，幼儿将会从我们的眼神中得到支持和鼓舞，使本来很细小的优点变得越来越突出。
5、教师在幼儿面前应时刻保持抖擞的精神和愉快的心情。因为教师的精神状态和心情状况会直接影响到全班幼儿的行为和情绪。幼儿教师要不断改善自己的个性品质和心理健康状况，努力以积极健康的情绪去带动幼儿的情绪，尽力避免将个人的不良情绪带到幼儿园的教育活动中来，以免对幼儿产生消极的影响。
6、坚持发展优先和防重于治的策略。
7、指导幼儿欣赏，促进幼儿思维和想象力的发展。启发幼儿围绕主题展开想象，如讲述我最喜欢的人引导幼儿说说喜欢他的哪些地方，你想学习他什么，围绕这些来培养幼儿思维的能力；
8、教师对有问题行为的幼儿，要进行跟踪观察，建立个案分析。要及时地采取环境干预和行为矫正，尽早让幼儿心理的发展恢复到正常的轨道上来。
9、要学好每门功课；不能偏科；艺术课和理论课并顾。
10、博览群书。尽可能的拓宽自己的知识面。以备后用，小孩的好奇心是很强的；他就是一本本十万个为什么，所以啦；更需要知识的全面性和正确性。
11、通过看图学诗歌，让幼儿感受祖国的地域广大，从而萌发热爱祖国的美好情感；
12、培养幼儿的勇敢和机智。
13、举办写字展览。
14、首先要热爱这个专业
15、会读、会写及知道所学字母的字形、笔顺、发音以及所占四线格的位置。
16、我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自我放不开，没有做到适度的夸张。
17、每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。
18、组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。
19、在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。
20、加强教师博客建设，每月至少两篇博客书写，内容与教学有关。期末，韩永梅教师的博客被评为优秀博客。
21、建立外出学习反馈制度，把每次学习的感受与大家交流学习分享。
22、通过亲子活动，加强幼儿园与家长之间的联系。加强家长与教师之间、家长与幼儿之间的感情。
23、召开大班家长会，向家长宣传幼小衔接的知识，做好小学前的准备工作。
24、做好大班毕业典礼。
25、教师要关注每一个处于心理困境的幼儿。教师要善于观察与揣摩幼儿的心态处境，然后选择时机有针对性地用“良言”抚摸他、温暖他、激励他：当幼儿受挫折时，教师不妨说几句话解围；当幼儿沮丧时，教师要适时说几句热情的话予以鼓励；当幼儿疑惑时，教师要及时用柔和的语言给他提个醒；当幼儿自卑时，教师不忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心；当幼儿痛苦时，教师尽量设身处地说些安慰的话；当某一幼儿几经努力仍不被小伙伴们认可的时候，教师要善于将其优点公布于众……
26、开展《互动分享阅读》教学研讨活动。三月份，我园小小班、小班级组开展了《互动分享阅读》教学研讨活动。北京天之道教育咨询有限公司的李富强教师到我园作现场指导，小班级组以《儿童节》为读本，开展一课多教的研究。观摩活动后，李富强教师与教师们进行了深度交流，教师们把自我在组织活动中碰到的问题提出来共同探讨，专家也对教师在教学活动中存在的困惑进行了解答。经过多次的观摩与交流，教师们在对读本的分析、提问的技巧方面有了进一步的提高。
27、教师要关注每一个处于心理困境的幼儿。教师要善于观察与揣摩幼儿的心态处境,然后选择时机有针对性地用“良言”抚摸他、温暖他、激励他：当幼儿受挫折时,教师不妨说几句话解围;当幼儿沮丧时,教师要适时说几句热情的话予以鼓励;当幼儿疑惑时,教师要及时用柔和的语言给他提个醒;当幼儿自卑时,教师不忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当幼儿痛苦时,教师尽量设身处地说些安慰的话; 当某一幼儿几经努力仍不被小伙伴们认可的时候，教师要善于将其优点公布于众……
28、本学期，我园在加强学习的基础上把各项工作细化到月考核中，使各项规范的执行过程成为教师自觉的行为要求。我园还对教师们制订的各类计划及时审阅，发现优点，同时提出存在问题，要求教师们及时改善，提高制订计划的本事。
29、进一步加大一日活动质量的管理力度。
30、教师要尊重每个幼儿的人格,与幼儿*等相待。与他交谈时,应尽量蹲下或弯下腰,注意倾听幼儿说话,并与幼儿保持经常性的目光交流——这是一种*等的交往态度,也是对幼儿的一种尊重。教师不要当着别人的面,揭幼儿的短处,要处处注意为幼儿保住面子。
31、省级课题《以园本教研促教师专业成长的研究》。
32、让每个幼儿都有不断获得成功体验的机会。幼儿园的各项教育活动要根据幼儿的个别差异,采用不同的教育方法和手段,对不同的幼儿提出不同的要求,为不同的幼儿制订不同学习计划,让他们每一步都能学会,然后在成功的基础上再进行新的学习,这样,让每个幼儿都不断地看到自己在原有基础上不断地获得进步,进而增强其自信心,促进其心理的健康发展。
33、心理健康教育工作要持之以恒。幼儿任何一种(不管是良好的还是不良的)心理品质的形成或改变都是需要一个长期的过程。因此,心理健康教育的任何一个目标的实现,都应贯穿在整个学期乃至整个学年甚至整个幼儿园教育阶段的全过程,日积月累才能使幼儿形成良好的个性品质、意识态度和行为习惯。所以不要指望只通过一次或几次的教育活动,就能改变幼儿的不良心理,或培养出幼儿良好的心理品质,对幼儿心理的发展或改变要有足够的耐心,要有长远的教育计划。
34、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
35、中山市第一教研互助片区域材料观摩研讨活动。
36、在下学期的`工作中力争做到今日事今日毕，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
37、克服教育形式和资料上的*化和知识化倾向。经过学习，使我认识到教师应根据幼儿的年龄特点组织不一样的游戏活动，把游戏、参观、实践、探索和操作等作为幼儿学习的主要方式。使我明确到了在活动中哪些地方不能*化知识化，倡导以游戏为幼儿的基本活动，使他们在简便愉快的游戏中学到知识，真正做到玩中学，学中玩。做到要从幼儿出发，遵循幼儿的生长规律，拓展幼儿思维的重要性。
38、避免组织无准备的活动。在教学活动中，教师必须事先对教材有充分的熟悉度，包括脱稿讲故事，说真的，虽有点难度，但这也是为了提升教师的教学实践本事和教学反思本事而制定的，所以，必须要克服，要做到有备而战，才能够有效地提高自我的教学本事。
39、教师自我成长的需求。不会被时代淘汰，要求自我做到多看、多想、多做，经常看一些有关幼儿教育方面的理论书籍，丰富自我的理论知识，并将自我的心得和其他教师一齐分享，听听别人的意见。认真对待每次的业务学习，并经常反思自我的工作，想想近段时间自我做了些什么，收获了多少，还存在什么不足，来调整自我的工作。为了使自我能得到更多的锻炼，我还进取参加一些活动来提高自我的理论知识和教师技能。
40、积极参加政治、业务学习，认真做好笔记，发现问题及时整改。
——幼师教育格言 60句菁华
1、博观而约取，厚积而薄发。
2、当我是孩童时，我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时，我爱着我的宝贝。
3、教着，感受着；走着，快乐着！
4、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。
5、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
6、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
7、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
8、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。
9、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
10、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
11、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
12、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
13、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
14、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
15、爱学生就应该爱他们的一切！学生的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
16、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。
17、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
18、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
19、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
20、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
21、学生眼中的您婚前比婚后亲；课下比课上活；校长比学生熟；假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！
22、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
23、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
24、敬爱的老师，您就是黑夜里的一盏明灯，把迷茫的孩子带向光明的世界。您的光芒柔和，令人温暖，亲爱的老师你是沙漠里的一片绿洲，总是在孩子绝望的时候谆谆教导，你的绿色，温和耐心，好象一股芳香，沁人心脾。
25、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
26、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
27、纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师！
28、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
29、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
30、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
31、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；——谢谢您我尊敬的老师！
32、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
33、不自满者受益，不自是者博闻
34、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
35、老老实实做人，认认真真教书。
36、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
37、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
38、绽放微笑为了学生，鼓励表扬为了学生，关怀问候为了学生，让每个学生都尽享教育的真爱。
39、失败是成功之母！
40、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
41、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。
42、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
43、时间就是生命。
44、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
45、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
46、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。
47、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
48、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
49、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
50、欣赏孩子并让他们的成长伴随着尊重。
51、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
52、今日足金，明日是尘。
53、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。
54、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
55、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
56、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
57、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
58、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。
59、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
60、拥有宽容将一生收获笑容。
——工作格言座右铭八字 50句菁华
1、拼搏奋斗，励志笃行。
2、追求目标，坚持不懈。
3、把握机遇，心想事成
4、自知则明，自胜则强
5、高调做事，低调做人
6、以*常心，做非凡事
7、梦醒繁华，一城荒芜。
8、得之我幸，失之我命。
9、你的半步，我得天涯。
10、深情在睫，孤意在眉。
11、你若不离，我亦不弃。
12、盛夏光年，遇见离殇。
13、我中有你，你中有我。
14、红尘太浅，思念太深。
15、爱与时光，终年不遇。
16、眼泪是回忆的常客。
17、被爱情打成了乱码。
18、锻炼肌肉，防止挨揍。
19、千里之堤，毁于蚁穴。
20、读万卷书，行万里路。
21、一鼓作气，调战佳绩。
22、万事俱备，只欠东风。
23、无证作业，事故头出。
24、飞跃梦想，超越刘翔。
25、如鱼饮水，冷暖自知。
26、逆水行舟，不进则退。
27、坚持规程，保你*安。
28、遇祝大会，圆满成功。
29、莫放松点，莫轻视微。
30、扎根的爱，拔刺的疼。
31、立志不坚，终不济事。
32、宁为鸡口，不为牛后。
33、两粒种子，一片森林。
34、携手奋进，共创佳绩。
35、干头万绪，安全在先。
36、迅电流光，艺不压身。
37、前事不忘，后事之师。
38、天下兴亡，匹夫有责。
39、老骥伏枥，志在千里。
40、百尺竿头，更进一步。
41、生命有限，学问无涯。
42、北海虽赊，扶摇可接。
43、国家兴亡，匹夫有责。
44、一箭易断，十箭难折。
45、人为刀俎，我为鱼肉。
46、一张一弛，文武之道。
47、知人者智，自知者明。
48、三十六策，走为上计。
49、顺我者昌，逆我者亡。
50、生的伟大，死的光荣。
——经典工作的格言 50句菁华
1、工作的目的便是获得空闲。——亚里士多德
2、把微笑融入话音，把真情带给客户。
3、为人民行动靠行动，让群众满意是天职。
4、技能上追求字斟句酌，处事上追求鞠躬尽瘁。
5、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
6、以诚感人者，人亦诚而应。
7、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因此人类必须具备一种能应付逆境的态度。——[英]罗素
8、大胆是取得进步所付出的代价。
9、把方便让给别人，把困难留给自己；把荣誉让给别人，把责任留给自己。——摘录
10、用知识谱写生命的新歌，用艺术丰富心灵的海洋。
11、使你自己有更多更多工作，使你习惯于工作。这是人生快乐的第一个条件。
12、如果不是你的工作，而你做了，这就是机会。
13、在人生的历程中，人们的幸福生活在很大程度上要依靠人们自身的努力，依靠自己
14、勤奋敬业，求实创新，诚实待人，甘为人梯。
15、大度的面貌是给别人看的，而有伶俐的脑子才是给本身操作的。
16、太过重视行为规则与拘泥形式，以致在事业上坐失良机，那损失是很大的。——培根
17、欲救人学医则可，欲谋利而学医不行。——[清]徐廷祚
18、人若把自人框在必定的范畴内，就轻易限度了自己的思维和格式。
19、即使琴弦断了，也要用无声的歌去追求未来。
20、人降生到这个世界上并不是仅仅为了活着。无意义的生活会使人感到精神的空虚，体会不到人生的意义：人到世界上来是干事业的。——武者小路实笃
21、什么叫本事？把"不可能"的事变成"可能"，就叫本事。——自悟
22、首先要自我满意才能还给客户满意。
23、如果一个掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，并且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。
24、你的食品安全，就是我的职责。
25、食品安全百姓的事，牵着走。
26、食品安全是永恒的`主题。
27、上班一分钟，工作60秒。
28、奋斗是人生的船只，努力是梦想的'风帆。
29、生活尽管有顺境也有逆境，但对于奋斗者而言，生活总是美好的.。
30、拥有新知识的人，面对的是一个充满机遇的.新世界。 ——摘录
31、知错就改，是一个人有力量、有决心的标志，更是一个人有希望、有成就的`根本。 ——摘录
32、只要有信心，作为学生会干部的`你，还有什么困难是解决不了的—人永远不会挫败的。
33、在市场竞争的条件下，首先是员工素质的`竞争。
34、努力营造富有激励氛围的环境，让每一个员工的'思维更加活跃。 ——自悟
35、未来的'你将会感谢现在拼搏的你。
36、选择医学大概是偶尔，但你一旦选择了，就必需用一生的`忠诚和热情去看待它。 ——钟南山
37、学习的敌人是自我的`满足，要想学习一点东西，必须从现在开始。
38、展开心海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的.灼热朝阳。
39、卓越的天才不屑走旁人走过的.路。他寻找迄今未开拓的地区。
40、以*常的.心态，创新的思维，勤奋的行动，去实现个人的无憾、社会的*安。
41、顾客购买的'不仅是产品，更是高品质的服务。
42、同一间学院下，我岂能比别人差，我就是最棒的`、最好的。
43、在人生的历程中，人们的`幸福生活在很大程度上要依靠人们自身的努力，依靠自己
44、酒是穿肠的毒药，色是刮骨的`钢刀，财是迷人的陷阱，气是惹祸的根苗。——摘录
45、你的'食品安全，就是我的职责。
46、你的.食品安全，就是我的职责。
47、学生会因为有我，所以学院的.管理会更好。
48、不要忘了你是有目标有理想的.人。
49、做一个，给人希望的人而不是命令者；给人帮助的人而不是统治者；具有同情心的.人而不是批评者；这样的管理者。
50、学生会因为有我，所以学院的`管理会更好。
——人生格言工作 40句菁华
1、感恩批评我的人，因为他让我改正了缺点！
2、如果梦想有捷径的话那么这条路的名字一定叫坚持。
3、百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？
4、人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是选择。
5、人如果只靠吃饭活着，那饭就不叫饭而叫饲料。
6、没有得到想要的，即将得到更好的。
7、没有智慧的头脑，就象没有蜡烛的灯笼。
8、钱财象水一样，一点没有会渴死，多了就会被淹死。
9、微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。
10、一切引人向善的信仰都是有益的。
11、一个人想要自己活的幸福，首先得给自己一个梦想。
12、缘分是本书，翻得不经意会错过，读得太认真会流泪。
13、没有人值得你流泪，值得让你流泪的人不会让你流泪。
14、敢于向黑暗宣战的人，心里务必充满光明。
15、注意力是智慧的门户。要得惊人艺，须下苦功夫。
16、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
17、人才进行工作，而天才则进行创造。
18、世界会向那些有目标和远见的人让路。
19、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
20、工作与奋斗人生的格言警句，自觉心是进步之母。
21、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
22、凡是重要工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化。
23、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。
24、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。
25、对待工作要像一颗永不生锈螺丝钉，干一行、爱一行、钻一行。
26、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
27、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
28、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
29、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。
30、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
31、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
32、态度是感情及信念，它在很大程度上决定我们如何感知环境，致力于最终完成工作的行为。
33、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
34、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是失败。
35、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
36、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。
37、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。
38、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。
39、工作中要有“螺丝钉精神”，要培养工作兴趣，学会享受工作过程，学会积累知识，学会把握创新，提高自身技能。
40、我们每个人都需要工作，我想工作应该是一种创造的过程，创造自身价值的过程，用爱去创造，在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。
——保密工作格言 30句菁华
1、事以密成，语以泄败。
2、保密千日，不松一时。
3、不向无关人员泄露秘密。
4、守密如守城，失密毁长城。
5、保密贵在坚持，泄密疏于大意。
6、卖密谋利可耻，无知泄密可悲。
7、秘密轻易出口，祸患便有了入口。
8、保密工作要做好，落实制度是关键。
9、家事国事天下事，保密工作是大事。
10、密字心中一把锁，保密有口要加锁。
11、管理措施要到位，涉密信息更安全。
12、练为战，战为赢，不保密，等于零。
13、绷紧保密这根弦，涉密曲调不乱弹。
14、严是爱，松是害，防间防窃，人人有责。
15、国家利益高于一切，保密责任重于泰山！
16、近朱者赤，近墨者黑；严自律，慎交友。
17、密在其中，守在心中，心中有密，誓不松动。
18、维护国家利益旗帜鲜明，加强操行修养洁身自好。
19、保密遍及东西南北无间隙，城乡*安春夏秋冬有保障。
20、干工作，一日无功即是过；保秘密，一世无过才是功。
21、面对即将出版的书稿，我们要像排雷的工兵那样谨小慎微。
22、人人关注保密，事事注意保密，时时想着保密，处处绿色保密。
23、ldquo;练为战，战为赢，不保密，等于零”。
24、必须十分注意保守秘密，九分半不行，九分九也不行，非得十分不可！
25、增强保密意识，强化敌情观念！不带秘密载体游览公共场所或探亲访友。
26、谈话有一种魅力，就像爱情和醇酒，神不知鬼不觉地就能诱使我们说出自己的秘密。
27、保守党和国家的秘密无尚光荣、自豪、幸福；泄露党和国家的秘密非常可耻、可恶、可怕。
28、保密为打赢“撑伞”，泄密给打赢“拆台”。
29、常紧“保密弦”，常念“保密经”，常敲“保密钟”。
30、保守党和国家秘密，责任——重如泰山，价值——贵如生命，信念——坚如磐石。
