1、学问学问，不懂就问。
2、少壮不努力，老大徒悲伤。
3、读书越多，越感到腹中空虚。
4、一日不读口生，一日不写手生。
5、知识是为老年准备的最好的食粮。
6、上课睡觉睡不饱，下课读书读不完。
7、察己则可以知人，察今则可以知古。
8、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
9、我们要像海绵一样吸收有用的知识。
10、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
11、黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。
12、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。
13、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师
14、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
15、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
16、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
17、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
18、世界之大，而能获得最公*分配的是常识。
19、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
20、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。
21、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
22、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
23、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
24、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。
25、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
26、研究证明：学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。
27、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
28、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
29、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。
30、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于*庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。
——关于读书的名言谚语 30句菁华
1、书读百遍，其义自见。
2、光说不练，枉学百年。
3、光阴似箭，日月如梭。
4、读万卷书，行万里路。
5、学而时习之，不亦悦乎。
6、从旁人的愚行中学到聪明。
7、少壮不努力，老大徒伤悲。
8、莫道君行早，更有早行人。
9、补漏趁天晴，读书趁年轻。
10、读书需用心，一字值千金。
11、善学者，假人之长以补其短。
12、三天不念口干，三天不做手生。
13、少量的常识，当得大量的学问。
14、书到用时方恨少，学富五车不为多。
15、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
16、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
17、知之为知之，不知为不知，是知也。
18、立身以立学为先，立学以读书为本。
19、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
20、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
21、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
22、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
23、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。
24、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
25、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
26、学如逆水行舟，不进则退；心似*原野马，易放难收。
27、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
28、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
29、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
30、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
——关于自己读书的名言 30句菁华
1、读书贵精不贵多。——书摘
2、书籍是前人的经验。——拉布雷
3、好读书，不求甚解。——陶渊明
4、读万卷书，行万里路。——刘彝
5、士欲宣其义，必先读其书。——王符
6、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
7、读书谓已多，抚事知不足。——王安石
8、与肝胆人共事，无字句处读书。——*
9、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
11、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德
12、读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔
13、问渠那得清如许？为有源头活水来。——朱熹
14、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
15、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
16、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
17、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。——程颐
18、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。——培根
19、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡
20、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
21、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
22、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
23、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。——雨果
24、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！——颜真卿
25、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶
26、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森
27、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思
28、读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华
29、书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基
30、她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。——茨威格
——关于读书的名言小报 30句菁华
1、精诚所加，金石为开。
2、读万卷书，行万里路。
3、求学将以致用，读书先在虚心。
4、甘共苦书籍是全世界的营养品。
5、再高深的学问也是从字母学起的。
6、书到用时方恨少、事非经过不知难。
7、光明给我们经验，读书给我们知识。
8、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
9、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
10、第一是数学，第二是数学，第三是数学。
11、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
12、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
13、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。
14、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
15、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
16、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。
17、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
18、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。
19、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。
20、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
21、知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。
22、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
23、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
24、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
25、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
26、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
27、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
28、看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
29、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。
30、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
——关于坚持读书的名言 30句菁华
1、没有诚实何来尊严？——西赛罗
2、青年最主要的任务是学习。——*
3、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
4、欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕
5、所说：书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
6、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫
7、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰
8、读书越多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
9、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅
10、非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭
11、求学将以致用；读书先在虚心。——《对联集锦》
12、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
13、藜羹麦饭冷不尝，要足*生五车书。——（宋）陆游
14、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
15、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。——佚名
16、学习——永远不晚。——高尔基
17、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
18、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——*
19、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特
20、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
21、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。——约翰·保罗
22、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷
23、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
24、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思
25、阅读最大的理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。——余秋雨
26、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。——布雷斯福德·罗伯逊
27、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
28、ldquo;先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
29、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹
30、科学不但能"给青年人以知识，给老年人以快乐"，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫
——关于读书的对联或名言 30句菁华
1、书籍是人类知识的总统。
2、只有注重过程，才有美好的结果。
3、在看书的同时，也请保护好你的书。
4、知识比金子宝贵，因为金子买不到它。
5、人生就像楼梯，努力一点就可以望得更远。
6、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
7、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
8、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
9、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。
10、目光敏锐才能发现问题，有勇有谋才能解决问题。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
13、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。
14、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
15、当我们搬开别人脚下的绊脚石时，恰恰是在为自己铺路。
16、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
17、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
18、学习就像爬山，目的性强爬得就快，尽管山坡陡，但坚持登上山顶才是最大的成功。
19、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。
20、书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。
21、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
22、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
23、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
24、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
25、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西。
26、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。
27、全世界没有两粒沙子，两只苍蝇，两只手或两个鼻子绝对相同的。因此，作家在创造每个人物时都必须有其特点，决不可以雷同。
28、敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半；四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。
29、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？
30、文人作文，农人掘锄，本是**常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。
——关于读书意义的名言 30句菁华
1、为中华之崛起而读书。——*
2、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
3、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
4、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
5、大丈夫当雄飞，安能雌伏？——《后汉书》
6、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
7、明灯常作伴；益书常为朋。——《对联集锦》
8、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
9、玉不琢，不成器，人不学，不知道。——孔子
10、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
11、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——（清）冯班
12、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生
13、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
14、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
15、不登高山，不知天之大；不临深谷，不知地之厚也。——荀况
16、*还说，三天不学习就赶不上*同志了。——翟鸿燊
17、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
18、因为他人会超过你不要返顾，不要停顿。以免摔倒。——阿·雷哈尼
19、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
20、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
21、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
22、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
23、攀登科学文化的**，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
24、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，*地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚
25、我在美国前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是*人。——钱学森
26、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。──贝弗里奇
27、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福
28、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——*
29、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——*
30、你别太骄傲了。还有给老师的印象呢，这也很重要。就算你会了，也得给老师一个印象，她教的东西学起来很吃力。学生得有个学生样儿。上学不光是学知识，更重要的是学习怎么和你不喜欢的人相处，怎么去赢得别人的好感，这才是门大学问呐。——王朔
——关于读书作用的名言 30句菁华
1、千里之行，始于足下。——老子
2、知识就是力量。——培根《新工具》
3、不患人之不己知，患不知人也。——孔子
4、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
5、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁
6、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
7、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——*
8、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——（明）唐寅
9、玉不琢，不成器；人不学，不知义。——《三字经》
10、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
11、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
12、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
13、时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。——鲁迅
14、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
15、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
16、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西
17、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
18、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果
19、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
20、令人赏心悦目，给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。——佚名
21、应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，应该对劳动加以思索，而提到最高的程度。——克鲁普斯卡娅
22、任何时候我也不会满足。越是读书，就越是深刻地感到不满足，越是感到自己知识的贫乏。——马克思
23、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。——华罗庚
24、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——朱熹
25、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫·托尔斯泰
26、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。——《高尔基论青年》
27、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
28、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹
29、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。——《高尔基论儿童文学》
30、事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅*历代文集。——蔡尚思
