孝亲敬老名人名言 50句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-02 00:00:00 名人名言

1、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

2、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

3、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

4、母爱胜于万爱。——莎士比亚

5、惟孝顺父母,可以解忧。——孟子

6、事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。——孟子

7、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子

8、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子

9、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

10、礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子

11、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

12、长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。——周秉清

13、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

14、我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母,因为这种爱像人的活着一样自然,只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。——莫泊桑

15、尊老爱幼喜笑颜开,知足常乐永葆青春。

16、给老人一份幸福,就是给自己一份快乐;给老人一片天空,就是给自己一片绿地。

17、孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下*。”

18、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。

19、亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。

20、妻贤夫祸少,子孝父心宽。

21、首孝弟,次谨信。

22、孝子亲则子孝,钦于人则众钦。

23、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。

24、子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。——康熙

25、沟通从心开始,要有一颗感恩的心,回报所有关心你、支持你、帮助你、爱你的人。——眉山市殡仪馆职工 苟云飞

26、血气之怒不可有,理义之气不可无。

27、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。——《四言》

28、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。——康德

29、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!——孟子

30、今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?——《论语·为政第二》

31、将出牵衣送,未归倚阁望。——黄遵宪

32、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通

33、谁言寸草心,报得三春晖。孟郊

34、亲善产生幸福,文明带来和谐。法雨果

35、没有和*的家庭,就没有和*的社会。池田大作

36、有的儿女使我们感到此生不虚,有的儿女为我们留下了终身遗憾。纪伯伦

37、重资财,薄父母,不*子。朱柏庐

38、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

39、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。孟子

40、建立和巩固家庭的力量是爱情,是父亲和母亲父亲和孩子母亲和孩子相互之间的忠诚的纯真的爱情。苏霍姆林斯基

41、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?色诺芬

42、在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐烦恼和恐惧。英培根

43、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。法司汤达

44、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。爱默生

45、一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。居里夫人

46、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。孔子

47、父子不信,则家道不睦。武则天

48、老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。古罗马西塞罗

49、开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!古罗马维吉尔

50、良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重,有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。伊林娜


孝亲敬老名人名言 50句菁华扩展阅读


孝亲敬老名人名言 50句菁华(扩展1)

——孝亲敬老名言警句 50句菁华

1、尊生老人,就是尊重自己的未来。

2、百善德为本,敬老孝当先。

3、年少时懂得尊敬他人,年老时才受他人尊敬。

4、今天为人子媳,明天为人父母;今日孝人,明天人孝。

5、尊敬老人,不仅满足他们物质上的需要,更重要的,是对老人精神上的关照。

6、慢人亲者,不敬其亲者也。

7、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。

8、养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩。——日本谚语

9、无父无君,是禽兽也。——孟子

10、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子

11、要用希望孩子对待你的.方式去对待父母。——苏格拉底

12、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

13、在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基

14、在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——(英)培根

15、智慧之子使父亲欢乐,愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

16、尊重他人的、有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森

17、卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果

18、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。——李毓秀

19、不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩。

20、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。——日本谚语

21、滴水之恩当涌泉相报。

22、子孝父心宽。(陈元靓)

23、我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!(何塞·马蒂)

24、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。(戴维·德克尔)

25、人人亲其亲,长其长,而天下*。——孟子

26、身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。——(请)李毓秀《弟子规》

27、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

28、曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——(春秋)《礼记》

29、孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心。——袁采

30、弟子入则孝,出则弟。——《论语?学而第一》

31、首孝弟,次谨信。——(清)李毓秀《弟子规》

32、事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。——孔子

33、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏霍姆林斯基)

34、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。(马克思)

35、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!(孟子)

36、子孝父心宽。(陈元靓)

37、我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利。

38、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

39、在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。

40、重资财,薄父母,不*子。

41、子女对待父母要象爹娘老爱幼,媳妇对待公婆要象女儿孝父母,女婿对待岳父母要象儿子孝双亲,干群对待社会老人要象小辈尊长上。

42、尊敬老人,不仅满足他们物质上的需要,更重要的.,是对老人精神上的关照。

43、尊老爱幼能使家庭更加和睦。

44、尊老爱幼能体现出个人的品德。

45、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

46、长幼有序。——孟子

47、孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。——《家语·弟子行》

48、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

49、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

50、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。


孝亲敬老名人名言 50句菁华(扩展2)

——孝亲敬老的名言 40句菁华

1、一个天生自然的人爱他的孩子,一个有教养的人定爱他的父母。——林语堂

2、夫孝,天之经也,地之义也。——《孝经》

3、不孝的人是世界最可恶的人。——鲁讯

4、没有能比那欣赏自己怀中所抱婴儿母亲的眼睛更清澈的;也没有比被众多儿女们围绕着的母亲更感受被敬爱的`人。——约翰·歌德

5、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。——李毓秀《弟子规》

6、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》

7、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。

8、人间第一亲:母爱,人间第一情。

9、在家孝敬父母,出门帮助老人。

10、我们体贴老人,要像对待孩子一样。

11、我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利。

12、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。

13、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。

14、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。

15、姜老辣味大,人老经验多。

16、将出牵衣送,未归倚阁望。

17、尊老爱幼能体现出个人的品德。

18、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。

19、百善孝为先。

20、母亲是没有什么东西可以代替的。

21、*不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。

22、文明家庭敬老为先,幸福之户以德为本。

23、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。

24、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。

25、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。

26、大象无形,大音稀声,大爱无言。父母的大爱,常在不言之中,做儿女的要细心体才是。

27、亲善产生幸福,文明带来和谐。

28、父子不信,则家道不睦。

29、尊老爱幼应从身边的小事做起。

30、母子之情是世界上最神圣的情感。

31、想让生命辉煌,就别浪费青春。

32、君子隆师而亲友。

33、学贵得师,亦贵得友。

34、师道既尊,学风自善。

35、古之学者必严其师,师严然后道尊。

36、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

37、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

38、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

39、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

40、*不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。


孝亲敬老名人名言 50句菁华(扩展3)

——孝亲敬老的名言警句 40句菁华

1、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子

2、惟孝顺父母,可以解忧。——孟子

3、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》

4、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》

5、孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

6、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子

7、事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。——孟子

8、孝有三:大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——曾子

9、孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。——孔丘《春秋》

10、千万经典,孝义为先。——《增广贤文》

11、老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。——(古罗马)西塞罗

12、开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔

13、事亲以敬,美过三牲。——挚虞

14、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。——周秉清

15、长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。——周秉清

16、重资财,薄父母,不*子。——朱柏庐

17、在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——(英)培根

18、世界上有一种最美丽的声音,那就是母亲的呼唤。——但丁

19、长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。

20、慈孝之心,人皆有之。

21、就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。——马克·吐温

22、互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身,而在于对亲人的关心,在于希望感谢亲人的关心。——伊林娜

23、亲亲,仁也;敬长,义也。——《孟子尽心上》

24、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰

25、在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。——奥斯特洛夫斯基

26、建立和巩固家庭的力量——是爱情,是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。——苏霍姆林斯基

27、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基

28、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

29、要想子女孝,自己先敬老。

30、扶老养老传家久,尊老敬老世泽长。

31、百善德为本,敬老孝当先。

32、儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。

33、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的`夜曲。(康德)

34、慈母手中线,游子身上衣。(孟郊)

35、老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。(司汤达)

36、创建敬老民心工程,促进大爱和谐发展。

37、德乃立身之本,孝乃立德之基。

38、关爱老人,理解老人,体谅老人。

39、江郎报孝卧寒冰,固化层层丈尺封。效古贤德心百善,传承返哺后来生。

40、今天你敬老,明天人敬你。


孝亲敬老名人名言 50句菁华(扩展4)

——中外名人名言 50句菁华

1、风浪常利於有才干的航海者。——吉本

2、儿童需要榜样甚於批评。——哈巴特

3、文官不爱钱,武官不惜死,天下由是太*矣。——岳飞

4、当我们责备他人时,通常意在间接夸奖自己。——布拉基

5、和*是人类最崇高的理想。——歌德

6、偏见是无知的孩子。——哈兹立特

7、在太阳之下没有新东西。——拜伦

8、善只有一个,那就是凭自已的良心行动。——宝露华

9、疑心是友情的毒药。——培根

10、如果是玫瑰,它总会开花的。

11、我常因说话而后悔,但却从未因沈默而后悔。——西那斯

12、能容小人,是大人;能处薄德,是厚德。——史搢臣

13、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。 ——吕坤

14、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

15、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不得也。——《论语》

16、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

17、每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离动物而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基

18、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 ——郭沫若

19、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅

20、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。

21、在所有的青年人眼里,父亲是多么严厉的法官啊!

22、温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。 —— 印度

23、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。 —— 法国谚语

24、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。 —— 印度谚语

25、一个父亲能管好一百个儿子,而一百个儿子却难管一个父亲。 —— 欧洲

26、暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多。 —— 倪瑞璿

27、父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的则是对父亲的回忆。 —— 欧洲

28、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。 —— 李毓秀

29、无父无君,是禽兽也。 —— 孟子

30、长幼有序。 —— 孟子

31、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国

32、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?

33、人若失去了诚实,也就失去了一切(黎里)

34、到了没有人自甘堕落的时候,人也就不会因为诚实而到赞誉了(西塞罗)

35、欲当大事,须是笃实(清·魏裔介)

36、心和口不应该分家

37、人越是老实就越倒霉(英国)

38、老实常在,狡猾常败

39、想做老实人,什么时候开始都不迟(塞内加)

40、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。(白居易)

41、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

42、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

43、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。鲁迅

44、一个人不应受名誉、金钱和地位的诱惑,去忽视正义和其他德行。柏拉图

45、志不真则心不热,心不热则功不紧。——颜元

46、欲速则不达,见小利则大事不成。——年龄孔丘弟子

47、正路并不必定就是一条**坦坦的直路,未免有些波折和曲折险阻,要绕一些弯,甚至不免误入歧途。——朱光潜

48、有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。——罗曼罗兰《约翰克利斯朵夫》

49、大地啊,我到你岸上时是一个陌生人,住在你屋内时是一个宾客,离开你的门时是一个朋友。——泰戈尔《飞鸟集》

50、人之相知,贵在知心。——巴尔扎克《乡村医生》


孝亲敬老名人名言 50句菁华(扩展5)

——孔子名人名言 50句菁华

1、好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

2、不学礼,无以立。

3、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。摘孔子《论语》

5、性相近也,习相远也。

6、子以四教:文行忠信。

7、人而无恒,不可以作巫医。

8、举一隅不以三隅反,则不复也。

9、发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至。

10、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。

11、片言可以折狱者,其由也与!

12、不在其位,不谋其政。

13、温故而知新,可以为师矣。

14、父母在,不远游,游必有方。

15、知耻近乎勇。——孔子

16、其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与。——孔子

17、其身正,不令而行;其身不正。虽令不从。——孔子

18、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。——孔子

19、为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。——孔子

20、食不语,寝不言。——《论语·乡党》

21、当仁,不让于师。——《论语·卫灵公》

22、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。

23、贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉,回也!

24、有朋自远方来,不亦乐乎?见利思义,见危授命。

25、君子和而不同,小人同而不和。

26、君子坦荡荡,小人常戚戚。

27、仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

28、法语之言,能无从乎?改之为贵。

29、不愤不启,不悱不发。

30、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。——摘孔子《论语》

31、富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。——摘孔子《大学》

32、凡事豫则立,不豫则废。——摘孔子《中庸》

33、天地之道,可一言而尽也:其为物不贰,则其生物不测。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。——摘孔子《中庸》

34、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——摘孔子《论语》

35、三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

36、唯仁者能好人,能恶人。

37、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

38、乐而不淫,哀而不伤。

39、学而不厌,诲人不倦。

40、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉?

41、知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

42、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

43、少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。

44、慎终,追远,民德归厚矣。

孔子名人名言5

  1、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。

  答:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我来说有什么因难呢?

45、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。摘孔子《论语》 答:①质:质朴。②文:文饰。③史:虚浮不实。④彬彬:相杂适中的样子.

  “质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。”

46、学而不思则罔,思而不学则殆。

  答:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

47、君子有诸已,而后求诸人。——摘孔子《大学》

  (自己有善德,才能要求别人行善。)

48、朽木不可雕也。摘孔子《论语》

  答:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难彫”。亦作“朽木不雕”。

49、《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。”——摘孔子《大学》

  (《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。”)

50、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——摘孔子《论语》

  (如果学了之后,又注意经常不断地去温习,不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教,心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下,却能做到不怨天尤人,具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?)


孝亲敬老名人名言 50句菁华(扩展6)

——教育名人名言 50句菁华

1、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知

2、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

3、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

4、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

5、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦

6、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

7、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。韩愈

8、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

9、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。

10、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

11、我们要提出两条教育的诫律,一,"不要教过多的学科";二,"凡是你所教的东西,要教得透彻"。

12、学如弓弩,才如箭镞。识之领之,方能中鹄。善学邯郸,莫失故步;善求仙方,不为药误。我有禅灯,独照独知。不取亦取,虽师亦师。

13、任何人不能教育自己,也就不能教育别人。

14、知教教育者,语与其受起法,无宁尚自然;与其求划一,无宁展广性。——蔡元培

15、理解绝对是养育一切友谊的土壤。——威尔逊

16、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

17、人生百年,立于幼学。——梁启超

18、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子

19、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。

20、得百姓之力者富,得百姓之死者强,得百姓之誉者荣。

21、学者非必为仕,而仕者必为学。

22、先义而后利者荣,先荣而后义者辱。荣者常通,辱者常穷。

23、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子

24、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”作者:陶行知

25、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

26、玉不琢,不成器。人不学,不知义。作者:《三字经》

27、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。作者:朱熹

28、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。作者:克鲁普斯卡娅教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。作者:R、M、H、

29、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。作者:园斯金

30、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”作者:陶行知

31、教子教孙须教义;积善积德胜积钱。作者:《格言对联》

32、身教重于言传。——王夫之

33、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

34、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

35、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

36、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

37、无论在什麽时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。(巴甫洛夫)

38、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。(东方 )

39、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石*)

40、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

41、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。刘大伟

42、让孩子有机会真正作决定。

43、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法。小托马斯沃森

44、运动贵有恒,饮食贵有节。

45、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

46、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

48、君子藏器于身,待时而动。——佚名

49、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

50、行是知之始,知是行之成。——陶行知

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