学校应急演练安全制度 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 学校,制度

1、迅速组织抢救受伤师生,按规定程序报告事故信息,保护好事故现场,拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察,并及时与学生家长联系,做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。

2、加强食品卫生安全的教育、宣传,坚持上好健康教育课,定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。

3、食堂采购食品必须在取得合法经营权的、手续齐全的正规经销摊点定点采购。采购的蔬菜要新鲜,要用清水多次冲洗清除残留农药。不得加工变质腐烂的蔬菜,不得加工凉拌菜。每天坚持试尝、留样制度,并作好详细、准确的记录。

4、行进、返回路线:学校门口————中横街————工人路————溪西桥————影剧院。

5、发生中暑、受伤等意外事故,各班主任等应及时采取妥善措施救治,并及时报告学校领导小组。

6、在校内发现传染病的学生或教师,学校应急小组立即亲临现场指挥,在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。并马上打“120”急救电话,送定点医院就诊。

7、制定严格的规章制度,对学生提出具体的要求,如不得携带凶器等。

8、人员调度。在接到学校的事故报告后,要迅速赶赴现场,统一调度安排应急处理,明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

9、做好家长、家属的工作。

10、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

11、保护好事故现场以及重要物品、证据。

12、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

13、学校采取必要的消毒措施。

14、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

15、学校安排人员管理好各楼层学生的课间活动。

16、预防为主、常备不懈

17、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播;大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室、寝室和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习生活环境。

18、学校要切实履行职责,做好常见传染病教育宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

19、校内若出现重大传染病疫情,要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级教育行政部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。若需全校停课,须报市教育局批准。

20、一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,立即向就近医疗机构(卫生院)发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

21、立即封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等,以便及时查找致病原因。

22、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

23、课间学生上下楼梯,在各个楼梯口由当天值周教师负责管理看护,若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师或在场教师应立即制止全体学生原地不动,并立即通知马校长和班主任。同时立即通知校医组织抢救。各楼层其余班主任负责疏散其余学生。

24、学生有病有事须请假,遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报安保科。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,政教处或校长室。该报案的立即向*机关报案。

25、学生受伤后,在场教师必须立即送学生到校医室进行紧急处理,及时通知学生家长,上报学校校长室、办公室。

26、室内用电及电器安全由安全小组组织人员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每天例行检查。若因电路原因引起火灾,后勤主任立即切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器进行扑救(禁止组织学生扑救),班主任教师迅速组织学生按《火灾应急预案》进行疏散。

27、如学生需要疏散各楼层的防火门由临近班级上课的教师负责打开。

28、安全教育渗透到各科教学之中,年年讲,月月讲,天天讲,时时做。

29、学校要张贴安全教育警示标志,形成安全教育氛围,提高师生安全意识。

30、师生若在校内出现疑似传染病,要求其立即戴防护口罩和手套并到村卫生所,学生出现疑似传染病的,班主作任应立即通知家长,由家长陪同去医院,家长不能陪同的,由老师送去医院就医。

31、组织保护现场,看住肇事车辆及肇事人,以备交警部门进行处理。

32、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。

33、组织领导:学校领导

34、组织对师生进行用电安全知识辅导。

35、定期检查学校用电设备是否正常工作。

36、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由随车带队领导和教师就近送医院。

37、立即成立事故处理小组,分别负责家长、*、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

38、做好食物的取样工作,以备*门检验。

39、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

40、积极配合上级有关部门做好诊断、调查、处理工作。

41、定期开展防震减灾专题知识讲座,教给学生防震自救的'知识。

42、各大组清点人数报班主任和会长处。

43、建立在开学初和节假日前集中对学生进行交通安全教育制度。

44、要利用家长会、电话等方式积极与家长沟通,请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作。提醒学生在上下学路上注意交通安全,不要让孩子过早到校,不要在马路上追逐打闹,不要斜穿马路,避免上下学途中交通事故发生。

45、要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处;对骨折的伤员,不要移动骨折部位,应等待救护人员进行处理。

46、积极防御、综合防范。立足安全防护,加强预警,重点保护重要信息网络和关系社会稳定的重要信息系统;从预防、监控、应急处理、应急保障和打击不法行为等环节,在管理、技术、宣传等方面,采取多种措施,充分发挥各方面的作用,构筑我校网络与信息安全保障体系。

47、网络信息安全事故上报

48、宣传教育我校将充分利用学校各种传播媒介及有效的形式,比如校园网络、校园广播、校园电视台、教职工大会、班会等形式,加强对计算机信息网络安全的宣传和教育工作,提高师生的防范意识和应急处置能力。加强对网络与信息安全等方面专业技能的培训,指定专人负责安全技术工作。并将网络与信息安全突发事件的应急管理、工作流程等列为学校行政管理干部的培训内容,增强应急处置工作中的组织能力。

49、责任与奖惩要认真贯彻落实预案的各项要求与任务,建立监督检查制度。学校将不定期进行检查,对各项制度、计划、方案、人员等进行实地督察,对未有效落实预案各项规定的进行通报批评,责令限期改正。

50、当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时,及时通知医护处理人员到场进行进一步的确认。


学校应急演练安全制度 50句菁华扩展阅读


学校应急演练安全制度 50句菁华(扩展1)

——学校应急演练安全制度 60句菁华

1、学校利用校园播音系统或其它形式发出紧急信号,组织教师指挥学生按顺序疏散,及时将学生带到远离火源的安全区域。

2、学校要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送医院救治,对不能自行组织受伤学生赶赴医院救治的,原地等待救护车。

3、立即停止学校小卖部、食堂的经营活动,由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现常

4、加强食品卫生安全的教育、宣传,坚持上好健康教育课,定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。

5、教育学生坚持饭前便后洗手,坚持每天早晚刷牙。

6、立即用电话向村卫生室、石宝镇中心校汇报,报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。

7、班主任组织其余学生回到教室,并从心理学角度疏导学生的心理,避免造成群体臆病现象,等待学校领导的通知。

8、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

9、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

10、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

11、行进、返回路线:学校门口————中横街————工人路————溪西桥————影剧院。

12、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

13、配合*门进行调查,按*门的要求如实提供有关材料和样品。

14、指挥机构人员马上按工作指责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:

15、落实职责。校长为学校卫生以及食品安全第一责任人,领导小组成员负责做好自己的岗位职责内各项工作。

16、报告制度。学校发生了卫生以及食品安全事故,必须迅速查清初步情况,立即向上级报告。

17、救援措施。一旦发生较严重的学校卫生及食品安全事故,在未接到上级指令前,由学校校长负责救援指挥,组织好救援行动。

18、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

19、迅速向交警部门报告,再向学校、教育局和镇*报告。

20、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

21、学校采取必要的消毒措施。

22、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

23、学校安排人员管理好各楼层学生的课间活动。

24、健全制度,加强管理

25、学校要切实履行职责,做好常见传染病教育宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

26、建立自下而上的逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行。传染病突发期间,学校实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。

27、严格执行学校重大安全事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,医务室及学校有关部门应立即向本校突发安全事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。

28、采取停课措施的班级或学校,合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。如学校停课放假,学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。对学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

29、食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:发现少量(5人以下)轻度症状(如腹泻)及时向学校校长报告,由学校校长同时报市教育局和*门;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况,下同),应立即向学校校长报告,由校长向市教育局和*门及当地*报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

30、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119。

31、发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报市教育局和*机关。

32、学生有病有事须请假,遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报安保科。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,政教处或校长室。该报案的立即向*机关报案。

33、如停电时不能拉响警报,前楼由王振宇或刘广*和后楼由范福兴或冯志负责吹号(以号声代替警报声)。

34、学校要张贴安全教育警示标志,形成安全教育氛围,提高师生安全意识。

35、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时,应迅速送村诊所,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

36、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并注意观察检查他们的健康状况。

37、处置措施

38、未经允许,学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

39、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)。

40、及时向学校紧急事故领导小组报告,以便组织施救。

41、各个班级除了由班主任、副班主任带队外,任课老师和学校领导自始至终做好看护和管理工作,将责任落实到具体的老师个人,做到谁带队谁负责。

42、保持镇静、沉着应对。

43、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名教师随车。

44、通知鹿湖公园景区广播站播寻人启示。

45、组长负责召集领导小组会议,布置、检查安全工作,向主管领导请示、汇报工作。

46、副组长负责学校安全工作应急预案的落实,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。

47、积极配合上级有关部门做好诊断、调查、处理工作。

48、学校发现有常见传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

49、值班人员要按时到岗,在学生集中上下学的时段,维护好校门前道路交通秩序,以确保学生人身安全。

50、要对校园周边安全隐患及时进行排查,发现问题立即上报,及时整改。

51、迅速启动《学校交通事故应急预案》。立即拨打电话120,请求急救中心抢救伤员。同时拨打110电话请求交管部门处理事故。

52、学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门;如不在现场,在向上级报告的同时,要迅速赶到现场。

53、做好伤亡学生家长的工作、保险理赔以及协助交管部门做好事故调查处理工作等。

54、分类分级

55、明确责任、分级负责。按照“谁主管、谁负责”的原则,加强网络安全管理,认真落实各项安全管理制度和措施。加强计算机信息网络安全的宣传和教育,进一步提高师生的信息安全意识。

56、当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时,及时通知医护处理人员到场进行进一步的确认。

57、值班人员或任课教师每天坚持晨检、课检,如果发现有食品中毒现象的师生,及时通知现场总指挥。

58、加强安全教育。学生在校期间,通过*、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式,加强对学生进行食品、饮用水卫生安全教育。同时加强对学校食品销售人员的教育培训及管理,定期进行身体健康检查,不卖三无食品食品。

59、建立学生到校情况报告制度,以便及时了解学生的身体健康状况。

60、教会学生及学校食品销售人员正确识别食品的有关知识,如食品的生产日期、保质期、生产厂家和商标等食品知识。


学校应急演练安全制度 50句菁华(扩展2)

——食品安全应急演练预案 50句菁华

1、认真搞好校园的环境卫生和绿化工作,保持整洁、幽静、良好的校园环境,建立卫生扫除制度。

2、及时报告。食品卫生安全事故发生后及时向学校校长报告,并报教育局备案。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度。

3、联系家长。学校发生事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚,防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题,尽力为家长做好服务工作。

4、保障广大师生及家长在事故发生和处理过程中的知情权,并根据情况定时向上级部门汇报,不瞒报、不谎报,对一些谣传要及时澄清,避免不必要的误解。

5、医疗救援。幼儿园发生较严重食品安全事故,应及时向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求救,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护工作。

6、联系家长。幼儿园发生较严重食品安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测,做好学生家长的安抚工作,防止过激行为的发生。力所能及的为家长做好服务工作。

7、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排。必要时可想食品药品监督管理局报告。

8、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时准确的做好信息公开,并如实向上级部门汇报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

9、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作,养成良好的卫生习惯。

10、食品储藏柜应当保持干燥、阴凉、通风,防止食品霉烂变质,严禁将非食品、有毒物质存放在一起。

11、班主任组织其余学生回到教室,并从心理学角度疏导学生的心理,避免造成群体臆病现象,等待学校领导的通知。

12、领导小组:成立学校卫生及食品安全工作领导小组

13、救援措施。一旦发生较严重的学校卫生及食品安全事故,在未接到上级指令前,由学校校长负责救援指挥,组织好救援行动。

14、3 事故分级

15、6 工作组设置及职责

16、7 应急处置专业技术机构

17、5 社会动员保障

18、1 监测预警

19、人员调度

20、控制事态

21、保险介入

22、杜绝隐患

23、前期工作

24、协调镇食品安全领导小组,抓好辖区食品安全的监督指导工作。

25、负责辖区内安全事故现场的应急医疗救护和患者转送工作。

26、农村群体性聚餐:严格建立完善群体性聚餐申报制度,切实抓好群体性聚餐监控管理,重点是对农村群体性聚餐督促,指导食品卫生,同时查处是否有霉、烂、过期、有害食品,确保人民群众生命安全。

27、组织各项信息的汇总,通过对常规监督、监测、抽检等综合信息或食品卫生突发事件预警报告,报同级*批准后启动、变更或结束相应级别应急响应。

28、疾病预防控制体系

29、市卫生行政部门应定期或不定期利用电视、网络、广播、手册、传单等多种形式,对社会公众广泛开展食物中毒突发事件应急知识的宣传教育,当发生食物中毒突发事件时,卫生行政部门和*其他相关机构应采取积极措施,组织或配合做好应急防范和救治工作等宣传教育,以提高公众的自我防护意识和面对食物中毒突发事件时的应对能力,防止或减缓事件的蔓延,最大限度地减少人民群众的生命和财产损失。

30、食物中毒紧急报告制度

31、负责事故应急处置事项的决策;

32、负责上报与事故相关的重要信息;

33、初次报告:应尽可能详细报告学校食品安全事故发生的时间、地点、危害程度、受灾人数、主要临床症状及报告单位联系人和联系方式,事故发生原因的初步判断,事故发生后采取的措施及事故控制情况等。报告信息要有事故简要经过以及直接经济损失估算等。

34、现场调查处理组

35、3 相关抽样站(室)、食品检验中心、业务办和行政办在应急检验工作领导小组的统一指挥、协调安排下,负责及时做好所安排的各项工作任务。

36、2.2 应急检验领导小组主要职责是:

37、5 应急检验后的处置

38、7 责任与奖惩

39、立即将患儿送医院治疗,教师要向医生真实反映幼儿患病的症状,并陪同在幼儿身旁等待家长来院。

40、把中毒危害控制在最小的范围

41、强化管理:

42、园里在资金、人员等方面,优先保证饮食卫生安全工作的实施,制定层级负责制、责任追究制和有关工作制度,做到“专人负责管理、管理措施得力”。

43、积极开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物,培养良好的饮食卫生习惯。

44、急救组:班主任负责。对受伤学生进行抢救、运送,安排车辆急送医院。并尽快掌握受伤学生的详细情况,通知家长。

45、协助局开展食品质量事故分析活动,为食品安全事故应急准备工作提供技术支持。

46、增强食品质量问题分析能力,构建应对食品安全事故技术保障。

47、对已进入市场流通的存在严重食品安全事故的食品,要求生产者提供经销商名单,责令生产者立即追回,对已售出的存在严重食品安全事故的食品,责令经销者追回,并跟踪处理不合格食品。

48、局属各有关单位按要求及时将应急处理情况报告应急处理小组办公室。

49、应急指挥部办公室根据总指挥的要求,调集稽查队、质量股工作人员进行应急工作分队集结。

50、应急分队昼夜集结不得超过40分钟,夜间集结不超过60分钟,确保统一指挥,统一行动。


学校应急演练安全制度 50句菁华(扩展3)

——学校应急演练标语 40句菁华

1、关注灾害,关爱生命。

2、应急演练,利国安民。

3、应急演练,预防为主。

4、珍惜生命,远离火患。

5、人人知防火,户户齐欢乐。

6、消防进家园,*安到永远。

7、以人为本,开展应急演练工作。

8、加强应急演练,构建幸福家园。

9、加强应急演练,维护社会稳定。

10、应急演练工作,责任重于泰山。

11、执政为民,加强应急演练工作。

12、掌握消防常识,遵守消防法规。

13、消除火灾隐患,永保家庭*安。

14、誓让消防腾飞,奔向小康社会。

15、加强应急演练,减少气象灾害损失。

16、加强应急演练,减少水旱灾害损失。

17、加强应急演练,减少生物灾害损失。

18、危机关系你我他,应急演练为大家。

19、居安思危抓演练,未雨绸缪保*安。

20、师生有情火无情,校园防火钟长鸣。

21、消防事关你我他,安全系着千万家。

22、消防安全不可忘,楼道里面要通畅。

23、消防技能大比拼,提高实战促*安。

24、灾害之前早预防,灾害来了少伤亡。

25、筑牢防火墙壁,携手打造*安家园。

26、遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

27、做好应急演练工作是全社会的共同责任。

28、健全**联动机制,提高应急处置水*。

29、提高自防自救能力,保障自身消防安全。

30、加强应急演练,预防公共设施和设备事故。

31、健全应急演练工作体系,提高应急处置能力。

32、消防安全是关系社会稳定、经济发展的大事。

33、依靠群众,立足基层,夯实应急演练工作基础。

34、加强应急物资储备保障,有效应对各类突发事件。

35、在宿舍用火和违章用电,是宿舍火灾的最大隐患。

36、增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识。

37、加强公共卫生事件应急演练,保障人民群众生命财产安全。

38、加强社会安全事件应急演练,保障人民群众生命财产安全。

39、全面加强应急演练工作,努力提高**应对突发事件的能力。

40、坚持预防为主、预防与应对相结合,大力推进应急演练工作。


学校应急演练安全制度 50句菁华(扩展4)

——学校安全管理制度模板 60句菁华

1、学校信息组负责多功能教室、微机室的用电线路以及用电器的使用和检查。

2、教学楼电梯专供教工使用,无特殊情况,学生一律不得使用。电梯内必须设挂应急求援电话和干粉灭火器一部,并保证其完好状态。

3、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民*和区教育局。

4、禁止学生玩烟花、爆竹、火柴、火机等易燃易爆物品。

5、上、下楼梯靠右走、严禁攀越扶手、护栏。

6、到功能室上课、下课均排好队。

7、学生上体育课、活动课时衣服要宽松,不准佩带小刀、徽章或其它金属品、要穿运动服。

8、不让学生接触有毒、有害物品、注意不用湿手、湿布触摸、擦拭电器、开关、电线。

9、值班期间,工作人员不得脱岗,接待客人要热情大方、文明礼貌,自觉维护学校荣誉。

10、严格检查出校门的公物与物品,无许可证明,不得放行。

11、校园内应文明行走:课间不追逐打闹,爬高上低,在教学楼里活动时,主动让行,不攀楼梯、走廊栏杆和窗台;上下楼时一律靠右行走,应慢行,不拥挤。

12、安排未成年人参加聚会、文化娱乐、体育活动、社会实践等集体活动,要有利于未成年人的健康发展。

13、任何组织或个人不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。

14、贯彻执行《中华人民共和国消防法》及有关消防法规。

15、及时宣传并模范地执行《行人交通行为规范》、《骑车人交通行为规范》、《机动车驾驶员行为规范》。

16、学校签定交通安全责任书,学校领导和班主任要把安全当作头等大事抓好。

17、严禁在灯具、电扇、背投、配电箱等电器上悬挂覆盖饰品等易燃物品。多媒体设备、照明灯、饮水机等使用完后应及时关闭电源,避免引起火灾。

18、教室安全用电由班级负责管理,电器设备的使用,必须由老师亲自操作,严禁学生开关电器和拆卸教室的电器接线、开关、插座等。

19、凡电器或线路出现问题,必须立即停止使用并及时报告学校总务处或电工,严禁自行处置。

20、要爱护学校用电设施,不得故意损坏。班主任要经常对学生进行用电安全教育。

21、未经学校领导的批准,任何人不许私自使用电暖风、电水壶等非教学用电器,一经发现给予批评和罚款。

22、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。

23、活动中和活动结束前,学生要在教师视线范围内有序活动,防止学生碰撞、拥挤、踩踏。

24、师生远足外出活动要考虑天气,学生承受能力。

25、师生外出需用车辆时,租用交通部门认可的合格车辆和驾乘人员,按车辆额定人数乘车。

26、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

27、学校定期组织全校师生学习校舍安全防范意识和安全防范技能,教育师生防火、防电、防震、防拥挤、防意外事故的发生,对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报,排除和积极处理工作,在每层楼梯口处标明“上下楼梯,请勿拥挤的警示。

28、建立事故通报、上报制度。凡在师生中产生有负面影响的一般事故,学校及时调查,明确责任,内部通报处理。凡因渎职,*,管理不善,发生重大不安全故事,学校及时上报教育主管部门、执法机关,决不迁就、袒护当事人,并积极协助调查处理。

29、上下楼梯靠右行,严禁拥挤、推搡,不准在楼梯扶手上溜滑。

30、严禁乱扔果皮、纸屑,确保楼道畅通、干净、卫生。

31、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

32、发现学生或教师有偷电现象的,应及时反映有关领导处理。

33、各功能教室的'照明灯泡,如属自然损坏,报宿舍管理员负责更换,线路发生故障须报管理员由学校电工维修,任何人不得私自更换灯泡和修整或变更电路。不准接用其它的一切电器,一经发现,除没收电器处同时处以五十元的罚款。

34、注意用电、用火安全,不用手触模电源插座、裸露的电线等,不准玩火、烟花、鞭炮等。

35、准时离校,按时回家,自觉遵守清校纪律,中午按校规定时间到校,不提早到校在校门外逗留吵闹。

36、外购订餐时,必须索取送餐者有效的卫生许可证复印件,送餐者卫生许可证上必须注明“送餐”的许可项目。

37、做熟的食品放置时间不宜过长,最好在食品出锅后尽快吃掉。

38、避免生食品与熟食品的接触,用于处理生、熟食品的刀具、案板等也要分开。

39、建立仓库进出库专人验收登记制度,做到勤进勤出、先进先出,定期清仓检查,防止食品过期、变质、霉变、生虫,及时清理不符合卫生要求的食品。

40、食堂加工操作间应与厕所及其他不洁处所有效隔离,加工操作间内不应有厕所,且厕所的门与窗均不得面对厕所。

41、加工操作间应有良好的供水系统与排水系统,尤以排水系统最重要。因烹调食物时,材料需要清水洗涤,加工操作间清理更需要用水洗涤,这些用过的污水,必须迅速排除,否则会使操作间泥泞不堪。

42、在加工操作间工作时,不得在食物或容器的附近抽烟、咳嗽、吐痰、打喷嚏;万一打喷嚏时,要背向食物用手帕或卫生纸罩住口鼻,并随即洗手。

43、要指定专人处理好膳务工作后关窗锁门、关闭灶具、断电熄火,确保安全。

44、基建等各类工程用车必须到校长室办理相关手续批准后方可进出校园,且在工程区域内和指定路线上行驶。

45、加强对校内的用电线路、设备等安全检查,不得超负荷使用电器设备,不得私拉乱按。发现用电安全隐患,要及时进行整改、维护,确保用电设施的安全。

46、定期组织学校义务消防队员的业务培训,演练,提高处置火灾初起的能力。

47、用户在使用网络时违反国家法律和行政法规的,学校将视情节轻重给予警告、通报批评,情节特别严重构成犯罪的,报有关部门依法追究刑事责任。

48、网络信息是指通过网络发布、传递及存储在网络设备中的信息。学校鼓励教师使用网络上有用资源。

49、必须做到:配餐间每天进行空气消毒,专人加工操作,非配餐间工作人员不准擅自进入配餐间;加工荤素菜食的用具、容器专用,用前消毒,用后洗净,每餐的各种主副食各取100克样品加注标签后留置于指定的冷藏设备中保存48小时以上备查验。食堂剩余食品做好冷藏,冷藏时间不得超过24小时,在确认没有变质的情况下,必须经高温彻底加热后,方可继续出售。

50、必须做到:食堂炊管人员熟知食品卫生基本要求。各校每年开学前,炊管人员要进行体检,凡患有痢疾、病毒性肝炎等消化疾病(包括病原携带者)、活动肺结核、化脓性或渗出性皮肤病或出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生的病症时,立即脱离工作岗位,待查明病因,排除有碍食品卫生的病症和治愈后,方可重新上岗。食堂炊管人员严格按照卫生“五四”制要求,养成良好的个人习惯,搞好个人卫生。

51、必须做到:各校、园成立食品安全与学生集体用餐卫生管理领导小组,配备专职或者兼职食品卫生安全管理人员,负责日常食堂和学生集体用餐的检查监督工作。要把食品卫生安全管理规章制度及岗位责任制张贴上墙,接受就餐者的监督。还要积极配合,主动接受卫生行政部门的卫生监督。

52、必须做到:严格执行食物中毒和传染病报告制度。一旦发生食物中毒事故和肠道传染病或者疑似食物中毒和肠道传染病,应立即向区卫生行政部门和区教育局安全管理委员会报告。

53、查阅或需摘录机密档案,须经领导批准,并在指定地点查阅,不得翻阅其他无关材料。

54、不随便携带机密材料和档案库房、箱、厨钥匙。

55、编制档案工作情况统计表,提供利用档案资料定期汇综上报。

56、对于突发安全事故,应同步介入收集相关材料归档备查。

57、管理人员有权向安全事故处理小组提供有关方面的材料依据和被认可的证明材料。

58、雷电时,禁止使用电器,要提前关闭电视机、音响、影碟机、电脑等室内的用电设备,并切断电源及信号线路。

59、无检验合格证明的各类食品。

60、配备有足够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和符合卫生要求的存放废弃物的设施和设备。


学校应急演练安全制度 50句菁华(扩展5)

——食品安全应急演练预案 60句菁华

1、食堂工作人员应养成良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理发,勤洗衣服。食堂工作人员要经过培训,每年体检一次并取得健康合格证方可上岗。

2、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

3、强化监督。在领导小组的具体指导下,以各项食品制度落实为重点,结合我园其他安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形势反馈到幼儿园。

4、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时准确的做好信息公开,并如实向上级部门汇报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

5、应急预案启动后,根据预案规定和职责要求,严格服从公司突发事件应急处理的统一指挥,全部到达规定岗位并采取有关的控制措施。

6、全力配合食品药品监督管理局对突发事件进行调查、采样、技术分析和检验,不得以任何理由拒绝。

7、卫生领导组成员抽查(不定期)

8、粗加工人员必须穿戴整齐,持有健康证上岗。

9、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。

10、定点采购食品及原料,采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明,采购非定期包装食品时,要检查食品的色、香、味、形等感官性状。

11、幼儿园食堂卫生管理人员应该经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习,掌握与食品卫生有关的法律法规和卫生识,并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。

12、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作,养成良好的卫生习惯。

13、加强食品卫生安全的教育、宣传,坚持上好健康教育课,定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。

14、教育学生坚持饭前便后洗手,坚持每天早晚刷牙。

15、如一旦发生食物中毒,学校行政领导迅速赶赴现场,及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。

16、全力保持学校的稳定,全体教职工统一认识、统一思想,作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒,应立即向当地派出所报告。

17、强化督查。学校要以各项卫生以及食品安全制度落实为重点,结合其它安全工作,进行定期和不定期的督查。

18、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

19、2 编制依据

20、事故性质恶劣,有可能造成严重社会影响的。

21、重大食品安全事故应急指挥及职责

22、成员单位职责

23、随时提高警惕,注意每个环节把好关,非工作人员不得擅自出入工作地,定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。

24、一旦发现有什么特殊情况,一边向卫生监督部门和园领导反应,同时马上与医院和有关部门联系或打120急救中心。

25、保险介入

26、负责研究部署、指挥协调、检查督促食品安全监管工作,研究解决食品安全监督工作中的重大问题。

27、配合上级相关部门抓好食品药品从业人员的健康体检等工作。

28、各班保教人员一旦发现有食物中毒的现象,立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员,并即时启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作,并立即将中毒人员送医院抢救。

29、由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。

30、特别重大食品卫生突发事件(ⅰ级)

31、预防为主,常备不懈。提高全社会对突发食品卫生事件的防范意识,落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。对各类可能引发突发食品卫生事件的情况要及时进行分析、预警,做到早发现、早报告、早处理。

32、信息组。负责收集、整理、分析国内外食品卫生突发事件动态,设立食物中毒报告电话,及时报告辖区内食品卫生突发事件信息;组织协调流行病学专家研究制定预防控制方案;掌握各地预防控制工作情况,编写、报送工作信息等相关资料。

33、提出医疗救治方案,指导各地的医疗救治工作;

34、承担专业技术培训工作。

35、加强食物中毒信息库的建设与管理,利用现有的公共卫生网络,整合公共卫生信息资源,保证应急处理信息的畅通、及时、准确;

36、报告时限规定

37、信息系统

38、卫生行政部门要加强食品生产经营活动的日常监督和食品抽检,认真落实对本地区食品从业人员的卫生知识培训工作,防止食物中毒突发事件和食品污染事故的发生,不断提高我市食品卫生的总体水*。应定期或根据需要适时对卫生监督、疾病控制和医疗救治机构等管理人员和专业技术人员进行食物中毒突发事件应急处理相关知识和技能的培训,以便及时掌握国家有关法律法规,学习交流国内外、省内外最新专业知识的进展,推广应用先进检验监测技术。

39、市卫生行政部门应定期或不定期利用电视、网络、广播、手册、传单等多种形式,对社会公众广泛开展食物中毒突发事件应急知识的宣传教育,当发生食物中毒突发事件时,卫生行政部门和*其他相关机构应采取积极措施,组织或配合做好应急防范和救治工作等宣传教育,以提高公众的自我防护意识和面对食物中毒突发事件时的应对能力,防止或减缓事件的蔓延,最大限度地减少人民群众的生命和财产损失。

40、以人为本,生命至上。预防和控制重大食品安全事故的发生,最大限度地保护人民群众的食品安全,切实保障广大人民群众的切身利益。

41、后勤保障组。主要职责是:负责调集排险救援器材、设备、药品等物资;解决全体参加抢险救援人员的后勤保障问题。

42、对中毒者采取紧急处理

43、及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。

44、领导、组织、协调事故应急处置工作;

45、负责事故应急处置事项的决策;

46、初次报告:应尽可能详细报告学校食品安全事故发生的时间、地点、危害程度、受灾人数、主要临床症状及报告单位联系人和联系方式,事故发生原因的初步判断,事故发生后采取的措施及事故控制情况等。报告信息要有事故简要经过以及直接经济损失估算等。

47、现场调查处理组

48、应急响应:包括事故报告、召开县局食品安全工作领导小组会议并向县*及食安委领导汇报,会同*及食安委领导对事故进行分析、指挥长宣布县工商局启动食品安全Ⅱ级应急预案响应,成立指挥部和五个处置工作组、进行分工、各处置工作组根据会议分工迅速开展工作。

49、演练评估:办公室对演练情况进行汇总分析。

50、3.2 预警信息的收集按《质量安全突发事件应急处理控制程序》文件规定执行。

51、4.2应急检验处理

52、6 应急检验预案演练

53、负责人:国雪娟

54、立即停止食品加工、供应活动

55、向全局传达、部署上级机关相关的各项命令。

56、组织区域或行业的质量专项整治,严厉打击制售存在严重食品安全事故食品的不法行为。发现食品存在严重食品安全事故的,责令生产者、销售者强制回收,并跟踪回收及处理情况。

57、对涉嫌有毒食品,必须责令生产者全部追回销毁,并报告市*、组织各方力量全力以赴追回全部有毒食品。对受害者要取得*门配合,及时进行救治。

58、在特大事件处理期间,应当每天向县*报告有毒食品清查和进展情况。

59、质量股发现食品安全项目不合格的,应立即报告局应急指挥部办公室,由应急指挥部办公室转交稽查队依法查处;我局在日常监督检查中发现食品涉嫌严重安全事故,在依法查处的同时立即上报当地*和市局应急指挥部办公室。

60、状态等级的确定和解除由应急指挥部决定,县局办公室通知,各有关股要各司其职,协同作战,做好后勤保障工作。


学校应急演练安全制度 50句菁华(扩展6)

——中学校车安全管理制度 50句菁华

1、学校认真研究做好学生接送车管理和确保安全运行的对策。学校有责任对校车进行正常管理,校车车主及司乘人员要接受学校管理,共同维护学生安全和学校声誉。学校每季度至少召开一次校车管理工作专题会议,研究接送学生中出现的问题,认真总结经验,提出整改要求,及时消除隐患,并有文字记载。对学校无法解决的问题,要及时报告镇中心校和镇人民*。

2、学校配合有关部门对校车车主、司乘人员进行各项安全教育,将乘车安全纳入对学生行为习惯及道德品质的养成教育之中,规范学生乘车的行为习惯,并实行乘车安全警示制度,按时强化学生的安全教育,教育学生安全、文明、有序乘车,提高安全意识,抵制各类交通违法行为。

3、学校应向车主提供场地开阔、路面*坦坚固、进出方便、标志鲜明的校车停放场所,并明确相对固定的停放地。

4、签订校车租赁合同。聘用校车驾驶员报上级教育行政主管部门审查备案,经交管部门进行资质审核合格。校车行车时间、路线和停靠站点,经交管部门审核确认后执行。

5、建立教师跟车管理制度。派专人每日跟车,负责清点乘车人数、维护乘车秩序与安全。制止超员、无证驾驶和酒后驾驶。跟车教师必须认真填写安全日志。

6、严把驾驶员资质关,凡有酗酒、嗜赌史及心理障碍等精神疾患者,不得担任学生接送车辆驾驶员。学校要预防和坚决制止接送车辆驾驶员酒后开车、疲劳驾驶、超员、超速和车辆带病上路等不安全行为,一经发现要协助有关部门严肃查处。

7、学校要提前合理编排好学生接送车辆随车管理员护送值班表,确保每天学生上(放)学乘车途中都有一至两名责任心强的老师负责维护上、下车秩序,并跟车全程护送。跟车护送记录必须在本人完成接送任务亲笔签字后方可交接,要做到前后衔接,一张不缺。

8、认真制定突发事故应急预案。学校要针对学生接送途中可能发生的情况,提前制订应急处置预案,确保一旦发生事故,能在最短的时间里最有效地组织抢救并进行善后处理。在第一时间内向当地*、上级主管部门和职能部门上报事故情况,以便各职能部门根据实情来应对突发事件,保持社会稳定。

9、校车公司要制订校车乘车“实名制”管理办法。按照定人员、定车辆、定线路、定时间、定座位、定随车照管员、定制度、定标识、定配置、定站点(不在国道边、省道边等交通繁忙的地方设置站点)的要求,积极配合学校(学校)组织学生(学生)有序乘车,并做好运行台帐记录。

10、本校所用校车须为按照国家校车标准制造的中小学专用校车。

11、严禁酒后驾车,在接送学生时不准无校车驾驶资质的驾驶员代驾。

12、按规定定期检测校车,检查、保养车辆,保持车况良好内部整洁不出脏车。

13、校车上路前必须对车辆的制动、转向、照明、轮胎,安全门、座椅、安全带等零部件是否存在安全问题进行排查,不得驾驶存在安全隐患的车辆上路行驶。

14、必须办理50万/座的校车座位险及第三者责任保险。

15、车辆未停稳时,禁止开门上下学生,并注意行人和其他车辆动向。

16、校车随车需带好有效灭火器、安全锤、停车警告标志、急救箱、车内通道禁止堆放杂物保持畅通。

17、校车上有学生、发动机引擎熄灭前,驾驶员不准离开车辆。

18、校内禁止鸣笛,禁止在校内设置禁行标志的路段行驶和停靠。

19、做好交通安全知识宣传。让学生熟记常用交通标记和信号。

20、政教处同志每周轮流对乘车同学进行管理、组织活动,做好情况记载。值周组负责护送学生上车。

21、教师市区内教研活动(会议)原则上不使用校车(偏远乡镇及地区根据情况使用),出外省市用车必须报校长同意。

22、各类费用报销程序:司机凭出车通知单核销条据。

23、x中学用车由黄甫驾驶,东宝外校出车由蔡涛驾驶。

24、每次车辆出发前,驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照,保证良好的身体状况,不酒后驾驶和疲劳驾驶。司机故意违章或证件不全被罚款的费用不予以报销。违章造成后果由当事人负责。

25、严格执行校车接送制度,如果家长没有及时到指定地点接送孩子,不得擅自将孩子放下车或让熟人带走, 而应带孩子返校,以便家长及时联系孩子。校车站点及乘车学生名单需变更时,由校长或相应负责老师提前通知到该车所有跟车人员及司机。

26、在学生乘车时,要中速行驶,注意避让,协助跟车官员做好安全工作;

27、严禁迟到或早退,违者罚款30元/次,一年中累计10次或一个月累计达到3次违规者,学校予以解聘;

28、严禁酒后驾驶,若有发现或有投诉的,学校予以直接解聘;

29、驾驶员应保持车内的卫生整洁,不在车内吸烟,如有投诉或经检查不符合卫生标准者,处以20元/次的罚款。

30、按规定给予全部资金,发放时间为每学年结束后。

31、经常学习交通法规。

32、保持车况良好,经常检查车辆运载情况,发现问题及时解决。

33、发生交通事故后,如需向受害当事人赔偿损失,经扣除保险金额后,其差额由驾驶人与园所各负担一半。

34、车辆必须保证在不延误解送学生的情况下,进厂修理(特殊情况例外)。

35、维修车辆出厂,司机必须仔细检验、确认修理妥当,才可签字提车,否则立即告知厂方再次检查或报告队长、另安排检修。

36、司机应按校车表的时间准时到达停车点,若提前到达应确定已上齐学生,否则需等候至预定时间方可开车。

37、对车辆的各种证件的有效性经常检查,整齐证件才出车。

38、司机要注意休息,不准开疲劳车,不准酒后驾车。

39、在下列情形之一的情况下,违反交通规则或发生事故,由驾驶人负担。

40、司机应按校车表的时间准时到达接送点,若提前到达应确定已上齐学生,否则需等候至预定时间方可开车。

41、接送学生一律实行接送卡接送学生,无卡代接司机在接到家长委托电话后方可将学生交予代接人。

42、必须保持车厢内外清洁整齐,不准将车厢内的垃圾抛弃在路边或学校操场。

43、司机应爱惜校车,*时要注意车辆的保养,经常检查车辆的主要机件。

44、具备崇高的职业道德,良好的文明素质,高度的事业心、责任心,敬岗爱业。

45、车辆的牌照、手续等一切证件,必须认真保管,由于丢失所造成的一切经济损失由当事人自己承担。

46、成立学校行车安全管理领导小组。

47、驾驶员必须身心健康,言行文明,无嗜酒等不良习好,无重大、传染性疾病或可能危及行车安全的病史。驾驶员在行车期间严禁在车内吸烟、接打电话、与他人闲谈等危害学生身体及生命安全的行为。

48、行车时驾驶员应文明行车、遵守交通规则,服从交管人员管理,做到不违章、无事故。行车按指定时间、指定路线行驶,不随意改变行车路线。行驶中安全礼让,不超速、不抢道、以保障乘车安全为首要责任。

49、有学生上、下车时,必须车停稳后方可打开车门。停车点如有积水、或道路施工等情况,应选择其他安全停车点停车。学生安全上、下车后,驾驶员确认无误,方可关门、起步。

50、违反以上规定,造成安全事故或不良影响的,对相关责任人进行责任追究。并按调查的事实及学校相关规定,经学校领导研究后给予相应处罚。


学校应急演练安全制度 50句菁华(扩展7)

——学校安全管理制度 50句菁华

1、校内各处、室因教学、生活需要而加设电源插座或拉线,必须经总务处同意,由专业电工规范操作,未经同意一律不得私拉乱接,以免导致用电隐患。

2、学生接送车因发生故障一时无法排除时,学校应及时协调车主设法调用别的合格车辆应急接送,确保学生上(放)学不受影响。

3、严把驾驶员资质关,凡有酗酒、嗜赌史及心理障碍等精神疾患者,不得担任学生接送车驾驶员。学校要预防和坚决制止接送车驾驶员酒后开车、疲劳驾车、超员超速和车辆带病上路等不安全行为,一经发现要协助有关部门严肃查处。

4、学校要建立健全学生接送车辆安全管理台帐,尤其要完善接送车车况、接送车行驶、学生乘车、接送管理制度等台帐资料,保证学生、驾驶员、跟车教师、接送车等每天都有详实的乘驾记录。

5、违规与事故处理。

6、司机接送学生规定:

7、学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使学生掌握避险、逃生、自救的方法。

8、禁止推拉、及打架行为。

9、要让学生注意绝对不能从高空抛物。

10、在教师未上班的时间内,学生不宜提早到校。

11、不适易的场所,不得允许未成年人进入。

12、建立健全防火制度和安全操作规程;

13、学校内不准骑车,自行车必须放在指定位置。

14、学校提供符合*标准的教育教学设施、设备,以保障师生在校期间的安全。

15、办公室、教室用电必须做到人走灯灭,责任到人,杜绝浪费电能,控制长明灯,严禁在教室和办公室使用电炉、微波炉等家用电器。

16、严禁用湿布擦洗电器,以防止意外事故发生。

17、要爱护学校用电设施,不得故意损坏。班主任要经常对学生进行用电安全教育。

18、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。

19、大型室内活动打开消防通道,注意通风透气。

20、师生外出需用车辆时,租用交通部门认可的合格车辆和驾乘人员,按车辆额定人数乘车。

21、参加社会实践活动,要保证安全,最重要的是遵守活动纪律,听从老师或有关管理人员的指挥,统一行动,不各行其是。

22、学校要经常作好校舍安全防范工作,学校和班主任、教师、家长、学生要定期签订安全责任书和安全保证书。并认真组织学习实施。

23、对学校的安全责任区划分实行上墙警示,重点地段要有警示标语和明显标志。校舍安全领导小组要作好有关校舍安全工作的会议、检查、安全责任等记录整档工作,一并纳入学校安全档案。

24、课前半小时开大门,门卫及学校保安疏导学生有序进入校园,制止非学校人员进入校园。

25、放学后,注意巡视校园,确保校内财产安全。如发现安全隐患和意外发生的情况,及时向学校领导反映和联系。

26、学校如果临时变动放学时间或者调整作息时间、需提前向家长通知。

27、主管领导与值月领导要坚持检查设备设施情况。

28、电工要做好线路维护,及时开关闸刀。

29、全体师生要节约用电,做到人走关电;不使用大功率用电器,防止发生火灾。

30、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动。

31、未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。

32、安全档案的保管

33、每月召开一次安全工作例会。参加会议对象为安全领导小组人员,如有必要请所有教师参加。

34、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设*安、健康、文明、和谐校园。

35、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂,管理制度《学校安全管理制度》。

36、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。

37、学生课间应在学校指定的场地上,开展有益的活动,不准在走廊上,楼梯间跳皮筋,扔沙包,或开展其它有危险的活动,更不准到其它楼层去玩。任何学生不得进入施工现常

38、值班教师每天交接要巡视学校电源线路、照明、插座、生活用电、电教设备、做到安全使用,发现问题要报告总务主任、安全办公室主任,并要及时维修。

39、由教导和食堂部门共同负责学生饮用水供应,以经检测的自来水供应为主。

40、用于烧开水的设备有有效涉水产品卫生许可批件。定期监测锅炉设备,由后勤部门监督检查。

41、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不定期的监督检查,并有相应的记录。

42、定型包装食品不得拆散销售。

43、电工应按时上班,不迟到,不早退、不脱岗,不擅离岗位。发现一次罚款20元。

44、商店工作人员要严守学校各项规章,注重自身形象,不得做有损于学校的言行,不得参与社会歪风邪气,对有损学校形象,参与社会歪风邪气的,一经发现,情节稍轻的,学校将予以批评教育,并在期末奖励中扣除50-200元的奖金,情节严重的将予以全扣期末奖直至予以辞迟。

45、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报人民*和教育局。

46、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

47、每周放假安全员必须到场值班,并到紧要路口巡查,及时制止搭乘“三无”车辆和摩的的学生,保证学生离校安全,。

48、小店营业人员应做好小店周围的环境整治工作,对售出食品、饮料的包装物应给予回收,对丢弃在地面上的废包装袋、果壳等应予以及时清理,确保校园环境的整洁。

49、校大门前严禁摆摊设点和停放机动车辆,所有财物进出学校都要经保安查验,非本校机动车辆未经门卫检查许可不得出入校门,所有车辆一律按划定或保安临时指定位置有序摆放。

50、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。


学校应急演练安全制度 50句菁华(扩展8)

——学校应急值班制度 50句菁华

1、严谨把关,分级报告。在初接信息时,必须弄清时间、地点、事由、经过、范围、人员伤亡、财产损失及处理措施等基本要素,按中心负责人、值班领导、分管领导、主要领导的顺序逐级报告。协调、调度有关部门必须经主要领导指令,不得擅自主张。

2、值班当天,第一责任人负责领导安排当天值班工作。

3、值班人员必须详细做好值班记录和学校日志,整理好当日值班记录.在第二天早8点前前将值日记录本交办公室。向值班领导及时报告值班期内的重要和重大事项。

4、学生管理部门干部值班:主要监督学生卫生、红领巾佩戴和纪律情况。

5、值班人员认真履行职责,加强责任感,确保安全,按时上岗,不得擅自离岗。(如果特殊情况,须经校长室批准,并安排相关人员代班方可离开,代班人负全责)。如不按时到岗的、擅自离岗的每次扣工资20元;

6、负责维持学生一日三餐的就餐秩序;

7、学生洗浴时,值班教师必须按时到岗,协助保育员维持学生洗浴秩序;

8、负责做好午休值班工作,协助保育员维持学生午休秩序;

9、值班教师在公寓楼值班必须勤巡视,协助保育员做好学生就寝工作;

10、认真、如实填写值班记录。

11、值班人员遇事妥善处理,特殊情况及时向有关领导汇报。

12、值班人员要有高度责任感和警惕性,注意做好保密工作,不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人。

13、负责学生突出事件的处置。

14、负责节假期突发安全事件的处置。

15、对违反值班制度、工作失职、误班漏值、擅离值班岗位,给工作造成影响者,一经发现将按学校责任追究制试行办法处理。给工作造成损失及安全后果者,视情节轻重,除经济处罚外, 触犯法律者,移送司法机关处理。

16、值班领导全天候、全面负责学校当天各项日常管理,具体包括:每天早7:50前到校检查当天校容校貌,师生及值班人员教师到岗到位情况,督促值班中层人员做好当天的各项工作。

17、夜间值班中层领导及班主任负责学生宿舍,学校领导负责校园、教学楼及办公楼。

18、中层领导要认真填写值班日志。

19、值班人员如遇特殊原因,不能到岗,应由相应人员替班,不得空班;当班人员必须认真填写值班记录,真实反馈当班情况,如遇特殊情况,应向接班人员讲明情况,以便更好地处理问题。

20、全面掌握学校总体工作及运行情况;

21、组织指挥对各种突发事件的处置;

22、负责检查学校各片值班落实执行情况;

23、做好外来人员的登记工作。(值班记录)

24、任课教师应在上课前30分钟到校。

25、假日值班室保证24小时有人值守,在中午和夜间工作人员下班时,另派专人负责值班并传接电话。

26、行政值日每天应认真做好课间操的督促、检查工作。并应提前到岗,协助搞好学生的上下楼安全保障工作。

27、行政值日应该经常巡视校园,检查校园卫生、停车、安全等情况。课间应主动在各层楼道、学校操场等处进行巡视,保障学生正常安全的课间活动。

28、安全值班包括节假日值班、双休日值班、防汛值班、学校行课期间的值班(值周)以及按上级要求进行的其它值班。

29、值班人员必须详细做好当天值班情况记录。

30、外来人员进入学校,门卫应要求其必须遵守学校有关规章制度,保证学校教学有序进行。

31、门卫值班期间应按要求着装,礼貌待人。

32、在无学校批准的情况下,门卫值班人员要制止任何人将任何学校公物带出校门。

33、除来访接待外,非门卫人员不得在传达室逗留、闲聊,违反一次扣值班门卫1分。

34、严禁非本校人员入校,对来访人员的进校和离校情况进行详细登记,不允许任何人员在门卫附近聚集、看报、聊天、下棋等。严禁学生在上学期间私自出校门,或在附近买零食。

35、上课期间不允许机动车辆进入教学区,对来访者问明情况,得到有关领导准许后,方可进校。教学时间严禁任何人在教学区内喧哗、吵闹、奔跑等,依法维护正常的教学秩序。按时开关学校大门和侧门。

36、非学校教职员工进入学校,应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件。

37、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

38、学校门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品,必须由实验保管员带入并登记。

39、学校行政做好每天24小时值班工作,记录好学校值班日志。

40、其它各类情况。

41、对室外照明的管理:天黑时开启,天明时关闭。

42、对记录不实的,内容不全的(对照本制度规定)每一项扣1分,最后累计从本处室考评总分中扣除(指中层校级领导)

43、对于值班记录详细的给予表彰及一定的物质奖励。

44、没有按程序履行请假手续的一律按旷勤处理。

45、学校每周根据值班记录表进行一次统计,并通报到各校长、处室、年级部。对于涉及违规违纪的班级按照班主任绩效考核办法处理。

46、行政值班领导和学校安排的其他值班人员在值班期间应加强巡视工作,密切注意校园内部的安全情况,尤其要加强对要害部位的检查,增强防火、防盗及自然灾害的防范意识,提高警惕性,及时纠正并处理违法违纪行为,杜绝安全隐患,确保校园安全稳定。行政领导要做好学生早晚自习、学生宿舍、食堂等地的巡视巡查工作。

47、当*、消防部门到达后,应积极协助处置;当急救车辆、人员到达时应疏导交通、协助救护。

48、应急状态结束后,保卫、保安人员应立即恢复正常工作,就突发事件的起因、过程、结果、后续处置等做详细的记录,以便备案和上报。

49、值班人员必须严守岗位,认真履行值班职责,恪尽职守,不得擅自离开岗位,做个人私事。

50、早晚按时开关大门及教室、办公室门窗。


学校应急演练安全制度 50句菁华(扩展9)

——职业培训学校安全管理制度 50句菁华

1、*时负责对校内的日、夜巡逻、节假日搞好护校工作。

2、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。

3、早读、午休有组织、有秩序、有违纪现象、每人每次扣0.1分。

4、对获得表彰的班级进行张榜公示、并颁发相应红旗、此项评比纳入班主任工作月考核、教师月考核中、作为优秀班集体、优秀班主任的重要评比依据之一。

5、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定、校长批准后执行。

6、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求、保证教师在规定的时间内完成教学任务、任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。

7、学生管理、班主任工作。加强学生管理、充分发挥班主任的作用、应制定“班主任守则”、“学生守则”。

8、班主任及时公布考勤情况、凡学员面授缺勤者、必须参加下期培训。

9、确实有病、住校对本人或他人在生活学习上有较大影响者。

10、学生不从校门进出、而通过其它渠道进出学校的(如爬围墙、走围墙缺口)根据违纪学生处理条例报政教处进行处理。

11、组织教师开展教学研究活动、确定教研课题、推动教学改革、努力积累教学资料、积极指导学生的课外学科小组活动。

12、每期教学后、校委会要及时检查了解教学成果、予以总结。

13、建立学习档案、记录学员的学习态度、考勤成绩以及奖惩情况、作为有关评选的重要依据。

14、制订必要的规定、制度和纪律、提供必要保证。

15、抓计划的优化、采取措施调控和纠正。

16、对实施过程进行有效监督。

17、推广经验、评奖评优、鼓励先进。

18、家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴、每天至少一小时、按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目、教师只负责教会怎么去弹奏、怎么把握节奏、音准、感觉、每节课能保证学生理解、其余时间需要学生花时间练习、学乐器乃手上功夫。

19、教师要遵守学校的规章制度。坚持坐班办公。因病因事请假、要履行请假手续、不论时间长短、都必须先向教导处申诉事由、经批准后方可离校。审批程序及权限按学校有关规定执行。

20、每学期至少召开一次学生家长委员会会议;

21、学生家长委员会与对应的年级、班主任对口联系工作。

22、教师要加强新技术的学习、不断提高自身专业水*。

23、学员必须严格遵守职业培训学校安全管理制度;

24、严格按照国家商务部《家政服务员培训大纲》组织教学;

25、学员档案:学员考勤记录、鉴定资料、颁证花名册等按培训期次归档、建立了学员培训信息资料库;

26、教师档案及教案归档:学校对教师档案(含身份证复印件、学历复印件、职称复印件)进行备案;对教学计划、教案、教学总结也定期备案。

27、学员未经请假或超过假期的缺勤、均按旷课处理。

28、自觉维持教室、机房、操作室秩序、保持安静。上课、上机、实操时不随意进出教室、进出教室必须轻手开、关门;关闭手机或将手机调到振动档。

29、晚自修前散步几分钟、然后将当晚要学的各科书本、资料按顺序整理在桌角。

30、新增财产、应由总务处采购人员填写入库单(一式三份、总务处留存一份、附发票交财务一份、专管员一份)、校产管理员验收签字后、方能列入固定资产台帐。

31、固定资产、办公用品、维修材料、卫生清洁用品由总务处校产管理员验收登记:文体用品、实验用品、图书资料、实习材料等低值物品购入时由部门专管员验收登记。

32、作业批改是否及时、认真;

33、学生离校必须在接到学校通知后的3天内办理完有关退宿手续、对无故拖延时间滞留学生宿舍者、学校将采取措施处理。

34、住宿生要支持寝室长和值周生的工作、有不同意见要向教师提出、合理解决。

35、爱护宿舍的门窗、玻璃、窗帘、床、物品柜、抽屉、等公物、不得任意破坏。用手开门、关门要轻、不得摔门踢门。离开宿舍时要锁好门。周末或节假日离校时要关好窗户锁好门。由于打闹或管理不善而损坏公物要赔偿。

36、要爱护室内、楼道的墙壁、楼梯扶手、不准在上面涂写刻画、不得在墙上钉钉子挂物品、贴画等。

37、未经允许在外留宿一次者;

38、宿舍公物损坏或丢失、由责任人赔偿。查不出责任人、由室内全体人员分摊。

39、为便于各班导师统筹本班日常作业量、各班导师为班级作业协调员、其职责是:与学科教师通报作业信息、反馈学生呼声;具体协调好本班学生的作业时间、日作业量、避免学生做作业忙闲不均或整体作业量过大、过小的现象。

40、各年级主任统筹统筹本年级作业量。

41、每学期期中、期末由学部作业领导小组开展有关教师作业设计、布置、批改、反馈的学生问卷调查、将其纳入对教师专业素养和教学实绩的考核评价。作业调查主要从以下几方面入手:

42、8080—150150—280250—300

43、请假人必须到教务处领取学校专用请假条办理请假手续。

44、旷工一天扣30元。

45、病事假划分标准:凡办理个人事务请假、一律计为事假处理。生病不能坚持上课和工作者视为病假。需要住院治疗者、以医院出具的住院证明为准。

46、请病假三天以上者(含三天)须出具正规医疗机构病情证明、否则视为事假处理。

47、教材一经选定一般不得变动、特殊情况须经系部(院)主任同意、报教务处审批后执行。

48、参编教材认购数量以使用两年为限、不得向学生硬性摊派推销各种教材和教学参考资料。

49、学生丢书和给别人代买的教材、一律先到院财务交款。

50、闲杂人员一般不得在教材库逗留、不得将有关教材私自借出。


学校应急演练安全制度 50句菁华(扩展10)

——学校集体活动安全管理制度 40句菁华

1、学校*、会操应由学校专人负责统一指挥,保证*、做操的纪律。

2、活动的路线、地点,事前应进行实地勘查。

3、活动地附近有河流、水库的,没有具备安全条件的,不能让学生下水。

4、在抢救和组织疏散过程中,必须本着学生优先的原则进行,尤其在危急情况下,组织抢救者必须首先保证学生的安全,即使有领导在内,也应如此。

5、事故发生后,对于伤员来讲,时间就是生命。在事故现场,首先要做的就是组织人力对伤员进行初步的抢救,如包扎止血、人工呼吸等。

6、维持秩序、迅速疏散。发生事故后,在救治伤员的同时,要安排专人做好维护现场秩序的工作,以利于各种抢救措施的顺利实施。如果情况危急,活动难以继续,则要由跟班教师迅速组织其他同学有组织地撤离现场,转移到安全地带,并尽快带回学校。同时,要尽快通知受伤学生家长到医院陪护。

7、体育、艺术是学校实施素质教育的重要内容之一。为了增强学生体质,锻炼学生的毅力,提高学生艺术审美水*,组织学生开展、参加文体比赛、表演等活动,如大型运动会、文艺汇演、文体教学活动和表演活动等。这些活动人员高度集中,涉及器械种类多,活动场所相对集中。

8、剧烈体育活动具有一定的技能和技巧要求,不少项目还具有较强的竞争性、对抗性,一定程度上具有潜在的不安全性,容易发生诸如摔伤、撞伤、扭伤、拉伤、砸伤、踢打伤或溺水事故。运动会、文艺汇演的组织形式与大型*活动类同,因此,发生的安全事故除有文体活动的特点外,同时具有大型*的一般特点,应与之结合,共同做好安全防范措施。

9、在组织校外大型运动会、文艺汇演活动时,应事先与当地交通、*、消防、医疗及电力等部门联系,取得支持和配合。

10、要从安全角度考虑入场和退场的顺序,要给每个班规定的座位区域并定出互不冲突的疏散通道。

11、对活动中使用的花环、花束、气球、乐器、背景字幕拼板的材料,标牌、旗帜、横幅等道具都要认真考虑,在设计上考虑学生的年龄,要轻便、易拿、防火,尽量没有尖锐的棱角。对吹塑脂等易燃物更要做出严格的规定。对活动中使用的有关器械要进行认真检查。

12、要准备洁净卫生的食品、材料。夏天天气炎热注意防暑降温,冬季注意防寒保温,在场所、人员集中的地方活动最好不要带雨伞。

13、活动中安全防范措施要落实。

14、应携带卫生、不易腐烂的食品,注意饮水安全。

15、适当携带必须的急救药品。

16、就地抢救。

17、维持秩序、迅速疏散。

18、如在室内,应迅速离开门、窗和外围墙壁,蹲伏在坚固的家具和室内隔断墙边,注意保护头部。

19、要落实各项安全责任。各班必须有一名教师带队,低年级各班须二名教师。带队教师必须自始至终组织好队伍,照顾好学生,及时处置偶发事件。

20、活动结束后,教师应把学生带回学校。如安排家长接送的,必须待最后一个学生接走后,带队老师方可离开。

21、活动中如需使用交通工具时,必须租乘国有(A类)运输单位的车子,所乘车辆必须符合安全要求,并与有关单位签订安全承运合同。不得超载,不得乘坐无三证(健康证、驾驶证、上岗证)的人员驾驶的车、船。

22、大型室内活动打开消防通道,注意通风透气。

23、参加社会实践活动,要保证安全,最重要的是遵守活动纪律,听从老师或有关管理人员的指挥,统一行动,不各行其是。

24、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有法定营运资质,必须同法定营运单位签订运输合同和安全责任书。

25、每日安全教育要要点式记载。

26、总务处要确保教室、办公室、实验室及会议室玻璃、桌凳齐全、安全,对各班公物实行月检,确保教育教学工作一切正常。

27、校门卫要严格执行《门卫制度》,陌生人进校园要登记,*时不得让拾、收废品人进入校园,夜间要加强巡逻、保证学校财产不受损失。

28、护导教师每天要准时到岗,负责检查课间和中午学生的活动安全。

29、学校卫生老师负责学生的卫生保健,做好防疫,防食物中毒,根据季节给学生作卫生讲座,学生在校期间,不得离岗。

30、集体活动、*均要服从指挥,班主任要教育学生注意安全,遵守纪律。外出活动要请示分管校长同意,不得擅自作主。

31、学生课间应在学校指定的场地上,开展有益的活动,不准在走廊上,楼梯间跳皮筋,扔沙包,或开展其它有危险的活动,更不准到其它楼层去玩。任何学生不得进入施工现场。

32、做到节约用电,班主任、各功能室负责人下班前要把自己负责区域的电灯、用电器以及电源关闭。

33、各教室、办公室、值班室禁止使用电炉子、电褥子等大功率用电器。安装大容量的电器设备,必须经电业管理部门批准,擅自安装的予以没收。不允许安装大容量用电器的地方,一律禁止安装。

34、电器在使用过程中,发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时,必须立即停止操作,关闭电源,并及时找电工检查、修理,确认能安全运行时,才能继续使用。

35、安全用电必须坚持定期检查制度,学校每月要进行一次彻底检查,对不安全隐患及时整改。

36、食堂、浴室及有潮气的公共场所用电,必须安装漏电保护器,安装防雾照明灯,并由专业电工定期检查器材设备和灯具的安全性能完好情况,使用排风机必须有完整牢固的安全护罩。

37、校内教工宿舍每幢楼由校长室委派一名责任心强的教工为用电安全监督员,防止用电超荷及公共厨房长明灯而引发火灾。

38、成方业余消防队,定期培训,演练消防救护技能。

39、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法,自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

40、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育设施、课外活动、消防、用电线路、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

相关词条