1、关注灾害，关爱生命。
2、应急演练，利国安民。
3、应急演练，预防为主。
4、珍惜生命，远离火患。
5、人人知防火，户户齐欢乐。
6、消防进家园，*安到永远。
7、以人为本，开展应急演练工作。
8、加强应急演练，构建幸福家园。
9、加强应急演练，维护社会稳定。
10、应急演练工作，责任重于泰山。
11、执政为民，加强应急演练工作。
12、掌握消防常识，遵守消防法规。
13、消除火灾隐患，永保家庭*安。
14、誓让消防腾飞，奔向小康社会。
15、加强应急演练，减少气象灾害损失。
16、加强应急演练，减少水旱灾害损失。
17、加强应急演练，减少生物灾害损失。
18、危机关系你我他，应急演练为大家。
19、居安思危抓演练，未雨绸缪保*安。
20、师生有情火无情，校园防火钟长鸣。
21、消防事关你我他，安全系着千万家。
22、消防安全不可忘，楼道里面要通畅。
23、消防技能大比拼，提高实战促*安。
24、灾害之前早预防，灾害来了少伤亡。
25、筑牢防火墙壁，携手打造*安家园。
26、遭遇火情免不了，注意逃生最重要。
27、做好应急演练工作是全社会的共同责任。
28、健全**联动机制，提高应急处置水*。
29、提高自防自救能力，保障自身消防安全。
30、加强应急演练，预防公共设施和设备事故。
31、健全应急演练工作体系，提高应急处置能力。
32、消防安全是关系社会稳定、经济发展的大事。
33、依靠群众，立足基层，夯实应急演练工作基础。
34、加强应急物资储备保障，有效应对各类突发事件。
35、在宿舍用火和违章用电，是宿舍火灾的最大隐患。
36、增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识。
37、加强公共卫生事件应急演练，保障人民群众生命财产安全。
38、加强社会安全事件应急演练，保障人民群众生命财产安全。
39、全面加强应急演练工作，努力提高**应对突发事件的能力。
40、坚持预防为主、预防与应对相结合，大力推进应急演练工作。
——学校应急演练安全制度 60句菁华
1、学校利用校园播音系统或其它形式发出紧急信号，组织教师指挥学生按顺序疏散，及时将学生带到远离火源的安全区域。
2、学校要迅速抢救师生，在最短时间内将受伤师生送医院救治，对不能自行组织受伤学生赶赴医院救治的，原地等待救护车。
3、立即停止学校小卖部、食堂的经营活动，由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现常
4、加强食品卫生安全的教育、宣传，坚持上好健康教育课，定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。
5、教育学生坚持饭前便后洗手，坚持每天早晚刷牙。
6、立即用电话向村卫生室、石宝镇中心校汇报，报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。
7、班主任组织其余学生回到教室，并从心理学角度疏导学生的心理，避免造成群体臆病现象，等待学校领导的通知。
8、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。
9、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。
10、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。
11、行进、返回路线：学校门口————中横街————工人路————溪西桥————影剧院。
12、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
13、配合*门进行调查，按*门的要求如实提供有关材料和样品。
14、指挥机构人员马上按工作指责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：
15、落实职责。校长为学校卫生以及食品安全第一责任人，领导小组成员负责做好自己的岗位职责内各项工作。
16、报告制度。学校发生了卫生以及食品安全事故，必须迅速查清初步情况，立即向上级报告。
17、救援措施。一旦发生较严重的学校卫生及食品安全事故，在未接到上级指令前，由学校校长负责救援指挥，组织好救援行动。
18、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
19、迅速向交警部门报告，再向学校、教育局和镇*报告。
20、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
21、学校采取必要的消毒措施。
22、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。进行人员安全疏散，对伤员进行救治。
23、学校安排人员管理好各楼层学生的课间活动。
24、健全制度，加强管理
25、学校要切实履行职责，做好常见传染病教育宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
26、建立自下而上的逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行。传染病突发期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
27、严格执行学校重大安全事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发安全事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
28、采取停课措施的班级或学校，合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。对学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
29、食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：发现少量（5人以下）轻度症状（如腹泻）及时向学校校长报告，由学校校长同时报市教育局和*门；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况，下同），应立即向学校校长报告，由校长向市教育局和*门及当地*报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
30、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119。
31、发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报市教育局和*机关。
32、学生有病有事须请假，遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报安保科。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，政教处或校长室。该报案的立即向*机关报案。
33、如停电时不能拉响警报，前楼由王振宇或刘广*和后楼由范福兴或冯志负责吹号（以号声代替警报声）。
34、学校要张贴安全教育警示标志，形成安全教育氛围，提高师生安全意识。
35、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送村诊所，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。
36、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。
37、处置措施
38、未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。
39、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离（不得用手拉触电人员）。
40、及时向学校紧急事故领导小组报告，以便组织施救。
41、各个班级除了由班主任、副班主任带队外，任课老师和学校领导自始至终做好看护和管理工作，将责任落实到具体的老师个人，做到谁带队谁负责。
42、保持镇静、沉着应对。
43、随车队单独配备应急反应车一辆，一名校级领导、一名教师随车。
44、通知鹿湖公园景区广播站播寻人启示。
45、组长负责召集领导小组会议，布置、检查安全工作，向主管领导请示、汇报工作。
46、副组长负责学校安全工作应急预案的落实，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。
47、积极配合上级有关部门做好诊断、调查、处理工作。
48、学校发现有常见传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。
49、值班人员要按时到岗，在学生集中上下学的时段，维护好校门前道路交通秩序，以确保学生人身安全。
50、要对校园周边安全隐患及时进行排查，发现问题立即上报，及时整改。
51、迅速启动《学校交通事故应急预案》。立即拨打电话120，请求急救中心抢救伤员。同时拨打110电话请求交管部门处理事故。
52、学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门；如不在现场，在向上级报告的同时，要迅速赶到现场。
53、做好伤亡学生家长的工作、保险理赔以及协助交管部门做好事故调查处理工作等。
54、分类分级
55、明确责任、分级负责。按照“谁主管、谁负责”的原则，加强网络安全管理，认真落实各项安全管理制度和措施。加强计算机信息网络安全的宣传和教育，进一步提高师生的信息安全意识。
56、当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时，及时通知医护处理人员到场进行进一步的确认。
57、值班人员或任课教师每天坚持晨检、课检，如果发现有食品中毒现象的师生，及时通知现场总指挥。
58、加强安全教育。学生在校期间，通过*、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式，加强对学生进行食品、饮用水卫生安全教育。同时加强对学校食品销售人员的教育培训及管理，定期进行身体健康检查，不卖三无食品食品。
59、建立学生到校情况报告制度，以便及时了解学生的身体健康状况。
60、教会学生及学校食品销售人员正确识别食品的有关知识，如食品的生产日期、保质期、生产厂家和商标等食品知识。
——学校应急演练安全制度 50句菁华
1、迅速组织抢救受伤师生，按规定程序报告事故信息，保护好事故现场，拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察，并及时与学生家长联系，做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。
2、加强食品卫生安全的教育、宣传，坚持上好健康教育课，定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。
3、食堂采购食品必须在取得合法经营权的、手续齐全的正规经销摊点定点采购。采购的蔬菜要新鲜，要用清水多次冲洗清除残留农药。不得加工变质腐烂的蔬菜，不得加工凉拌菜。每天坚持试尝、留样制度，并作好详细、准确的记录。
4、行进、返回路线：学校门口————中横街————工人路————溪西桥————影剧院。
5、发生中暑、受伤等意外事故，各班主任等应及时采取妥善措施救治，并及时报告学校领导小组。
6、在校内发现传染病的学生或教师，学校应急小组立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。并马上打“120”急救电话，送定点医院就诊。
7、制定严格的规章制度，对学生提出具体的要求，如不得携带凶器等。
8、人员调度。在接到学校的事故报告后，要迅速赶赴现场，统一调度安排应急处理，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。
9、做好家长、家属的工作。
10、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
11、保护好事故现场以及重要物品、证据。
12、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
13、学校采取必要的消毒措施。
14、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。进行人员安全疏散，对伤员进行救治。
15、学校安排人员管理好各楼层学生的课间活动。
16、预防为主、常备不懈
17、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播；大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室、寝室和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习生活环境。
18、学校要切实履行职责，做好常见传染病教育宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
19、校内若出现重大传染病疫情，要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报市教育局批准。
20、一旦发生较严重学校食品卫生安全事故，立即向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
21、立即封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等，以便及时查找致病原因。
22、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。
23、课间学生上下楼梯，在各个楼梯口由当天值周教师负责管理看护，若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师或在场教师应立即制止全体学生原地不动，并立即通知马校长和班主任。同时立即通知校医组织抢救。各楼层其余班主任负责疏散其余学生。
24、学生有病有事须请假，遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报安保科。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，政教处或校长室。该报案的立即向*机关报案。
25、学生受伤后，在场教师必须立即送学生到校医室进行紧急处理，及时通知学生家长，上报学校校长室、办公室。
26、室内用电及电器安全由安全小组组织人员每月检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每天例行检查。若因电路原因引起火灾，后勤主任立即切断电源，拨打119报警，组织人员开启楼内灭火器进行扑救（禁止组织学生扑救），班主任教师迅速组织学生按《火灾应急预案》进行疏散。
27、如学生需要疏散各楼层的防火门由临近班级上课的教师负责打开。
28、安全教育渗透到各科教学之中，年年讲，月月讲，天天讲，时时做。
29、学校要张贴安全教育警示标志，形成安全教育氛围，提高师生安全意识。
30、师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到村卫生所，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。
31、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。
32、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。
33、组织领导：学校领导
34、组织对师生进行用电安全知识辅导。
35、定期检查学校用电设备是否正常工作。
36、师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系应急车，视轻重由随车带队领导和教师就近送医院。
37、立即成立事故处理小组，分别负责家长、*、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
38、做好食物的取样工作，以备*门检验。
39、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
40、积极配合上级有关部门做好诊断、调查、处理工作。
41、定期开展防震减灾专题知识讲座,教给学生防震自救的'知识。
42、各大组清点人数报班主任和会长处。
43、建立在开学初和节假日前集中对学生进行交通安全教育制度。
44、要利用家长会、电话等方式积极与家长沟通，请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作。提醒学生在上下学路上注意交通安全，不要让孩子过早到校，不要在马路上追逐打闹，不要斜穿马路，避免上下学途中交通事故发生。
45、要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处；对骨折的伤员，不要移动骨折部位，应等待救护人员进行处理。
46、积极防御、综合防范。立足安全防护，加强预警，重点保护重要信息网络和关系社会稳定的重要信息系统；从预防、监控、应急处理、应急保障和打击不法行为等环节，在管理、技术、宣传等方面，采取多种措施，充分发挥各方面的作用，构筑我校网络与信息安全保障体系。
47、网络信息安全事故上报
48、宣传教育我校将充分利用学校各种传播媒介及有效的形式，比如校园网络、校园广播、校园电视台、教职工大会、班会等形式，加强对计算机信息网络安全的宣传和教育工作，提高师生的防范意识和应急处置能力。加强对网络与信息安全等方面专业技能的培训，指定专人负责安全技术工作。并将网络与信息安全突发事件的应急管理、工作流程等列为学校行政管理干部的培训内容，增强应急处置工作中的组织能力。
49、责任与奖惩要认真贯彻落实预案的各项要求与任务，建立监督检查制度。学校将不定期进行检查，对各项制度、计划、方案、人员等进行实地督察，对未有效落实预案各项规定的进行通报批评，责令限期改正。
50、当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时，及时通知医护处理人员到场进行进一步的确认。
——疫情防控应急演练标语 40句菁华
1、出门必须戴口罩，别给他人添烦恼。
2、预防千万条，口罩第一条
3、我们共同努力，疫情定可防。
4、养成卫生好习惯，打赢疫情防控战
5、防护人人都做到，家园明天更美好。
6、正确佩戴口罩，防止飞沫传播。
7、戴口罩，勤洗手，疾病遇你绕着走。
8、戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的.有效手段！
9、坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策。
10、拒绝扎堆：不图一时热闹，但求*安健康!
11、疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争。
12、生命最可贵，健康第一位。
13、打疫苗讲科学，严防控，勤洗手，常通风，戴口罩，一米外，用公筷，健康码。
14、勤快洗手，消毒杀菌，赶走病毒。
15、依法科学有序防控，坚决遏制病毒传播
16、少去人群密集场所，降低新型冠状病毒感染风险。
17、弘扬垃圾分类新风尚，做好防疫废弃物回收处理。
18、为了您和他人的健康，请尽量减少外出访友聚会。
19、人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩。
20、早发现，早报告，早隔离，早诊断，早治疗。
21、勤洗手，戴口罩，降低感染新型肺炎风险。
22、防控疫情全民参与，抗击肺炎人人有责。
23、戴口罩，福星高照!不串门，福气临门!
24、万众一心迎挑战，众志成城战疫情。
25、戴口罩，勤洗手，不给病毒有可乘之机！
26、做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼。
27、重视自身健康，做好自我防护。
28、全民行动抗击新型肺炎疫情。
29、群防群控，众志成城，遏制疫情，我们一定能赢!
30、关系不因距离疏远，问候到，心意到!
31、不传谣，定慧心，健康、*安、幸福过大年!
32、病毒预防很重要，防护意识要增强，出门记得戴口罩，人多不要凑热闹，如果发烧又咳嗽，快到医院去检查。
33、敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆!
34、不能迷信板蓝根和熏醋，一定要听听医生的话!
35、科学宣传疫情防护知识，提高公众自我保护意识。
36、吸烟喝酒，不能预防新型冠状病毒感染的肺炎。
37、清淡饮食，居家休息，戴好口罩，不去聚集。
38、动员起来，科学预防，不信谣、不传谣、不造谣。
39、把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。
40、吃维生素C抗生素，不能预防新型冠状病毒感染的肺炎。
——学校疫情防控应急处置预案 50句菁华
1、快速反应。做好突发疫情的各项应对准备工作，一旦发生疫情，启动快速反应机制和相应应急预案，及时上报和处置，迅速有效地开展防控工作。
2、学校应做好师生缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒，同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理和消毒工作。
3、制定应急心理干预方案。将疫情防控心理干预纳入学校总体疫情防控工作部署，制定应急心理干预方案，动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态，分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员，进行必要的培训指导，科学有效开展工作。
4、加强网络建设。学校应重视收集和处理网络舆情，加强学校内微信群、官方微博、微信建设，第一时间获取舆情信息，及时掌握学生和教职员工思想动态。
5、做好复课前返校人员疫情筛查。详细统计每一名师生员工的疫情筛查情况，对出现发热、咳嗽、乏力等症状的，主动报告主管机关和所在社区，要求及时就医，确保每一名师生复课前居家隔离时间不少于连续14天。
6、做好环境卫生整治。培训机构要加强场所内外的保洁和消毒，加强各类场所的消毒与通风，彻底消除卫生死角，保持环境整洁。
7、做好疫情防控操作。每天按规定监测进入机构的教职员工和学生健康状况，体温超过37.3℃的发热者、咳嗽者，须按疫情处置流程立即就近送至定点医院就诊，同时向审批（登记）机关报告。出现可疑或确诊病例的，按卫健部门要求采取部分停课、全部停课和其他防控措施。被停课的机构，须经卫健部门同意后方可继续复课。师生病愈或隔离期满后，须提供医院治愈证明方可参加线下培训活动。
8、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。
9、在传染病期间，各班指定专人每天向新型冠状病毒感染的肺炎病防控工作领导小组报告本班幼儿的缺课情况、健康状况，辅导员要及时查明幼儿缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。
10、门卫严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在园期间未经批准任何人不得离园。
11、园医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》上，并将登记本长期保存。
12、各类突发事件相关信息在没有得到证实之前，严格实行保密制度。
13、坚持幼儿进行每日体温检测，并及时做好记录。
14、当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经*门评估，由疫情防控领导小组决定终止响应。
15、全园师幼持核酸检测证明返园复课，患病幼儿持定点医院开具的证明方能返园。
16、幼儿到达校门处，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。
17、送医救治。立即通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突*况不能及时赶到，迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。（综合协调组、对外联络组）
18、舆情控制。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准。
19、严格按带量进行制作，确保伙食营养均衡。
20、根据上级要求随时完善疫情防控的上报追访资料。
21、关注幼儿、教职工的实际情况。
22、发现问题及时有针对性进行处理及解决。
23、按要求参加各种视频会议，接收各项文件信息，并认真学习、严格执行。
24、对家长教师进行传染病知识培训。
25、加强午睡环节，巡查监督。
26、加大卫生检查力度，督促做好防寒保暖工作。
27、做好春季流行病的宣传预防工作，加*生消毒及晨检工作。
28、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。
29、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好20xx年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；
30、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作；
31、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。
32、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。
33、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。
34、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。
35、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20—30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。
36、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。
37、疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。
38、疫情发生的时间、地点；
39、现场全封闭，项目实行准军事化管理，严防死守，严格实行出入登记制，避免群体出入，严禁外来人员在工地留宿。
40、参会人员如有条件的，宜提前在当地进行核酸检测并随身携带相关证明。
41、加强餐厅和食品加工制作区环境清洁消毒，严格餐饮器具消毒，落实食品安全措施。
42、财政所负责安排储备金和紧急动物防疫物资所需资金。
43、各村委会要参照本预案，建立相应的重大动物疫病防控指挥部。
44、应急工作遵循预防为主，常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并施行依法管理和责任人分层管理。
45、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生，必须在规定隔离期满后，凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假，由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。
46、一旦出现疑似病例，在学校应急指挥系统统一领导下，及时请求*门对感染人员进行治疗，采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者，必须主动配合*门采取的医学措施。
47、按照《关于印发广东省20XX年春季学期学生返校疫情防控工作方案的通知》（粤教防组〔20XX〕57号，以下简称“省学生返校专班57号文”）防疫要求，对有全日制学生的培训机构进行评估验收，并填写《深圳市教育培训机构复课准备工作验收参照样表》，报市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班；
48、快速反应、运转高效
49、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
50、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
——食品安全应急演练预案 50句菁华
1、认真搞好校园的环境卫生和绿化工作，保持整洁、幽静、良好的校园环境，建立卫生扫除制度。
2、及时报告。食品卫生安全事故发生后及时向学校校长报告，并报教育局备案。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度。
3、联系家长。学校发生事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚，防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题，尽力为家长做好服务工作。
4、保障广大师生及家长在事故发生和处理过程中的知情权，并根据情况定时向上级部门汇报，不瞒报、不谎报，对一些谣传要及时澄清，避免不必要的误解。
5、医疗救援。幼儿园发生较严重食品安全事故，应及时向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求救，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护工作。
6、联系家长。幼儿园发生较严重食品安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测，做好学生家长的安抚工作，防止过激行为的发生。力所能及的为家长做好服务工作。
7、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排。必要时可想食品药品监督管理局报告。
8、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时准确的做好信息公开，并如实向上级部门汇报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
9、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作，养成良好的卫生习惯。
10、食品储藏柜应当保持干燥、阴凉、通风，防止食品霉烂变质，严禁将非食品、有毒物质存放在一起。
11、班主任组织其余学生回到教室，并从心理学角度疏导学生的心理，避免造成群体臆病现象，等待学校领导的通知。
12、领导小组：成立学校卫生及食品安全工作领导小组
13、救援措施。一旦发生较严重的学校卫生及食品安全事故，在未接到上级指令前，由学校校长负责救援指挥，组织好救援行动。
14、3 事故分级
15、6 工作组设置及职责
16、7 应急处置专业技术机构
17、5 社会动员保障
18、1 监测预警
19、人员调度
20、控制事态
21、保险介入
22、杜绝隐患
23、前期工作
24、协调镇食品安全领导小组，抓好辖区食品安全的监督指导工作。
25、负责辖区内安全事故现场的应急医疗救护和患者转送工作。
26、农村群体性聚餐：严格建立完善群体性聚餐申报制度，切实抓好群体性聚餐监控管理，重点是对农村群体性聚餐督促，指导食品卫生，同时查处是否有霉、烂、过期、有害食品，确保人民群众生命安全。
27、组织各项信息的汇总，通过对常规监督、监测、抽检等综合信息或食品卫生突发事件预警报告，报同级*批准后启动、变更或结束相应级别应急响应。
28、疾病预防控制体系
29、市卫生行政部门应定期或不定期利用电视、网络、广播、手册、传单等多种形式，对社会公众广泛开展食物中毒突发事件应急知识的宣传教育，当发生食物中毒突发事件时，卫生行政部门和*其他相关机构应采取积极措施，组织或配合做好应急防范和救治工作等宣传教育，以提高公众的自我防护意识和面对食物中毒突发事件时的应对能力，防止或减缓事件的蔓延，最大限度地减少人民群众的生命和财产损失。
30、食物中毒紧急报告制度
31、负责事故应急处置事项的决策；
32、负责上报与事故相关的重要信息；
33、初次报告：应尽可能详细报告学校食品安全事故发生的时间、地点、危害程度、受灾人数、主要临床症状及报告单位联系人和联系方式，事故发生原因的初步判断，事故发生后采取的措施及事故控制情况等。报告信息要有事故简要经过以及直接经济损失估算等。
34、现场调查处理组
35、3 相关抽样站（室）、食品检验中心、业务办和行政办在应急检验工作领导小组的统一指挥、协调安排下，负责及时做好所安排的各项工作任务。
36、2.2 应急检验领导小组主要职责是：
37、5 应急检验后的处置
38、7 责任与奖惩
39、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。
40、把中毒危害控制在最小的范围
41、强化管理：
42、园里在资金、人员等方面，优先保证饮食卫生安全工作的实施，制定层级负责制、责任追究制和有关工作制度，做到“专人负责管理、管理措施得力”。
43、积极开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物，培养良好的饮食卫生习惯。
44、急救组：班主任负责。对受伤学生进行抢救、运送，安排车辆急送医院。并尽快掌握受伤学生的详细情况，通知家长。
45、协助局开展食品质量事故分析活动，为食品安全事故应急准备工作提供技术支持。
46、增强食品质量问题分析能力，构建应对食品安全事故技术保障。
47、对已进入市场流通的存在严重食品安全事故的食品，要求生产者提供经销商名单，责令生产者立即追回，对已售出的存在严重食品安全事故的食品，责令经销者追回，并跟踪处理不合格食品。
48、局属各有关单位按要求及时将应急处理情况报告应急处理小组办公室。
49、应急指挥部办公室根据总指挥的要求，调集稽查队、质量股工作人员进行应急工作分队集结。
50、应急分队昼夜集结不得超过40分钟，夜间集结不超过60分钟，确保统一指挥，统一行动。
——托管学校口号标语 40句菁华
1、启精锐，赢未来。
2、来*，都放心。
3、让孩子多一个家！
4、你的托付，我的服务。
5、妈妈之爱，放心之选。
6、憧憬未来，决策今日。
7、用心呵护，关爱成长。
8、用心托起明天的太阳。
9、精彩童年，*乐园！
10、*托管，托付童年。
11、贵在品味，魅力其中。
12、来了*，您还担心什么？
13、*教育，您放心的选择。
14、给*信任，给梦想可能。
15、起跑新方向，护航在*。
16、哪里有*，哪里就有担当。
17、我们能给的不多，唯爱而已。
18、用我们的辛勤换取你的口碑。
19、今日托付*，明日神采飞扬。
20、你负责放心托，我保证认真管。
21、关注幼儿安全，创建和谐托管。
22、导航精彩梦想，缔造璀璨人生。
23、用心呵护成长，成就辉煌梦想。
24、*教育永做人民满意的教育！
25、*，用责任托起初升的太阳！
26、给我一颗幼苗，还你一颗大树。
27、让我们用爱来温暖每一个孩子！
28、您想要的，就是我们一直在做的。
29、您的信任，便是我们最大的支持。
30、*教育，培育爱和阳光的园丁。
31、以阳光般的温暖陪伴孩子每时每刻。
32、儿童的欢乐海洋，家长的放心港湾。
33、爱心，耐心，真心，孩子要用心教育。
34、*，全心全意促就您和孩子的未来！
35、托管行业的先锋队，学生队伍的守护神。
36、在*就是在家，像父母在一样全心呵护。
37、你的孩子不仅是你的孩子，也是我们的孩子。
38、你的孩子，我们的未来，需要更优质的教育。
39、神童之家，天才摇篮，健康成长，*相伴。
40、孩子的骑士，孩子的导师，孩子的朋友，您的安心选择。
