1、人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比*的心灵更加秘密,儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。 高尔基
2、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。 (前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
3、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。 洛克
4、智慧属于*,单纯属于儿童。 蒲柏
5、儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。 乔吉霍兰
1、生命在于运动。——伏尔泰
2、活动有方,五脏自和。——范仲淹
3、淡泊名利,动静相济,劳逸适度。——华佗
4、你永远不要低估一颗冠军的心。——汤姆贾诺维奇
5、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
1、人有礼则安,无礼则危。——《札记》
2、要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基
3、即使是最深刻的言论,如果一个说的时候态度粗暴,傲慢或者吵吵嚷嚷,即便是在辩论上面获得了胜利,在别人心目中也是难以留下好印象的。——洛克
4、父子有亲,君臣有交,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。——孟子
5、伟大的品质是与生俱来的,它不仅具有直接的,而且具有一种持续的,不断发展和永不消失的力量。即使具有这种品质的人去世了或他所生活的时代过去了,这种力量还会继续存在下去,它的生命力也许比*家和他所操的语言更强。——埃弗雷特
1、神莫神于至诚。 北宋大臣 张商英 《素书》
2、小信诚则大信立。战国末期哲学家 韩非
3、君子于信,义不食也。《易经》 《易经》
4、不宝金玉,而忠信以为宝。西汉学者 戴圣 《礼记·儒行》
5、思量恶事,化为地狱;思量善事,化为天堂。——惠能
1、要评判美,就要有一个有修养的心灵。——康德
2、既然失恋,就必须死心,断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克
3、只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾
4、清心为治本,直道是身谋。——宋·包拯
5、习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性,就这一点而言,习惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特
1、为了理想的生活。——*
2、无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。——(美)莫尔兹
3、人们似乎每天在接受的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。
4、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
5、白日莫闲过,不再来。——林宽
1、人在顺境时,前呼后拥;人在逆境时,无影无踪;这就是现实。
2、这个世上,最靠不住的就是别人的嘴,你可以利用时,嘴巴里说出来的是一套;你失去利用价值时,嘴巴里说出来的是另一套。
3、人在落魄时,把希望寄在别人身上,让自己失望,不如保持沉默,默默的靠自己,暗暗用功,积厚薄发。
4、人在落魄时,你逢人就诉苦,还不如保持沉默;你抱怨老天,还不如改变自己;你天天拿时间来生气,还不如时时刻刻都拿来争气。
5、人只有落魄一次,才能看清一些人,有着一张怎样虚假的面孔。
1、春可赏绿,夏可玩水,秋可品菊,冬可滑雪。热爱生活,人生四季永远充满阳光!
2、别人说的记在脑袋里,而自己的,则放在心里。
3、除非是有所图谋,通常不宜做传说人,模糊自己是获取宁静的途径之一。
4、正风提效促转型,破难攻坚走前列。
5、真抓落实,敢抓落实,善抓落实,常抓落实。
1、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有黯淡,何来辉煌。
2、琴弦松驰,弹不出动听的乐曲;生活散漫,点不燃生命的火焰。
3、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
4、天天晨练不仅为了健身,也为了体现生命的倔强。
5、人活着就意味着艰辛,苦难是人生的必经之路。
1、科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周
2、天才与美女,都注定要放出灿烂的光芒引人注目,惹人妒羡,招人毁谤的。——巴尔扎克
3、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。——罗佐夫
4、我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦
5、凡人要自立,要自强,要求己莫求人。——胡文忠
1、绳锯木断,水滴石穿。——《汉书》
2、白日依山尽,黄河入海流。——王之涣
3、每朵乌云背后都有阳光。——吉伯特
4、相看两不厌,只有敬亭山。——李白
5、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
1、知识,主要是靠主动“抓”出来的,不是靠“教”出来的。——钱三强
2、读书要用批判的眼光,要取其精华,去其糟粕。——邓拓
3、读书谓已多,抚事知不足。——王安石
4、看书求理,须令自家胸中点头;与人谈理,须令人家胸中点头。——金缨
5、知者乐水,仁者乐山,知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。——孔子