1、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德
2、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加
3、生命是无尽的享受，永远的快乐，强烈的陶醉。——法罗丹
4、从工作里爱了生命，就是贯彻了生命最深的秘密。——纪伯伦
5、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。——萧楚女
6、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑
7、我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又*静。——爱默生
8、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰
9、你虽在困苦中，也不要惴惴不安，往往总是从暗处流出生命之泉。——萨迪
10、生活只有在*淡无奇的人看来才是空虚而*淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基
11、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯
12、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林
13、人生无论在极坏的时候或是最好的时候，总是美的，而且向来是美的。——德莱塞
14、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——*
15、我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留
16、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。——法朗士
17、没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华
18、如果一个人只是度过一天算一天，什么希望也没有，他的生命实际上也就停止了。——莫泊桑
19、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。
20、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
21、人生一世不就是为了化短暂的事物为永久的吗？要做到这一步，就须懂得如何珍视这短暂和永久。——歌德
22、生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。——穆尔
23、人生就像一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗
24、人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢的翻。——（*）沈从文
25、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子
26、人生决非是缥渺的梦幻，在人生的原野里洒多少汗珠，就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的。——佚名
27、要坚持有一天能变成坚硬的石头！我们永远渴望有一天我们的权利得以实现。但留给我们的只有恐惧，在人生旅途上永远把我们追逐。——海塞
28、生命是一支箭——因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓——然后把弓弦拉足，让箭飞射出去！——范戴克
29、我们的生命，像世界的协奏曲，由相异的因素组成——由各种各样的声调组成，美妙的和刺耳的，尖锐的和*展的，活泼的和庄严的。——蒙田
30、生活是复杂的，——这才令人感到兴味无穷——我们需要一种能把握它的复杂性的思维方式，以让我们根据生活的复杂性相应地确定我们的目标。——坎贝尔
——人生生命的名言 40句菁华
1、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞
2、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛
3、没有人能*安无事度过一生。——埃斯库罗斯
4、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
5、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
6、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——庄周
7、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
8、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。——无名氏
9、人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒。——爱迪生
10、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡
11、人真正完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。——王尔德
12、从工作里爱了生命，就是贯彻了生命最深的秘密。——纪伯伦
13、当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。——惠特曼
14、三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海。——李白
15、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。——萧楚女
16、燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死方休。——三毛
17、生命的价值不在于时间的长短，而在于你如何利用它。——蒙田
18、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特
19、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
20、对可耻的行为的追悔是对生命的拯救。——罗曼·罗兰
21、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰
22、生活只有在*淡无奇的人看来才是空虚而*淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基
23、生命是美好的，一切物质是美好的，智慧是美好的，爱是美好的！——杜伽尔
24、生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。——孟轲
25、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠
26、谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
27、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。——佚名
28、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
29、把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。——罗斯金
30、假如你觉得自己的日常生活很贫乏，不要去指责生活，而应该指责你自己。——里尔克
31、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。——法朗士
32、上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有岛武郎
33、生命是母亲塑造出来的，是上帝赋予我们每个人的。在我看来生命是无法衡量的！——佚名
34、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
35、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。——鲁迅
36、生命是一支箭，因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓然后把弓弦拉足，让箭飞射出去！——范戴克
37、生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。——穆尔
38、生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰
39、人生决非是缥渺的梦幻，在人生的原野里洒多少汗珠，就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的。——佚名
40、向前跨一步，可能会发现一条意外的小路。生活如山路，向前跨一步，便可发现一条更好的路，使生活更充实，更有乐趣。——松下幸之助
——人生生命的格言 30句菁华
1、尊重生命，完全尊重生命。
2、生命不需要精彩，需要爱。
3、喜爱人生的人绝不是失败者。
4、如能善于利用，生命乃悠长。
5、生命由种种经验而千锤百炼。
6、冰冷的大理石使神恢复了生命。
7、时间就是对手，效益就是生命。
8、生命不等于是呼吸，生命是活动。
9、春花不红不如草，少年不美不如老。
10、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。
11、把活着的每一天看作生命的最后一天。
12、生命可以随心所欲，但不能随波逐流。
13、青春是人生之花，是生命的自然表现。
14、一个放弃了名誉的人就等于放弃了生命。
15、人的生命过分划一，拖久就会令人生厌。
16、寻找能使自己值得献出生命的某个东西。
17、当我们误用生命的时候，生命并无价值。
18、思想是生命的奴隶，生命是时间的弄人。
19、死亡并不是生命的毁灭，而是换个地方。
20、生命在前进的同时，它就是在走向死亡。
21、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。
22、真理才是生命之光，斗争才是和*之母。
23、他似乎耗尽了我生命中所有的**和失望。
24、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
25、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。
26、真理在人那里获得生命力，并且展现出来。
27、日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
28、荣誉如同生命一样，一旦失去，就不可复得。
29、为什么美丽的东西总让人联想到的是死亡而非生命？
30、生命中曾经有过的所有灿烂，原来终究，都需要用寂寞来偿还。
——关于人生生命的名言 30句菁华
1、给时光以生命，给岁月以文明。
2、生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。
3、死亡不是失去生命，而是走出了时间。
4、生命可以随心所欲，但不能随波逐流。
5、必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。
6、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
7、生命是一袭华丽的袍，上面布满了虱子。
8、生命，只要你充分利用，它便是长久的。
9、维持一个人的生命的事物，是他的事业。
10、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
11、他似乎耗尽了我生命中所有的**和失望。
12、把名誉从我身上拿走，我的生命也就完了。
13、每一段不努力的时光，都是对生命的辜负。
14、真理在人那里获得生命力，并且展现出来。
15、事业是生命的盐，没有它，生命将淡而无味。
16、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。
17、梧桐在秋天落叶，并不意味着它生命的枯萎。
18、生命在闪耀中现出绚烂，在*凡中现出真实。
19、生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存。
20、美貌与痛苦携手并肩，共同走向生命的终点。
21、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
22、世界上有一种生命，它的每一次死亡，都是为了归来！
23、鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是。
24、你给了我生命中不能承受之重，我将用我的一生来报答你。
25、人类的生命，不能以时间长短来衡量，心中充满爱时，刹那即为永恒！
26、寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽地想起你。
27、伤口不管有多重，总有痊愈的一天。但遗憾不一样，它会跟随你直到生命终结。
28、也许一个人要走很长的路，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变得成熟。
29、我们一步步走下去，踏踏实实的去走，永不抗拒生命给我们的重负，才是一个勇者。
30、假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是软弱和愚蠢的表现。
——生命的格言 50句菁华
1、尊重生命，完全尊重生命。
2、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
3、生命不仅可以用年月计算，有时事件也是最好的日历。
4、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。
5、没有人永远活着，没有东西可以经久。 ------泰戈尔
6、人生须自重。 -------陆九渊
7、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗
8、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉
9、孤独和勇敢是探路者的游戏。——冯宇学
10、春花不红不如草，少年不美不如老。 ------袁枚
11、动则生，静则乐。 ------杨万里
12、噢!生命!噢!生命!我明白了……过去我在自己心中，在我空虚而闭塞的灵魂中找你。我的灵魂破碎了;不料我的伤口等于一扇窗子，从那里透进了空气;我又能够呼吸了。噢!生命，我又把你找到了! ------罗曼·罗兰
13、让死人去埋葬死人吧，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福。 ------列夫·托尔斯泰
14、人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。 ------保罗
15、春花不红不如草，少年不美不如老。——袁枚
16、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——庄周
17、生之本质在于死，因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。——蒙田
18、有生命，那里便有希望。——泰伦提乌斯
19、在坎坷的生命里，我们要有超越自我之感觉。
20、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。生命在闪耀中现出绚烂，在*凡中现出真实。
21、生命因爱更精彩生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，分外耀眼，而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹，光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬，更显生机，而生命则因爱而更加精彩。
22、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
23、人生包含着一天，一天象征着一生。
24、思想是生命的奴隶，生命是时间的弄人。
25、生命不等于是呼吸，生命是活动。
26、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
27、人生照例是一场值得一搏的争衡，然而它的奖品的拼斗。
28、生活像镜子，能照人影子。你哭它也哭，你笑它也笑。常哭病来了，常笑病没了。
29、时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。--培根
30、半真半假的谎言是最恶毒的谎言。--（德国）谚语伤感的句子
31、拿体力精力与黄金钻石比较，黄金和钻石是无用的废物。
32、*不如高知，高知不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴。
33、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。
34、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮生命
35、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
36、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡
37、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 ——爱因斯坦
38、生当作人杰，死亦为鬼雄。 ——李清照
39、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞
40、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。秋瑾
41、人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。——罗斯福
42、横溢的天才，如沃土，如不加耕耘，即可能产生杂草，而不产生葡萄、橄榄供人享用。
43、亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的`生命之树常青。
44、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
45、我爱生活，为了它的美好，我参加了斗争。
46、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
47、人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。
48、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。
49、在生命中我们承迎送往，或欢笑歌唱，或痛苦悲伤，或怒发冲冠，或委曲求全。来来往往的，形形**的，都是生命中必不可少而又不得不承受的。
50、生命是什么？生命就是捧在手里的水，从我们拥有生命的那一刻起，我们的十指无论怎样拼命的靠拢，怎样的小心翼翼，水还是会一点一滴的渗漏，这是挡不住的丧失。
——关于人生的励志格言 30句菁华
1、学习需要有计划。
2、成功者绝不放弃。
3、命运是可以改变的。
4、你必须成功，因为你不能失败。
5、有多大的思想，才有多大的能量。
6、没有所谓失败，除非你不再尝试。
7、用爱心来做事，用感恩的心做人。
8、如果你相信自己，你可以做任何事。
9、相互了解是朋友，相互理解是知己。
10、成功等于目标，其他都是这句话的注解。
11、决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。
12、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
13、只有走完*凡的路程，才能达到伟大的目标。
14、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。
15、别人的话只能作为一种参考，是不能左右自己的。
16、一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。
17、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。
18、假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。
19、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
20、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
21、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。
22、一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。
23、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
24、一个人，只要知道付出爱与关心，她内心自然会被爱与关心充满。
25、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
26、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！
27、活在忙与闲的两种境界里，才能俯仰自得，享受生活的乐趣，成就人生的意义。
28、人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。
29、你要求的次数愈多，你就越容易得到你要的东西，而且连带地也会得到更多乐趣。
30、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
——关于人生的励志格言语录 30句菁华
1、要么承受自律的苦，要么承担自责的悔。
2、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
3、痛苦是一个人从较大的圆满到较小的美满的过渡。
4、所谓的奇迹就是要发生之后才会看价值的存在，与其等待奇迹，不如去创造奇迹。
5、未来所发生的都是礼物。
6、这个世界上最不开心的，是那些懂得太多和想得太多的人。
7、倘若往事是惊梦一场，那半梦半醒时，才是地地道道的人生。
8、学习，拉近了理想的距离;理想，扬起了拼搏的风帆;拼搏，焕发了生命的精彩。
9、无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
10、当一切可能被推翻，那么，唯一不可能的是答案!
11、这一秒不放下，下一秒就有期望!坚持下去才可能成功!
12、没有狠差劲的人只有不努力的人。
13、得不到的都释怀，拥有的都珍惜。
14、轻财足以聚人，律已足以服人;量宽足以得人，身先足以率人，必能忍人不能忍之触忤，斯能为人不能为之事功。
15、*常思己过，闲谈莫论人生。
16、生之苦今日吃，三年之乐来日享。
17、人生是一种无法抗拒的前进。
18、不能感情用事，但要用感情去生活。
19、成功的真谛在于不懈努力，勤奋学习才是王道。
20、与真诚的人交友，今天的朋友就是明天的财富。
21、在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。
22、所谓的挫折只不过是为自己的成功舞台奠定的台阶。
23、一心向着自己的目标前进的人，整个世界都会给他让路。
24、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
25、勇士脚下没有绝路，懦夫眼前尽是悬崖。
26、古之成大事者，不惟有超世之才，亦坚韧不拔之志。欲先修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意。
27、要铭刻在心;天天都是一年中最夸姣的日子。
28、在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。
29、别活得太复杂，开心就笑，累了就睡。
30、人的品格可能在重要时刻才表现出来，但绝对是在无关紧要时形成的。
——关于励志的人生格言 30句菁华
1、人生并非游戏，因此我们没有权利随意放弃它。
2、黄金时代是在我们的前面，不是在我们的背后。
3、出点子的与实现点子的这二种人，后者才是高手。
4、天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。
5、***就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。
6、一件事被所有人都认为是机会的时候，其实它已不是机会了。
7、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。
8、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。
9、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。
10、技艺没有知识，他对于那种技艺的语言和作为，就不能作正确的判断了。
11、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。
12、时间不可空过，惟用之于有益的工作；一切无益的行动，应该完全制止。
13、人要成功一定要有永不放弃的精神，但你学会放弃的时候，你才开始进步。
14、恶是犁头，善是泥，善人常被恶人欺，铁打犁头年年坏，未见田中换烂泥。
15、如果我们过分爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。
16、一个正在顺着生活规律挺进的青年，首先应注意自己的才能和愿望与事业相衡。
17、理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。
18、人往往拿着书籍的东西来判断无知的事物；人往往拿着错误的推论当正确的结论。
19、一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。
20、字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我的金字塔。
21、无论你能够做什么或者你梦想做什么，开始做吧！无畏孕育着天才力量和魔力，现在开始做吧！
22、书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
23、并非每一个灾难都是祸；早临的逆境常是幸福。经过克服的困难不但给了我们教训，并且对我们未来的奋斗有所激励。
24、有眼界才有境界，有实力才有魅力，有思路才有出路，有作为才有地位。政从正来，智从知来，财从才来，位从为来！
25、喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。
26、你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！
27、不要以为建起城市你就能定居；不要以为播下种子你就能收获；不要以为登上顶峰你就能征服；不要以为堵住别人的嘴，你听到的就是赞扬声！
28、有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动，为梦想的实现创造条件，才是梦想成真的必经之路。
29、青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。
30、播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！
——关于教育的人生格言 30句菁华
1、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。
2、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。
3、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
4、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
5、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
6、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
7、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
8、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
9、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
10、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
11、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
12、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
13、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
14、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
15、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
16、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
17、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
18、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
19、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
20、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
21、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
22、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
23、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
24、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。
25、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
26、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
27、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。
28、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。
29、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
30、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
