1、的。它改变了我们的思想和经验的根本组织。我们须默认它在民族生活上的重要。 ——林语堂
2、幽默是一种优美的、健康的品质。愿你让自己幽默起来。——前苏联 列宁
3、幽默：可以说是能给人以微妙感的调剂生活的佐料。由于某种轻巧的幽默，就可 以使当时的气氛为之改观，使陷于僵局的悬案豁然解决。——日 大*正芳
4、幽默的内在根源不是欢乐，而是悲哀；天堂里是没有幽默的。——马克·吐温
5、用玩笑来应付敌人，自然也是一种好战法，但触着之处，须是对手的致命伤，否则，玩笑终不过是一种单单的玩笑而已。 ——鲁迅
6、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——(南北朝)颜之推
7、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
8、把一切失望和沮丧都抛弃，成功之路就在你的脚下。
9、乐观是成功的旗帜，忧愁是失败的前奏。
10、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
11、酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。
12、失败于后，不如审慎于先。
13、判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。——列宁
14、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森
15、仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。荀子
16、人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟佳信与义。唐张九龄
17、满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。*
18、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
19、才能可以在独处中培养，品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。歌德
20、友情最重要的不是接收爱，而是奉献爱。——亚里士多德
21、不论是多情的诗名、漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替比亲密的友情。——普希金
22、当了诗人的义务秘书，并得到诗人的宠爱，那情形就像一个投机商爱抚他的第一个入股人一样。这种伙伴式的关系，初露端倪时与友情颇为相似。——巴尔扎克
23、士为知己者死。——司马迁
24、如果想交到好朋友，自己必须先成为好朋友。——法顶
25、所谓友情，是*等的人们之间离开了利益关系的交易。——哥尔斯
26、恋爱使人坚强，同时也使人软弱。友情只使人坚强。——勃纳尔
27、友情是天堂，没有它就象下地狱；友情是生命，没有它就意味着死亡；你在人间所做的一切，无一不是为了友情。——威·莫里斯
28、像橡树般一寸寸成长起来的友情，要比像瓜蔓般突然蹿起来的友情更为可靠。——夏洛蒂·勃朗特
29、名誉，美酒，爱情，都不及可以让我感到幸福的友情更珍惜。——赫尔曼.黑塞
30、坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看出友谊的忠诚。——米南德
31、有人赞颂你，也会有人指责你。和指责你的人交朋友，远离赞颂你的人。——犹太法典
32、人一生有一个朋友足矣，两个太多，三个就会惹来麻烦。——亨利.阿达姆斯
33、友情是*等的人之间，离开利害关系所结的交际，而欺诈却是暴君和奴隶之间的卑鄙关系。——歌尔德斯密斯
34、我的眼眶里至今还积蓄着朋友们的泪，我的血管里至今还沸腾着朋友们的血。在我的胸膛里跳动的也不止是我个人的孤寂的心，而是许多朋友们的暖热的心。我可以毫不夸张地说句。我是靠着友情才能够活到现在的。
35、好听的话越讲越多，一旦过了头，就不可收拾;一旦成了习惯，就上了瘾，不说空话，反而日子难过
36、“生”的确是美丽的，乐“生”是人的本分。
37、这群青年有良心，有热情，想做出些有利于大家的事情，为这个理想，他们就牺牲了他们个人的切。他们也许幼稚，也许常常犯错误，他们的努力也许不会有点效果。然而他们的牺牲精神，他们的英雄气概，他们的洁白的心却使得每个有良心的人都流下感激的眼泪
38、教育能开拓人的智力。
39、幸福不可能十全十美。
40、一个顽强坚持自己在正义事业中的目标的人是不会因同伴发疯似地狂叫“错了“而动摇决心，也不会因暴君威胁恫吓的脸色而恐惧退缩。
——名人名言的 40句菁华
1、成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。
2、零碎的时间实在可以成就大事业。
3、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
4、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
6、抓住今天，胜似两个明天。
7、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
8、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
9、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
10、不曾忘我犯错时你严厉的教鞭，不曾忘我认真时你欣慰的笑脸，还记得你工作时的专注，还记得你课堂上的谨严，亲爱的老师，祝您节日快乐！
11、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
12、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
13、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
14、老师，您用人类最崇高的感情--爱，
15、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
16、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
17、亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐！
18、老师，您们孜孜不倦的教诲，我们会一直记在心里，因为那是您们最真诚的语言。老师，您们对我们的鼓励，我们会一直温习着，我们不会将成功放弃。老师，您们对我们的微笑，我们会一直爱恋着，我们知道要去做个好人。老师，您们教会了我们太多太多，同时，您们也付出了许多。老师，您们辛苦了一生，洁白的粉笔屑已将您们的黑发染成白发，想起您们站在讲台上的身影。我们的心中是感激，是感动，是敬佩。
19、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
20、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
21、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
22、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
23、一个人的真正伟大之处，就在于他能够认识自己的渺小。——约翰·保罗
24、精神不运则愈，血脉不运则病。——陆九渊
25、有学问而无道德，如一恶汉有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福
26、日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹
27、对可耻行为的追悔是对生命的拯救。——德谟克里特
28、君子处事也，甘恶衣粗食，甘艰苦劳动，斯可以无失矣。——颜元
29、修其身而后交，善其谋而后动。——杨子
30、己所不欲，勿施于人。（论语）
31、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。南宋志南和尚《绝句》
32、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（诗经周南关雎）
33、信仰和迷信是截然不同的东西。——帕斯卡
34、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦
35、一个失去了信仰的人靠什么生活下去呢？——绪儒斯
36、没有信仰，就没有真正的美德——卢梭
37、弱者，或趋向衰落人们的贫穷生活需要对神的信仰……但是自己心中拥有太阳和生命的人除了自己以外，有必要到什么地方去寻找信仰吗？——罗曼·罗兰
38、使一个人有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
39、你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基
40、没有信仰的人如同盲人——弥顿
——科技的名人名言 40句菁华
1、任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑恶，萌芽时的美丽。——雨果
2、什么知识最有价值？一致的答案就是科学。——斯宾塞
3、科学规律的本身是客观真理，是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案，却是日新月异的。——王竹溪
4、科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基
5、科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。——居里夫人
6、科学家的成要是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基
7、各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。——钱三强
8、没有科学和艺术，就没有人和人的生活。——列夫托尔斯泰
9、搞科学、做学问，要“不空不松，从严以终”，要很严格地搞一辈子工作。——华罗庚
10、科学是我们时代的神经系统。——高尔基
11、书本要服从科学，而不是相反。——培根
12、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。——契诃夫
13、抓科技必须同时抓教育—— 艾迪生
14、高科技的发展又确实是一柄双刃剑。—— 孙明哲
15、科学与艺术属于整个世界，在它们面前，民族的障碍都消失了。 ——歌德
16、我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫（前苏联）
17、科学的知识，虽是广大精微，但亦是常识的延长，是与常识在一层次之内底。——冯友兰
18、在科学上重要的是研究出来的“东西”，不是研究者“个人”。——居里夫人（法国）
19、要学会做科学中的粗活。要研究事实，比较事实，积聚事实。——巴甫洛夫（俄国）
20、在吃饭睡觉运动的时候，心中坦然，精神愉快，乃是长寿的最好秘诀之一。——培根（英国）
21、科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。——康普顿（美国）
22、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。——爱因斯坦（美国）
23、在创作家的事业中，每一步都要深思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林（前苏联）
24、深刻的思想就像铁钉，一旦钉在脑子里，什么东西也无法把它*。——狄德罗（法国）
25、为了能够作真实和正确的决定，务必使自我的思想摆脱任何成见和偏执的束缚。——罗蒙诺索夫（俄国）
26、科学是我心中的'温暖和愉快，你使我无所畏惧，视死如归。入狱者虽难得重见天日，你却能把锁链和铁窗粉碎。——布鲁诺
27、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。——杜威
28、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫罗夫
29、应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。 ——高尔基
30、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。 ——爱因斯坦
31、距离已经消失，要么创新，要么死亡。 ——托马斯·彼得斯
32、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。 ——蒙森
33、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。 ——爱因斯坦
34、科学技术体系本身是一种现代社会组织，必须以一种现代精神原则作为运动动力，仅仅依靠增加资金与人员的投入，并不能获得所期待的科技产生。——何家栋
35、在科学上没有*坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的.人，才能希望达到光辉的顶点。——马克思
36、“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚
37、一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。——法拉第
38、科学有点儿像你呼吸的'空气--它无处不在。——*
39、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。——华罗庚（*）
40、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升（*）
——节约的名人名言 40句菁华
1、、行船靠掌舵，理家靠节约。
2、、节约节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。
3、、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。
4、、囊中未空先节约。 （布依族）
5、节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。
6、、时间不能“增产”，却可以节约。
7、民生在勤，勤则不匮。——《左传·宣公十二年》
8、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》
9、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》
10、取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四
11、谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪
12、强本而节用，则天不能贫。——荀况
13、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光
14、兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。
15、节约能源有良方，充分利用自然光。
16、历览前贤国与家，成有勤俭败有奢。——（唐）李商隐
17、只有勤来没有俭，好比有针没有线。
18、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。—— 罗丹
19、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐
20、如果天下*静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！—— 别林斯基
21、异想天开的事情是没有的，小钱不知省，大钱将滥花。
22、珍惜水就是珍惜你的生命。
23、奢侈品消费应量力而行，切莫攀比。
24、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。即使你的家庭财产再多，也要记住这句话。
25、成由勤俭败由奢。
26、地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。这可不是小麻烦，而是大灾难。
27、小处不省钱袋空——托？莫尔
28、万爱千恩百苦，疼我孰知父母？——《小儿语》
29、哀哀父母，生我劬劳。无父何怙，无母何恃？——《诗经》
30、人们最基本的物质需求：空气，阳光，
31、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
32、钱币是圆的，所以容易滚走。——托里安
33、天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游
34、父之美德，儿之遗产。——字严
35、辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完。——*尔族
36、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——宋·吕公着
37、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
38、一勤二俭三节约，全家老少幸福多。——谚语
39、如果天下*静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！——别林斯基
40、居安思危，戒奢以俭。——魏征《谏太宗十思疏》
——信任的名人名言 40句菁华
1、神莫神于至诚。 北宋大臣 张商英 《素书》
2、小信诚则大信立。战国末期哲学家 韩非
3、君子于信，义不食也。《易经》 《易经》
4、不宝金玉，而忠信以为宝。西汉学者 戴圣 《礼记·儒行》
5、思量恶事，化为地狱;思量善事，化为天堂。——惠能
6、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
7、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——薛瑄
8、我要求别人诚实，我自己就得诚实。——陀思妥耶夫斯基
9、自古皆有死，民无信不立。——孔子
10、凡人立于天地间，遇事必当之以"诚"，而后人始信其为人，乃得有为人之价值。尚诈术者，何能立名建业。——吕鹏搏
11、把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓了。法国
12、爱情使所有的人变成雄辩家这话说得绝对正确。罗格林
13、爱神奏出无声旋律，远比乐器奏出的悦耳动听。托布朗
14、一个人真爱的时候，甚至会想不到自己是爱着对方。狄太人
15、怀疑一切与信任一切是同样的错误，能得乎其中方为正道。乔叟
16、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。培根
17、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。马云
18、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。（德）贝多芬
19、以诚感人者，人亦诚而应。——程颐
20、你信任人，人才对你忠实。——爱默生
21、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
22、宁可限于择人，不可轻任而不信。——欧阳修
23、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子
24、如果要别人诚信，首先要自身要诚信。——莎士比亚
25、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞
26、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根
27、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自身。——莎士比亚
28、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索
29、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。——伊索
30、说谎话的人所得到的，就只假使觉说直话也没有人相信。——伊索
31、如果把那些曾经信任过我的人推开，我不会自我感觉良好。——巴菲特
32、当一个人受到公众信任时，他应该把自己看作为公众的财产。——杰弗逊
33、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的——爱因斯坦
34、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔
35、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦
36、谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土。——达尔文
37、没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任。——米南德
38、对别人述说自己，这是一种天性；因此，认真对待别人向你述说他自己的事，这是一种教养。——歌德
39、你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。——萨迪
40、自以为聪明的人，常常是没友好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——*
——师德名人名言 40句菁华
1、生命无悔，十年寒窗，百年树人，千秋师德，万古飘香！
2、为了孩子，必须要给他们新作品，使他们敢于应对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
3、满腹才华只能交给学生知识，高尚品格才能教会学生做人。
4、太阳下最光辉的职业——教师。
5、三尺讲台莫论得与失，得即是失，失即是得。春来笑看花满园，秋去淡品霜染鬓。
6、育人为教师之本，师表为教师之魂，敬业为教师之责，奉献为教师之道。
7、好笋出好竹，好师出好徒。
8、站三尺讲台凭三寸之舌奉一颗真诚爱心；诲三千弟子谙几十春秋献一曲无悔人生。
9、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
10、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
11、教师对学生点点头，学生就会对教师仰仰头。
12、师之一字，活水之源；德之一字，众妙之本。
13、关心课改像新闻联播全面覆盖；关爱学生像天气预报冷暖告诫；关注课堂像焦点访谈追踪成败。
14、学如逆水行舟，乐教善教可得功倍。生如璞玉在石，勤加雕琢方能成器。目中有人，当思人民养育恩；心上有爱，包容师生冷暖情。持诺以信，人本理念记心头；持情以真，亦师亦友和谐处。
15、不好简单地向后进学生说不。
16、命运之绳定会握在自我手中。
17、师德是一面纯净的镜子，它用真心打磨，用爱心镶边，在它面前咱们能照出人格的魅力。
18、因材施教，诲人不倦，桃李满天下；传道授业，两袖清风，清白在人间。
19、师者如舟，溯游从之，溯洄从之，行千里而不殆；德者如水，处恶乐焉，居善乐焉，利万物而不争。
20、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
21、一片丹心育新苗，两袖清风树正气，三尺讲台写春秋，四海桃李吐芬芳。
22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、想让性命辉煌，就别浪费青春。
24、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的岗位上尽力发光。
25、尊重儿童，不好急于对儿童作出或好或坏的评价。
26、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
27、爱心似春雨，点点落心田；热情如夏花，片片落灿烂；职责像秋果，个个透甘甜；公正是冬雪，处处显高洁。
28、敬业爱生师之德，教书育人师之本。
29、以琅琅书声悦耳，以渴求眼神悦目，以辉煌成绩悦心。
30、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
31、用智慧启迪智慧，用心灵感动心灵；用师表潜移人性，用人格转化人格。
32、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
33、教师总是期望学生将来超过自我。
34、师德如修竹，虚心才能拔节；师爱如幽兰，淡泊方可弥香；师风如雅菊，高洁方能斗霜。
35、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙。
36、师心自律，师德自现。
37、在过多地要求学生的同时，也就应尽可能地尊重他们。
38、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
39、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
40、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却，不伤害孩子心灵深处最敏感的角落，不让他们成为对周边事物漠不关心的人，具有多么重要的意义。——苏霍姆林斯基
——音乐的名人名言 40句菁华
1、凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。
2、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿
3、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。——海伦·辛普森
4、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。
5、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
6、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特
7、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克
8、练习音阶和琶音必须坚持不懈，这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。——玛格丽特·朗
9、歌者之情与歌词协，觉音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲敛也。其音其节，皆非以为歌，而所以写我情。情既畅矣，我心甚乐，凡此况味，必须于深造中求之。——童伯章
10、但是我们还要说，音乐应该学习，并不只是为着某一目的，而是同时为着几个目的，那就是①教育，②净化，③精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德
11、词与曲溶汇在一起，相互不能分割时，就为一首好歌曲了。——杜那耶夫斯基。
12、唱曲宜有情。曲情者，曲中之情节也。解明情节，知其意之所在，则唱出口时俨然此种神情，问者是问，答者是答，怨者黯然魂消而不致反有喜色，欢者怡然自得而不得稍有瘁容；且其声音齿颊之间，各种俱有分别，此所谓曲情是也。——李渔。
13、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
14、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬
15、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基
16、音乐是统一广大群众的一种工具，是一种组织的力量，好的音乐能够鼓舞启发大家努力工作。——列宁
17、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦
18、一首我喜爱的乐曲，所传给我的.思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
19、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰
20、音乐是一种语言，它能够确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库
21、音乐是统一广大群众的一种工具，是一种组织力量。——列宁
22、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
23、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰，它是从口吸入的空气，它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特
24、没有音乐，生命是没有价值的——尼采
25、一字新声一颗珠，转喉疑是击珊湖——（*古代诗人）薛能
26、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美——（德国作曲家）贝多芬
27、音乐的基本任务不在于反映出客观事物，而在于反映出最内在的自我——（德国哲学家）黑格尔
28、音乐是天使的演讲，这句话形容得妙极——（英国作家）卡莱尔
29、音乐最容易暴露一个人的心事，泄露最隐蔽的思想——（法国作家）罗曼罗兰
30、具有净化作用的歌曲可以产生一种无害的快感——（古希腊哲学家）亚里士多德
31、音乐常使死亡迟延——（古希腊寓言作家）伊索
32、感人的歌声留给人的记忆是长远的——无论哪一首激动人心的歌，最初在哪里昕过，那里的情景就会深深地留在记忆里——（*作家）吴伯萧
33、音乐是生活中最美好的一面——*
34、音乐是万德胚胎的源泉——不为音乐所动的人，我必定把他比做木石——假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格——马丁路德
35、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者——*
36、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐——柏拉图
37、最好是创作出真实情景，而不是照搬——威尔弟
38、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量——海顿
39、像诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；像诗是散文和演说的升华一样，隐约是诗的升华——（英）珀赛尔
40、我愿意是我的作品成为战歌——（波）肖邦
