1、全园活动：
2、年级组及班级活动：
3、对幼儿进行简单的安全教育
4、活动延伸：表演情景剧。
5、教育孩子不要在厨房里玩，因为厨房是一个不安全的场所，火炉、热锅、刀叉等等，都容易造成危险。
6、教育孩子单独在家时，听到敲门声不要开门，并教导他这样说：“我父母不在家，请你以后再来。”以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
7、幼儿园的法定代表人，幼儿园安全工作的第一责任人。
8、认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
9、建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好幼儿园安全工作的积极性。
10、协助园长管好幼儿园安全工作，园长不在园期间，履行园长岗位安全职责。
11、在园长的领导下，具体负责幼儿园安全工作，对幼儿园安全工作负直接领导责任。
12、根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全幼儿园安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。
13、全面落实幼儿园安全工作责任制，层层签订幼儿园安全工作责任书，把幼儿园安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督促落实。
14、指导幼儿园安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。
15、完成上级交办的其他安全工作任务。
16、制定幼儿园设施设备安全管理工作规章制度，做好幼儿园设备设施安全管理工作。
17、加强幼儿园宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全。
18、加强幼儿园的安全设施建设，确保校园安全。
19、关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。
20、完成领导小组交办的其他安全工作。
21、认真落实幼儿园安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。
22、保证晨(午、晚)检专时专用，仔细查看幼儿精神和身体状态，认真记录，及时上报。
23、认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和园领导汇报。
24、密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。
25、课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。
26、开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
27、提高安全防范意识，增强责任心，确保幼儿园财务安全。
28、坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。
29、不用的煤气罐不得放在灶具旁，应保管在安全地方。
30、每天严格检查食堂、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
31、幼儿园卫生安全工作第一负责人，负责幼儿园的卫生保健和疾病预防工作。
32、建立各班学生健康档案，为有特异体质的学生单独建档。
33、负责幼儿园卫生安全教育工作，积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。
34、制定幼儿园传染病、食物中毒等突发公共卫生事件应急预案，发生突发事件，立即启动应急预案，及时报告相关领导和部门，做好事故处理。
35、每天检查配电室、校园照明、网络、电话、广播、供水等设施设备，确保水电安全及时供给和运行。
36、严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。
37、果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。
38、按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。
39、在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其他部门做好服务工作。
40、按时完成上级交办的其他安全工作。
41、努力钻研业务，提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。
42、洗碗工着装整齐、干净，做到四勤：勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤更衣。
43、2幼儿园安全教育形式单一、内容枯燥。在对幼儿园的观察中，贯穿于一日生活的安全教育多数都是以教师的说教这一种方法进行的。例如下楼时，教师会提醒要按秩序下楼，不要跑，不要打闹。做游戏时，教师会提醒，不要拥挤，要按游戏规则进行。吃饭时，教师会提醒慢慢吃，细嚼慢咽等。这种较为传统的口授和示范教育方式，忽视了主题体验活动和游戏等幼儿感兴趣的方式来进行教育，不能灵活变化教育方式方法。
44、3幼儿园安全教育与幼儿家庭安全教育相脱节。幼儿园安全教育与幼儿家庭安全教育相脱节，家长缺乏对幼儿园教师安全教育方法、内容以及幼儿在幼儿园的活动情况的了解，使得幼儿教师未能及时了解幼儿在家庭教育中形成的某些心理特征、生活习惯、及幼儿自身的身体状况，使得幼儿园和家长对幼儿的安全教育不能形成教育合力，从而阻碍了幼儿自我保护意识、自我保护能力的及时掌握和巩固。
45、幼儿园安全教育问题形成的原因
46、1树立正确的安全教育理念。幼儿的安全并不是靠减少活动来保证的，而是通过对幼儿进行适当的安全教育，让幼儿在活动中学会自我保护。提供安全的生存空间，让孩子在拥有知识的同时，拥有健康的体魄，坚强的人生毅力，从而拥有快乐、成功的人生是幼儿园的重要责任。因此，幼儿园应当以安全的环境为基础，尽可能地对不安全因素提前做好防范，预测并及时排除，把伤害率减到最低。幼儿园要消除幼儿游戏的操场的安全隐患，可以在园内铺设塑胶场地，当幼儿在奔跑时，塑胶的柔韧性能给幼儿适当的缓冲，从而减少幼儿的摔倒，即使是摔倒也比较不容易受伤。
47、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
48、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
49、教育幼儿认识交通安全标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好，不坐“三无”车辆。
50、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。
51、让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
52、家中煤气经常关，莫用生命买教训。
53、文明在于细节处理安全在于未然防患
54、安全谨记心安全永伴你。
55、预防校园侵害，创建*安校园。
56、安全乐四季健康福百年
57、活动前，提出安全要求及措施。
58、做好自我保护，系鞋带儿，不摔跤
59、塞好裤子不着凉，保暖肚肚才重要
60、课间总有一些孩子会忘记喝水、解小便时在水房追打嬉戏，桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。为此，教师和孩子要一起制定班级常规及标志性的图案，使孩子了解规则并努力去维护以及幼儿自己制定规则，督促幼儿遵守规则。
——幼儿园安全教育 50句菁华
1、全园活动：
2、加强宣传活动，提高安全防范意识
3、活动总结：不应私自离园。
4、通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。
5、督促全园教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。
6、督促全园教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和精神虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。
7、完成上级交办的其他安全工作任务。
8、协助幼儿园摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。
9、定期召开部门安全工作会议。
10、教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实幼儿园各项安全管理要求。
11、开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒幼儿注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
12、将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。
13、密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。
14、掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，制定学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故(急病)应急预案”，发生伤害事故时按程序进行处理。
15、全面负责、统一管理幼儿园财产，建立台账确保所保管物品的安全。
16、每天严格检查食堂、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
17、负责每日查看各班晨检记录，发现异常，配合班主任及时通知家长并督促幼儿或尽快将幼儿送正规医院诊治。
18、发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合*机关做好处置工作。
19、对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防幼儿园物资流失。
20、任何人不得在传达室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。
21、熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报*法。
22、及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。
23、按时完成上级交办的其他安全工作。
24、努力钻研业务，提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。
25、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。
26、餐具消毒前应当洗净，避免油垢影响消毒效果。
27、2幼儿园安全教育形式单一、内容枯燥。在对幼儿园的观察中，贯穿于一日生活的安全教育多数都是以教师的说教这一种方法进行的。例如下楼时，教师会提醒要按秩序下楼，不要跑，不要打闹。做游戏时，教师会提醒，不要拥挤，要按游戏规则进行。吃饭时，教师会提醒慢慢吃，细嚼慢咽等。这种较为传统的口授和示范教育方式，忽视了主题体验活动和游戏等幼儿感兴趣的方式来进行教育，不能灵活变化教育方式方法。
28、幼儿园安全教育问题形成的原因
29、2开展多种形式的安全教育活动。幼儿的思维特点表现为依赖具体的事物来提高认识和思维能力，不能依靠单纯的口头说教。因此，幼儿园安全教育不仅要有实物、场景，而且要采取多种形式让儿童主动参与，在参与中学会安全保护技能。如设计角色游戏“不给陌生人开门”，教育幼儿对陌生人应持有警觉性和自我保护的.意识;设计综合性游戏“安全过马路”，让幼儿自己使用实物构建十字路口，制作红绿灯，用角色扮演的方式学习过马路的规则，练习如何过马路;开展“消防演习”、“火灾自救”等活动，使幼儿在体验中对火灾、对安全具有初步的认识，懂得学会自我保护。
30、孩子没有体检的，可由甲方带领去体检，费用由乙方负责。
31、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假，不准学生捎假。上课期间，发现有学生缺课，必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。
32、创设一个安全、健康的发展环境
33、加强安全教育，提高安全意识
34、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
35、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
36、园内安全教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。
37、交通规则宣传和教育。
38、以班级为单位开展安全教育专题讲座，向家长和幼儿宣传安全知识。
39、过马路要眼观六路，耳听八方。
40、遵守交通法规关爱生命旅程
41、关注自己一言一行创建你我美好校园
42、宁绕百步远不抢一步险
43、安全一松，全线告终；坚持不懈，万事成功
44、安全谨记心安全永伴你。
45、想要自己*安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中
46、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
47、有防则安,无防则危
48、预防校园侵害，创建*安校园。
49、安全乐四季健康福百年
50、教师间良好的配合，才是安全有力的保障
——幼儿园安全教育标语 50句菁华
1、安全伴我在校园，我把安全带回家。
2、千里之行，慎于足下。
3、排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤
4、上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让
5、右侧姿势保持好，安安静静睡得香
6、上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全
7、安全在我心中，生命在我手中。
8、消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进
9、安全——唱响生命之歌。
10、关注校园安全，构建人文和谐
11、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
12、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长
13、请您放手，让我们一起陪孩子成长
14、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子
15、生命最可贵，安全第一位。
16、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友
17、孩子是祖国未来的太阳
18、用爱心托起明天的太阳
19、人人讲安全，家家保*安
20、师生人人动手，创造安全校园
21、宣传安全法规，普及安全知识
22、隐患险于明火，防范胜于救灾
23、一人一份心，安全有信心
24、思想麻痹事故来，十次隐患九次怠
25、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢
26、加强消防安全教育，提高全民消防安全意识；
27、生命至上，*安和谐；
28、全民齐动员 共筑消防安全防火墙
29、严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通；
30、加强消防法制教育，提高全民消防安全素质；
31、121，我知道，天气情况它来报。根据天气穿好衣，这样才能保健康。
32、安全连着你我他，*安幸福靠大家。
33、生命只有一次，安全伴君一生。
34、一人一份心，安全有信心。
35、排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤。
36、水果刀，大人用，等我长大才能动。
37、安全在于心细，事故出在麻痹。
38、安全第一，生命至上;
39、安全责任，重于泰山;
40、安全象钟表，天天紧发条;
41、人人保安全家家笑开颜
42、普及安全知识，确保生命安全。
43、普及安全知识，提高自防自救能力。
44、人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全，增强师生安防意识，营造校园安全环境。
45、人人讲安全，安全为人人。
46、隐患险于明火，防范胜于救灾。
47、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友。
48、安全意识家喻户晓，安全责任深入人心。
49、营造校园安全氛围，创造安全学习环境。
50、多看一眼，安全保险多防一步，少出事故。
——幼儿园每日安全教育提示语 40句菁华
1、让火灾远离校园，让*安与您相伴。
2、过马路两边看。还要走在斑马线。
3、以人为本，*安为先，加快建设*安校园。
4、继天下之大任，防灾患于未然。
5、生产安全保驾，生命安全护航。
6、过马路两边看，还要走在斑马线。
7、护栏保安全，翻越最危险。
8、维护校园安全，营造和谐环境。
9、加强安全管理，建设*安校园。
10、*安出行每一步，关爱生命每一天;交通安全心中记，幸福生活比蜜甜。
11、安全是父母的寄托，安全是妻子的企盼，安全是朋友的祝福，安全是儿女的'心愿。
12、安全来自警惕，你我必须牢记。
13、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。
14、深入开展校园安全管理专项整治行动。
15、做操要做到不推不挤，排队要做到快静齐。
16、十字路口易闯祸，一慢二看三通过。
17、蹲下来和孩子说话
18、授一技之长，养百年之身
19、关心下一代，汗水浇未来
20、以人为本，安全第一
21、校园安全，人人有责
22、消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进
23、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手
24、安全有序滑滑梯，你上我等别着急
25、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长
26、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力
27、今日的学校之星，明日的社会之星
28、用爱心托起明天的太阳
29、心中时刻有*安，*安永在我身边
30、人人讲安全，家家保*安
31、抓好安全教育，确保师生*安
32、宣传安全法规，普及安全知识
33、安全在于心细，事故出在麻痹;
34、生命只有一次，让*安伴你一生
35、人人讲安全，安全为人人
36、上下楼梯，相互礼让。
37、人多行走不拥挤，安全永远伴我行。
38、轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好。
39、轻声慢步，倡导文明好风尚。
40、不要推不要挤，关心别人爱自己。
——关于安全教育的主题班会 60句菁华
1、正常的行路常识
2、让学生互相交流，谈谈体会。
3、及时向上级部门报告。
4、妥善处理事故。
5、现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
6、播放歌曲《祝你*安》。
7、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。
8、学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。
9、我国的道路通行原则是( )
10、经过一个有信号灯的铁道路口时,应该( )
11、乘车时，应该注意( )
12、逃生演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。
13、流脑，即流行性脑脊髓膜炎，传染性较强。流脑发病之始，往往类似感冒，有流涕、咳嗽、头痛、发热等症状。当病菌进入脑脊液后，会使头痛加剧、持续高烧、嗜睡、颈部强直、呕吐，甚至昏迷休克等危重症状。传染源主要是病人、带菌者或者鸡、鸭等动物，常以空气飞沫形式直接传播。
14、流感，即流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感的主要症状是发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，并伴随全身肌肉、关节酸痛不适等，有时也表现为较重的肺炎或胃肠型流感。潜伏期通常为1~3日，传染期为1周，传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。
15、保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因为疲劳容易使我们的抵抗力下降。这里我要求同学们在校期间，按时作息。
16、野外火灾事故预防：
17、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
18、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
19、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
20、同学们，今天我们先随便聊一聊。大家都喜欢吃零食，*时你们都吃过什么零食？
21、这些小食品主要在学校周边小超市出售，消费对象主要是针对中小学生。所以一定要谨慎购买这类小零食，看准了是不是安全食品。今天我们一起来关注食品安全。
22、我总结一下同学们的建议，一共有这么几方面。（播幻灯片）
23、带好报名表、课件、粉笔
24、安全使用煤气
25、按时打防疫针。
26、要慎重选择游泳场所。
27、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
28、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助
29、发生火灾怎么办
30、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。
31、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
32、活动的方式要简便易行，如做做操等。
33、注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
34、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。
35、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
36、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
37、你与同学发生矛盾怎么办？
38、冬季如何注意课间活动的安全。
39、进行预防灾害，防肺结核的教育。
40、目前学校抓的几项工作。
41、学生讨论。
42、在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
43、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
44、师生搜集一些“消防安全事故”实例。
45、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
46、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命
47、道路、交通
48、交通安全
49、为什么不准扒车、追车、强行拦车？
50、乘汽车时要注意什么？
51、骑自行车违反交通法规
52、、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（ ）
53、、黄灯持续闪烁时表示（ ）
54、结合案例，谈谈你有什么启示
55、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。
56、教师指导归纳
57、学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项：
58、学生通过活动，亲身体会校园安全的重要性，树立校园生活安全防范意识和自我保护意识。
59、课件视频播放一起伤亡惨重的校园踩踏新闻事件。
60、不乱动教室内的电源插座，信息技术课上要按规定程序操作电脑，在实操室里不随意触摸各种电器。禁止在宿舍内私拉电线、使用充电器、热得快、电热毯等电器。
——安全教育提示语 40句菁华
1、从小树立交通安全意识，掌握必要交通安全知识，确保安全。
2、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。
3、不当违章看客，要做安全主人。
4、安全在心中，保护自我时时刻刻不能忘。
5、安全意识“得过且过”，危险隐患“得寸进尺”。
6、安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。
7、安全是人类共同的向往，安全是快乐生活的根本。
8、安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。
9、校园隐患处处有，时时刻刻要小心，只要安全心中记，*安一定伴你行。
10、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。
11、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。
12、危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死
13、同学们，让我们携起手来，共同创造*安校园，生活在*安的蓝天下。
14、不放过隐患，不留下遗憾。
15、家中煤气经常关，莫用生命买教训。
16、心中时刻装安全，吃饭睡觉都香甜。
17、走人生安全之路，从文明校园起步。
18、安全法规血写成，违章害己害亲人。
19、互让半步，处处通途。步步小心，*安是金。
20、生命只有一次，安全没有终止。
21、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。
22、敬畏自然，珍爱生命。
23、孩子的贪玩，父母的伤痛。
24、不明水域，请不要下水游泳。
25、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。
26、如果你不珍惜生命，生命也不会珍惜你。
27、儿童使用游泳池，*时刻要注意。
28、安全使用游泳池，照顾儿童勿忽视。
29、湖水因为美丽，让人忘了危险。
30、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。
31、流水有风险，入水须谨慎。
32、安全驻心间，健康永相伴。
33、筑起堤坝洪水挡，练就技能事故防
34、安全来于警惕，事故出于麻痹
35、传播安全文化，宣传安全知识
36、安全——我们永恒的旋律
37、落实一项措施，胜过十句口号
38、全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水。
39、江河水下藏杀机，玩水游泳须注意。
40、生命只有一次，安全伴君终生。
——幼儿园保育员教育格言 40句菁华
1、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
2、说老实话，干良心事。
3、不求尽善尽美，但求无愧于心！
4、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
5、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。
6、（单选题）教师专业成长与发展的最高目标是（专家型教师）。
7、（单选题）记录个别儿童情况的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况（以及个别需要帮助的儿童的情况）。
8、（单选题）（3岁以上）的幼儿测量体重时应站立于秤中。
9、（单选题）保育员应解决幼儿洗澡中出现的（眯眼）问题。
10、（单选题）学前教育启蒙性的完整含义是（学前教育目标、内容和方法的启蒙性）
11、（单选题）在幼儿园的教学活动中，向幼儿出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供幼儿观察、模仿学习，这种方法叫做（范例法）
12、（判断题)尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。（不对） 61 （判断题)幼儿自发游戏时，教师的任务仅仅是观察。（不对）
13、（判断题)幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动，不一定列入教育计划。（不对） 63 （判断题)教师与家长和幼儿的沟通，主要是技巧问题。（不对）
14、（判断题)幼儿园教育目标的制订不仅仅根据幼儿的需要。（对）
15、（判断题)做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。（对）
16、（判断题)对幼儿带来的一切物品都应做认真的记录。（不对）
17、（判断题)婴幼儿外耳道狭窄，容易出现疖肿。（对）
18、（判断题)为防止婴幼儿耳朵生冻疮，冬季外出应该戴帽子。（不对）
19、（判断题)测量体温前，先要检查体温是否在35℃以下。（不对）
20、（判断题)体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。（不对）
21、（判断题)照顾肥胖儿的工作程序是了解肥胖儿的原因；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。（对）
22、（判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。（不对）
23、（判断题)幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。（不对）
24、（判断题)晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是“一摸、二看、三问、四查”。（对）
25、（判断题)婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。（不对）
26、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
27、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
28、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
29、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
30、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心；
31、加油，你能行！
32、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。
33、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。
34、喜欢孩子，善待孩子。
35、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
36、培养人，就是培养他对前途的希望。
37、溺爱享乐酿苦果，勤劳朴素造贤才。
38、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
39、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
40、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。
