1、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
2、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
3、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——(清)袁牧
4、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。
5、懒人做工作，越懒越费力。
6、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
7、一日不书，百事荒芜。——李诩
8、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
9、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
10、只要功夫深，铁杆磨成针。
11、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
12、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
13、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
14、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
15、书痴者文必工，艺痴者技必良。
16、学而不思则罔，思而不学则殆。
17、莫等闲，白了少年头，空悲切。
18、读过一本好书，像交了一个益友。
19、书到用时方恨少，事非经过不知难。
20、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
21、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
22、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
23、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
24、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。
25、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
26、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
27、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
28、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
29、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。
30、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
31、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
32、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
33、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。
34、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物。
35、各种蠢事，在每天阅读好书的情况下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。
36、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
37、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
38、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
39、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
40、书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。
——关于读好书的警句 40句菁华
1、书痴者文必工，艺痴者技必良。――蒲松龄
2、书籍乃世人积累智慧之长明灯。――寇第斯
3、立身以立学为先，立学以读书为本。――欧阳修
4、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。――颜真卿
5、读万卷书，行万里路。——刘彝
6、书是人类进步的阶梯。——高尔基
7、劳于读书，逸于作文。——程端礼
8、自得读书乐，不邀为善名。——王永彬
9、读书不知要领，劳而无功。——张之洞
10、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
11、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
12、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
13、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
14、好书不厌读百回，熟读课思子自知。——苏轼
15、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
16、看书的目的，在把书变成我所有。——谢觉哉
17、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——*
18、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
19、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡
20、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修
21、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
22、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
23、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生
24、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
25、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
26、书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本。——培根
27、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——袁牧
28、再没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
29、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。——马云
30、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
31、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
32、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——培根
33、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
34、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——*
35、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠
36、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
37、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
38、书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。——坎耶
39、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默森
40、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
——暑假读好书文案 40句菁华
1、挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也;明理，为做人也。
2、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
3、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应咀嚼消化。
4、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。
5、总有一天你读过的书会反过来拥抱你
6、没有比读书更好的娱乐更持久的`满足了。
7、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
8、读书能养气，乃为善读书。
9、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。
10、多读书，多学习，多求经验，就是前途的保障。
11、书是逆境中的慰藉。
12、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
13、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
14、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。
15、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。
16、读书是一种探险，如探新大路，如征新土壤。
17、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
18、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
19、盛年不再来，一日难再晨。
20、两个人如果读过同一本书，他们之间就有一条纽带。
21、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
22、人生是守恒的，年轻时以为偷懒占了便宜，殊不知长大后会格外后悔。前半生不知道努力，后半生就会力不从心。
23、一月不读书，耳目失精爽。
24、读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。
25、吃得苦中苦，你长大开路虎，少壮不努力，你长大开夏利。
26、安居不用架高楼，书中自有黄金屋。
27、小时候盼长大不想读书，长大后生活的苦让你会后悔曾经不用功读书。
28、娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
29、富家不用买良田，书中自有千钟粟。
30、成功离不开拼搏，人生只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌，学习没有什么捷径可走，只有扎扎实实走好每一步，才有可能换来最后的成功。
31、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!
32、为消遣而读书，常见于独处退居之时;为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
33、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福，没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。
34、书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道，通过科学探究，可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣!
35、同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。
36、不是每一次努力都有收获，但是每一次收获都必须努力。
37、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
38、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶;或者走马看花，所获甚微。
39、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。
40、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
——关于读好书的名言警句 30句菁华
1、读书要玩味。——程颢
2、好读书，不求甚解。——陶渊明
3、读万卷书，行万里路。——顾炎武
4、万般皆下品，唯有读书高！——孔子
5、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
6、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
7、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
8、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫
9、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
10、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯
11、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄
12、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
13、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——朱熹
14、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
15、读书而不回想，犹如食物而不消化。——伯克
16、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
17、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
18、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
19、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
20、书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。——严文井
21、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
22、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
23、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
24、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
25、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑
26、热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基
27、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁
28、我一生的嗜好，除了**之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山
29、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森
30、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。——罗曼·罗兰
——品德的名言警句 40句菁华
1、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟
2、修身洁行，言必由绳墨。——王安石
3、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。清·金缨《格言联璧·持躬》有道德的人时刻注意光明正大。——金缨
4、守正直而佩仁义。——朱熹
5、人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。——奥斯特洛夫斯基
6、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
7、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心
8、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
9、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
10、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰
11、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德
12、欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。——唐·韩愈《原道》
13、行是知之始，知是行之成。
14、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。——马克思
15、一言既出，驷马难追。
16、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
17、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
18、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
19、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——老聃《道德经》
20、境遇休怨我不如人，不如我者尚众;学问休言我胜于人，胜于我者还多。——李惺《西沤外集·药言剩稿》
21、修身洁行，言必由绳墨。
22、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
23、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
24、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
25、崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。
26、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
27、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
28、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
29、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
30、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
31、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。
32、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。
33、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
34、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
35、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。
36、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
37、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！
38、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。
39、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。
40、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。
——家风的名言警句 40句菁华
1、父之爱子，教以义方。——宋司马光《论公主宅内臣状》
2、为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。——《古今图书集成家范典》
3、以直报怨，以义解仇。
4、静以修身，俭以养德。
5、娶媳求淑女，勿计厚奁。
6、器量需大，心境需宽。
7、治家舍节俭，别无可经营。
8、学会放弃，要懂得珍惜。
9、宁可人负我，切莫我负人。
10、立身无愧，何愁鼠辈。
11、团结友善，勤俭自强。
12、孝以至亲，宽以待人。
13、执法如山，守身如玉。
14、饮食约而精，园蔬愈珍馐。
15、忠义礼孝，尊老爱幼。
16、得意盎然，失意泰然。
17、见人必恭，见难心及，见功思过，见利思义。
18、勤耕苦作，正当娱乐，不搞迷信，不赌牌博。
19、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
20、假冒不进橱，伪劣不进店，不做损人事，不赚昧心钱。
21、整个家庭的`建立都是以爱为根，没有爱无法建立的家庭，爱是成家的第一条件。
22、丈夫则勇于承担一家的责任，以理服人，一家人有过错反过来自己生惭愧心。
23、有私心就会暗中做违背良心的事，令全家烦恼，这种不是好男人。
24、有道才有德，无道便无德，有德才有福，无德便无福。
25、媳妇的意思是*息一家的不和，做和睦一家的吉祥使者，对人人*等、和气，齐满一家的福气。
26、青年读书应当“有志有识有恒”。
27、先静之，再思之，五六分把握即做之。
28、忧时勿纵酒，怒时勿作札。
29、处事宜决断。
30、好谈己长只是浅。
31、戒傲戒惰，保家之道也。
32、失意事来，治之以忍，方不为失意所苦。快心事来，处之以淡，方不为快心所惑。
33、善观人者观己，善观己者观心。
34、轩冕而敬，伪也。匿就而爱，私也。
35、勿妒贤而嫉能，斥邪恶，教子要有义方，受恩莫忘、居身务期质朴。
36、活到老学到老躺在棺材里不算巧。
37、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
38、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。
39、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
40、家家有本难念经，唯有开心念得通。
——师德的名言警句 40句菁华
1、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。——第斯德
2、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
3、教师的人格，就是教师的一切。——乌申斯基
4、教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样或那样的影响着全体学生，这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样，所以每一个教师必须好好检点自己，他应该感觉到，他的一举一动，都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受到这样严格的监督，孩子们几十双眼睛盯着他，须知天地间，没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细，更加敏捷，对于人生理上各种微小变化更富于敏感了，再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物，这点是应该记住的。——加里宁
5、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。——赞科夫
6、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠
7、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
8、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的`真正的能手，艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基
9、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
11、养不教，父之过；教不严，师之惰。
12、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
13、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。——欧阳修
14、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，()那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰
15、倾注心血的.爱能使学生心花绽放！
16、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
18、老老实实做人，认认真真教书。
19、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
20、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
21、从严律己为师表，恭谨效民育后昆。
22、甘将心血化时雨，润出桃花一片红。
23、教师的人格是教育的基石。
24、对待学生要心怀“五心”----良心、爱心、尽心、耐心、细心。
25、浇花要浇根，教人要教心。
26、师德是风，有风，学生才能鼓动翅膀，越飞越高；师德是雨，有雨，学生才能润泽根茎，愈长愈壮。
27、仁如春风沐桃李，爱满天下铸栋梁。
28、循循善诱，诲人不倦。
29、慈父+慈母=教师。
30、用爱心收获爱意，用奉献收获喜悦。
31、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
32、拒绝诱惑、静心教书；远离浮躁、潜心育人。
33、一泓清泉育新苗，三尺讲台写春秋。
34、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
35、以德感人，为人师表。
36、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
37、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
38、甘当碌碌众生铺路石，乐为莘莘学子架云梯。
39、身正为师桃李茂，德高执教梓楠多。
40、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
