1、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
2、在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。鲁迅
3、志愿愈大，希望愈高，可以致力之处就愈少，可以自解之处也愈多。
4、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
5、倘只看书，便变成书橱。
6、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
7、沉着、勇猛，有辨别，不自私。
8、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
9、凡是总须研究，才会明白。
10、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。
11、我每看运动会时，，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是*将来之脊梁。
12、人类的悲欢并不相通……
13、搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。
14、哈儿狗往往比它的主人更严厉。
15、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
16、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。
17、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。 —— 鲁迅
18、勇者举刀向强者－－鲁迅
19、读书要眼到、口到、心到、手到、脑到－－鲁迅
20、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。－－鲁迅
21、以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。－－鲁迅
22、节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。（鲁迅）
23、不满是向上的车轮。（鲁迅）
24、一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。——鲁迅
25、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 鲁迅
26、一个人的生命是可宝贵的，但一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。鲁迅
27、社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他所以得名是那一种学问和事业。鲁迅
28、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
29、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。鲁迅
30、倘能生存，我当然仍要学习。鲁迅
31、一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。鲁迅
32、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，*才有真进步。鲁迅
33、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。鲁迅
34、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。鲁迅
35、人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。鲁迅
36、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。鲁迅
37、人必须生活着，爱才有所附丽。鲁迅
38、一个人的`生命是可宝贵的，但一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。鲁迅
39、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。
40、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
41、读书无嗜好，就不能尽其多，不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。
42、要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。
43、要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。——鲁迅名言
44、"不耻最后"。即使慢，驰而不息，纵会落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。
45、现在的许多论客，多说我会发脾气，其实我觉得自己倒是从来没有因为一点小事情，就成友或成仇的人。我还不少几十年的老朋友，要点就在彼此略小节而取其大。
46、苟活就是活不下去的初步，所以到后来，他就活不下去了。意图生存，而太卑怯，结果就得死亡。
47、驯良之类并不是恶德。但发展开去，对一切事无不驯良，却决不是美德，也许简直倒是没出息。
48、*是古国，历史长了，花样也多，情形复杂，做人也特别难，我觉得别的国度里，处事法总还要简单，所以每个人可以有工夫做些事，在*，则单是为生活，就要化去生命的几乎全部。
49、教书和写东西是势不两立的，或者死心塌地地教书，或者发狂变死地写东西，一个人走不了方向不同的两条路。
50、于浩歌狂热之际中寒;于天上看见深渊;于一切眼中看见无所有;于无所希望中得救。
——鲁迅名人名言 100句菁华
1、曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵！
2、写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。
3、哈儿狗往往比它的主人更严厉。
4、搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。
5、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。
6、要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。
7、不耻最后。即使慢，驰而不息，纵会落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。
8、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
9、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
10、巨大的建筑，总是一木一石叠起来，我们何尝做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。
11、我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民*的人，有舍身求法的人……
12、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。
13、与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。
14、说过的话不算数，是*人的大毛病。
15、改造自己，总比禁止别人来的难。
16、你不说我还明白，你越说我越糊涂了。
17、节省时间;也就是使一个人的有限生命，更加有效而也即等于延长了人的生命。
18、做梦的人是幸福的;倘若没有看出可走的路，最要紧的是不去惊醒他。
19、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。
20、无论爱什么，——饭，异性，国，民族，人类等等，——只有纠缠如毒蛇，执着如怨鬼，二六时中，没有已时者有望。
21、现在做人，似乎只能随时随手做点有益于人之事，倘其不能，就做些利己而不损人之事，又不能，则做些损人利己之事。只有损人而不利己的事，我是反对的，如强盗之放火是也。
22、诗须有形式，要易记，易懂，易唱，动听，但格式不要太严。要有韵，但不必依旧诗韵，只要顺口就行。
23、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，*才有真进步。
24、*的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生*，还粉饰黑暗。
25、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。
26、勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
27、没有冲破一切传统思想和手法的闯将，*不会有真的新文艺的。文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯光。
28、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。
29、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 (选自小说《故乡》)
30、死者倘不埋在活人心中，那就真正死掉了。
31、*是古国，历史长了，花样也多，情形复杂，做人也特别难，我觉得别的国度里，处事法总还要简单，所以每个人可以有工夫做些事，在*，则单是为生活，就要化去生命的几乎全部。
32、教育植根于爱。--鲁迅
33、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。--鲁迅
34、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。--鲁迅
35、不耻最后。即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。--鲁迅
36、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。--鲁迅
37、人必须生活着，爱才有所附丽。--鲁迅
38、我很早就希望*的站出来，对于*的社会文明，都毫无忌惮地加以批评。--鲁迅
39、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打。--鲁迅
40、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，*才有真进步。--鲁迅
41、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。--鲁迅
42、少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。
43、待我成尘时，你将见我的微笑！
44、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。——鲁迅名言
45、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。——鲁迅名言
46、即使艰难，也还要做；愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的，冷笑家的赞成，是在见了成功之后……
47、读书要眼到、口到、心到、手到、脑到——鲁迅名言
48、一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。——鲁迅名言
49、勇者举刀向强者——鲁迅名言
50、不满足是向上的齿轮。
51、希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅名言
52、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。鲁迅
53、一个人的生命是可宝贵的，但一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。鲁迅
54、社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他所以得名是那一种学问和事业。鲁迅
55、我很早就希望*的站出来，对于*的社会文明，都毫无忌惮地加以批评。鲁迅
56、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。鲁迅
57、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，*才有真进步。鲁迅
58、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。鲁迅
59、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。鲁迅
60、在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。 —— 鲁迅
61、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。 —— 鲁迅
62、读书要眼到、口到、心到、手到、脑到－－鲁迅
63、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。－－鲁迅
64、青年们先可以将*变成一个有声的*。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来－－鲁迅 社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业－－鲁迅
65、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。 —— 鲁迅
66、谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。 —— 鲁迅
67、社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他所以得名是那一种学问和事业。
68、不耻最后。即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。
69、我每看运动会时，，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是*将来之脊梁。
70、智识太多 ，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下 辣子手……所以智识非铲除不可。
71、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。鲁迅
72、我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民*的人，有舍身求法的人
73、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
74、我觉得坦途在前，人又何必因了一点小障碍而不走路呢？
75、忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。
76、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。
77、杀了“现在”，也便杀了“将来”。——将来是子孙的时代。
78、儿童之精神，虽以外物而有殊别：然有不可不同具者，则为*国民应有三：德与智与美三者。所以养成之者，则有小学校与社会教育。
79、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。
80、"不耻最后"。即使慢，驶而不息。纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向目标。
81、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。――鲁迅
82、我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情地解剖我自己。
83、死者倘不埋在活人的心中，那就真的死掉了。——《空谈》
84、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。——《朝花夕拾》
85、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。——《随感录廿五》
86、只有拿着喇叭的人以为自己拯救了世界，特别开心。——《呐喊》
87、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。——《记念刘和珍君》
88、爱夜的人要有听夜的耳朵和看夜的眼睛，自在暗中，看一切暗。——《准风月谈》
89、螃蟹一般懒散而骄傲地堆在大椅子上，一面唉声叹气，一面皱着眉头吸烟。——《彷徨》
90、将坠的病叶的斑斓，似乎也只能在极短时中相对，更何况是葱郁的呢。——《腊叶》
91、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。——《论睁了眼看》
92、曙光在头上，不抬起头，便永远只能看到物质的闪光。——《野草》
93、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——《记念刘和珍君》
94、时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
95、和朋友谈心，不必留心，但和敌人对面，却必须刻刻防备。
96、我之所谓生存，并不是苟活，所谓温饱，不是奢侈，所谓发展，也不是放纵。
97、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。
98、一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了吧，但有时竟会连回忆也没有。
99、时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。
100、ldquo;不耻最后”。即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。
——鲁迅的名人名言 50句菁华
1、生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成一个完全的人。
2、渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
4、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
5、哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
6、唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，*才有真进步。
7、曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵！
8、改造自己，总比禁止别人来的难。
9、我很早就希望*的站出来，对于*的社会文明，都毫无忌惮地加以批评。鲁迅
10、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。鲁迅
11、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
12、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。鲁迅
13、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。鲁迅
14、必须敢于正视，这才可望敢想敢说敢做敢当。
15、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。鲁迅
16、勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。鲁迅
17、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
18、节省时间；也就是使一个人的有限生命，更加有效而也即等于延长了人的生命。鲁迅
19、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫
20、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
21、搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。
22、我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。
23、此，大抵！
24、与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。
25、幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的'。
26、……只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
27、*一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。--鲁迅
28、泥土和天才比，当然是不足齿数的，然而不是坚苦卓绝者，也怕不容易做；不过事在人为，比空等天赋的天才有把握。这一点，是泥土的伟大的地方，也是反有大希望的地方。--鲁迅
29、一个人的生命是可宝贵的，但一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。--鲁迅
30、文人作文，农人掘锄，本是**常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么荷锄带笠图；农夫则在柳下捧一本书，装作深柳读书图之类，就要令人肉麻。--鲁迅
31、社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他所以得名是那一种学问和事业。--鲁迅
32、*有许多事情都只剩下一个空名和假样，就为了不认真的缘故。
33、*虽发明火药，却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘，也是用来看风水。
34、横眉冷对千夫指，俯首干为孺子牛。
35、不耻最后。即使慢，驰而不息，纵会落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。
36、从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。
37、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
38、智识太多，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下辣子手所以智识非铲除不可。
39、大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。
40、不满是向上的车轮。
41、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，*才有真进步。
42、猛兽总是独行，牛羊才成群结队。——《春末闲谈》
43、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——《风筝》
44、分明有一圈红白的花，围着那尖圆的坟顶。——《药》
45、他旁边的破旧桌子上，就有二三十个馒头包子，毫无热气，冷冷地坐着。——《彷徨》
46、仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！——《朝花夕拾》
47、当我沉默的时候，我觉得很充实，当我开口说话，就感到了空虚。——《野草·题辞》
48、唯独**家，无论他生或死，都能给大家以幸福。
49、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性**。
50、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
——鲁迅名人名言 50句菁华
1、写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。
2、在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。
3、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。
4、凡是总须研究，才会明白。
5、谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。
6、只要从来如此，便是宝贝……
7、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
8、勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的'民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
9、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。
10、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，*才有真进步。
11、然而我们是忘却了自己曾为孩子时的情形了，将他们看作一个蠢才，什么都不放在眼里。即使因为时势所趋，只得施一点所谓教育，也以为只要付给蠢才去教就足够。于是他们长大起来，就真的成了蠢才，和我们一样了。
12、所以，贪安稳就没有自由，要自由就总要历些危险。只有这两条路。
13、诗须有形式，要易记，易懂，易唱，动听，但格式不要太严。要有韵，但不必依旧诗韵，只要顺口就行。
14、我以为内容且不说，新诗先要有节调，押大致相近的韵，给大家容易记，又顺口，唱得出来。
15、文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和多练习，此外并无心得或方法的。
16、沉着、勇猛、有辨别、不自私。
17、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。--鲁迅
18、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。--鲁迅
19、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。--鲁迅
20、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。--鲁迅
21、写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。——鲁迅名言
22、要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。——鲁迅名言
23、一个人的生命是可宝贵的，但一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。鲁迅
24、我又愿*青年只是向上走，不必理会这冷笑和暗箭。鲁迅
25、时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。鲁迅
26、时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。鲁迅
27、青年应当天真烂漫。鲁迅
28、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。鲁迅
29、改造自己，总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅
30、在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。 —— 鲁迅
31、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。 （鲁迅·无题）
32、希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。－－鲁迅
33、不是很大的鞭子打在背上，*自己是不肯动弹的。－－鲁迅
34、散文的体裁，其实是大可以随便的。有破绽也不妨。做作的写信和日记，恐怕也还不免有破绽，而一有破绽，便破灭到不可收拾了。与其防破绽，不如忘破绽。（鲁迅）
35、、事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。
36、不耻最后。即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。
37、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。鲁迅
38、“不耻最后。”即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。――鲁迅
39、一要生存，二要温饱，三要发展，有敢来阻碍这三事者，无论是谁，我们都反抗他，扑灭他！
40、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。
41、穷人决无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北京捡煤渣老婆子身受的艰辛。
42、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——《记谈话》
43、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。——《随感录廿五》
44、世间大抵只知道指挥刀所以指挥武士，而不想到也可以指挥文人。——《小杂感》
45、爱夜的人要有听夜的耳朵和看夜的眼睛，自在暗中，看一切暗。——《准风月谈》
46、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。——《论睁了眼看》
47、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的，冷笑家的赞成，是在见了成效之后。
48、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。
49、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。
50、*觉醒的人，为想随顺长者*幼者，便须—面清洁旧帐，一面开辟新路。“自己背着因袭的重担，肩住了黑感的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事，也是一件极困苦艰难的事。
——书籍名人名言 50句菁华
1、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
2、书是良药，善读之可以医愚。——刘向
3、都会产生深远的影响。
4、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱
5、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
6、多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。 ——冰心
7、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
8、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。
9、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
10、金子啊，你多么神奇！你可以使老的变成少的；丑的变成美的；黑的变成白的；错的变成对的。
11、爱好虚荣的人，把一件富丽的外衣遮掩着一件丑陋的内衣。
12、被摧毁的爱，一旦重新修建好，就比原来更宏伟，更美，更顽强。
13、读万卷书，行万里路。——顾炎武
14、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
15、如果做好心理准备，一切准备都已经完成。
16、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
17、无论男人女人，名誉是他们灵魂里面最切身的珍宝。
18、爱与其他不可能的追求，不必害怕，这岛上众声喧哗。
19、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚
20、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫
21、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
22、书籍当代真正的大学。托马斯卡莱尔
23、书籍是前人的经验拉布雷
24、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
25、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
26、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。
27、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
28、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。
29、嗜书如嗜酒，细味乃笃好。
30、时间就是能力等等发展的地盘。
31、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
32、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德
33、知识就是力量——培根
34、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰
35、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想——鲁巴金
36、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
37、图书包含着整个生活……——巴尔扎克
38、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。——伏尔泰
39、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。高尔基
40、书中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔
41、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。 高尔基
42、或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。富兰克林
43、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。---苏轼
44、不读书的人，思想就会停止。---狄德罗
45、知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。青年不努力，更待何时？---梁实秋
46、热爱书吧这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基
47、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实----马塞尔·普鲁斯特
48、仅在字母文字和书页中浏览一番——这不是读书。阅览和死记——也不是读书。读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。——巴金
49、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
50、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。——富兰克林
——名人名言警句 50句菁华
1、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
2、非宁静无以成学。——诸葛亮
3、不要用你有限的生命为别人而活。不要让他人喧哗纷扰的见解没了自己内心的声音。——乔布斯
4、我们已经都知道，人生是一场悲剧，更悲哀的是，这场悲剧的主角还不是你，而是命运。——雷蒙德·卡佛
5、语言是工具、武器，人们利用它来互相交际，交流思想，达到互相了解。——*
6、请遵从你内心的声音，它们已经知道你想成为什么样的人。——乔布斯
7、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——茅盾
8、暂时的是现实，永生的是理想。——罗曼·罗兰
9、随便什么都比虚伪和欺骗好——列夫·托尔斯泰
10、欺骗的友谊是痛苦的创伤，虚伪的同情是锋利的毒箭——列宁
11、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——（英）培根
12、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
13、人要有足够的压力，才能超越颠峰。
14、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。——巴斯德
15、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰
16、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——萧伯纳
17、聪明的资质.内在的干劲.勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。——贝弗里奇
18、青春时光转眼即逝。——贺拉斯
19、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走自己脚下的人生之路。——斯蒂文森
20、只有去追求，理想的“蓓蕾”才能怒放枝头；只有去追求，青春才会心中永驻。——佚名
21、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫
22、琴弦松驰，弹不出动听的乐曲；生活散漫，点不燃生命的火焰。
23、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
24、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性做得更好，来给人笑吧！
25、要象绽放的红梅，傲立霜雪；要象鲜花丛中的牡丹，一枝独秀；要象映日的荷花，出污不染。朋友，努力吧。做一个让人赞美刮目相看的人。
26、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。——佚名
27、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。——莎士比亚
28、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的'教师。因为，生存是在深渊的孤独里。—海德格尔
29、读书而不思考，等于吃饭而不消化。─波尔克
30、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。─巴尔扎克
31、天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。─罗曼.罗兰
32、通过自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。─罗曼·罗兰
33、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
34、只要我们具有能够改善事物的能力，我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力，来为我们人类至高无上的事业服务。
35、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧铎
36、即使道路坎坷不*，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
37、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
38、冰冻三尺非一日之寒，安全生产非一日之功。
39、父母德高；子女良教。——《格言对联》
40、世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁
41、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》
42、每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。
43、学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。
44、舍与得，无非一种轮回，看破了，也就释然了。
45、审慎也是一门艺术，是能够把握适当的时间做出迅速的决定，但是这不是议而不决、停滞不前的借口。
46、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
47、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
48、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
49、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。——列夫·托尔斯泰
50、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。——培根
——名人名言积累 50句菁华
1、哀莫大于心死。——庄周
2、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔
3、礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。——约翰·洛克
4、人的成功需要付出劳动，付出辛勤的汗水，只有劳动过，才会有收获，实现所追求的人生价值。——蒋艳霞
5、国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己。——富兰克林
6、大家不要把双眼生在头顶上，导致用了我们的脚踏坏了大家想得之于天上的东西。——冯雪峰
7、锄禾日当午，汗滴禾下土。哪个知盘中式快餐，粒粒皆辛苦!——李绅
8、在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。（元曲）
9、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若
10、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若
11、其他人都要有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立
12、劳动是每一个人应该做的事，不劳动就不会有食物，因此每人都应劳动。——张华
13、我第一需要诸君信赖科学，相信理性，信赖自己，并相信自己。——黑格尔
14、让我们屈指算算，心灵经历了多少个春夏秋冬?失败与成功积累了多少个365天?困难的酝酿有进行了多少个24小时?
15、无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。鲁迅
16、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。池田大作
17、好好学习，天天向上。*
18、运用一分知识，需要十分积累。伊朗
19、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯
20、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多……牛粪羊粪人粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。
21、我只有一盏灯，正是它照亮了我脚下的道路，它就是经验之灯。 ——帕特里克·亨利 不经一事，不长一智。 ——曹雪芹
22、万石谷，粒粒积累;千丈布，根根织成。
23、向他的头脑中灌输真理，只不过为了保证他不在心中装填谬误。——卢梭
24、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
25、不为私利是世界上的一种品格。——大仲马
26、百米短跑，需要冲劲;万米长跑，需要耐力。求知，不但需要有百米短跑的冲劲，却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力，往长时间地一点一滴地积累知识。
27、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
28、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
29、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
30、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
31、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
32、至哉天下乐，终日在书案。——（宋）欧阳修
33、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
34、晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。——《对联集锦》
35、书籍是青人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
36、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基
37、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹
38、积累的经验多了就会慎虑，就像积累的学识多了就会博学一样。——霍布斯
39、行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。陶行知
40、暂时的失利，比暂时的胜利好得多。——阿卜·法拉兹
41、亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果
42、人需要真理，就象瞎子需要明眼的引路人一样。——高尔基
43、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基
44、哲学不是一套学说，而是一种活动。哲学的主要工作是解释。——维特根斯坦
45、要像蜂房里的蜜蜂和土窝里的黄蜂那样，聪明人应当团结在一起。——高尔基
46、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦。——古龙
47、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远无法忘记。——纪伯伦
48、事情很少有根本做不成的；其所以做不成，与其说是条件不够，不如说是由于决心不够。——罗切福考尔德
49、有这样的情况，甚至范围很小的模范的地方工作，也比中央许多**的国家工作有重要的全国性意义。——列宁
50、如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用；如果你智力*庸，勤奋可以弥补它的不足。——乔·雷诺兹
——教师名人名言 50句菁华
1、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
2、教师是人类的灵魂工程师。 *
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 李商隐
4、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
5、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
6、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
7、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知
8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
10、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
11、礼，所以正身也;师，所以正礼也。荀况
12、春秋孔子《论语学而》老师以他的温和、善良、恭敬、俭朴、谦让而得到这样的资格，(这种资格也可以说是求得的)，但他求的方法，或许与别人的求法不同吧?
13、兴学之本，惟有师范。张謇
14、举世不师，故道益离。--柳宗元
15、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
16、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!
17、天才可贵，培养天才的泥土更可贵。——鲁迅
18、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵
19、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充
20、我们现在的教育制度，是从幼儿园就开始摧残孩子。老师、家长，串通好了，细细的摧残。——陈丹青
21、举世不师，故道益离。 柳宗元
22、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
23、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
24、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
25、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
26、看不到自己缺点的人，永远学不到别人的优点;看不到别人优点的人，也永远改不掉自己的缺点。
27、战谊是美酒，哥们义气是苦酒。
28、好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。
29、不怕有错误，就怕不正视错误;不怕有教训，就怕不接受教训;不怕有监督，就怕不服从监督。
30、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
31、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它......经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
32、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名
33、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
34、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
35、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
36、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某必须理的正确性的证明告诉学生。
37、好的课堂就应是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
38、教育贵在一个及”字，重在一个小”字，即使天天从小事抓起。
39、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
40、师德是一面镜子。
41、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
42、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
43、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
44、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
45、0 、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
46、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
47、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉
48、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
49、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
50、言必信，行必果。——孔子
——教育名人名言 50句菁华
1、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知
2、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
3、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
4、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
5、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
6、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。韩愈
8、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
9、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。
10、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
11、我们要提出两条教育的诫律，一，"不要教过多的学科"；二，"凡是你所教的东西，要教得透彻"。
12、学如弓弩，才如箭镞。识之领之，方能中鹄。善学邯郸，莫失故步；善求仙方，不为药误。我有禅灯，独照独知。不取亦取，虽师亦师。
13、任何人不能教育自己，也就不能教育别人。
14、知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然；与其求划一，无宁展广性。——蔡元培
15、理解绝对是养育一切友谊的土壤。——威尔逊
16、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚
17、人生百年，立于幼学。——梁启超
18、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子
19、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
20、得百姓之力者富，得百姓之死者强，得百姓之誉者荣。
21、学者非必为仕，而仕者必为学。
22、先义而后利者荣，先荣而后义者辱。荣者常通，辱者常穷。
23、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。孔子
24、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”作者：陶行知
25、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基
26、玉不琢，不成器。人不学，不知义。作者：《三字经》
27、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。作者：朱熹
28、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。作者：克鲁普斯卡娅教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。作者：R、M、H、
29、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。作者：园斯金
30、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”作者：陶行知
31、教子教孙须教义；积善积德胜积钱。作者：《格言对联》
32、身教重于言传。——王夫之
33、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼
34、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
35、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
36、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
37、无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。(巴甫洛夫)
38、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。（东方 ）
39、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。（张石*）
40、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
41、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。刘大伟
42、让孩子有机会真正作决定。
43、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励；当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助；但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。小托马斯沃森
44、运动贵有恒，饮食贵有节。
45、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
46、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
48、君子藏器于身，待时而动。——佚名
49、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
50、行是知之始，知是行之成。——陶行知
——关于鲁迅的名人名言 30句菁华
1、全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕可言呢？无怨的恕，说谎罢了。——《风筝》
2、有一游魂，化为长蛇，不以啮人，自啮其身。——《墓碣文》
3、我不是高僧，没有涅槃的自由，却有生之留念。——《为了忘却的思念》
4、这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——《呐喊》
5、带着笑涡的苍白的圆脸，苍白的瘦的臂膊，布的有条纹的衫子，玄色的裙。——《彷徨》
6、他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。——《故乡》
7、真的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——《记念刘和珍君》
8、人们真是可笑的动物，一点极微末的小事情，便会受着很深的影响。——《伤逝》
9、以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。——《三闲集·流氓的变迁》
10、假使做事要方方面面，那就什么事都不能做了。——《集外集拾遗补编》
11、我们极容易变成奴隶，而且变了之后，还万分喜欢。——《坟》
12、倘只看书，便变成书橱。——《读书杂谈》
13、震骇一时的牺牲，不如深沉的韧性的战斗。——《娜拉走后怎样》
14、面具戴太久，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤筋动骨扒皮。——《鲁迅日记》
15、是卑怯的行为。
16、辱骂与恐吓不是战斗。
17、意图生存，而太卑怯，结果就得死亡。
18、虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自鸣清高。
19、面具戴太久，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤筋动骨扒皮。
20、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
21、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。
22、我之所谓生存，并不是苟活，所谓温饱，不是奢侈，所谓发展，也不是放纵。
23、自然赋于人们的不调和还很多，人们自己萎缩堕落退步的也还很多，然而生命决不因此回头。
24、一个人的生命是可宝贵的，但一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。
25、连土匪也有坚壁清野主义，*的妇女实在已没有*的路；听说现在的乡民，于兵匪也已经辨别不清了。
26、然而我虽然自由无端的悲哀，却也并不愤懑，因为这经验使我反省，看见自己了：就是我绝不是一个振臂一呼应者云集的英雄。
27、但人应该死在哪里呢？我先前以为人在地上虽没有任意生存的权利，却总有任意死掉的权利的。现在才知道并不然，也很难适合人们的公意。
28、我总觉得我也许有病，神经过敏，所以凡看一件事，虽然对方说是全都打开了，而我往往还以为必有什么东西，在手巾或袖子里藏着。但又往往不幸而中，岂不哀哉。
29、我也还有记忆的，但是零落得很。我自己觉得我的记忆好像被刀刮过的鱼鳞，有些还留在身上，有些是掉到水里了，将水一搅，有几片还会翻腾、闪烁，然而中间混着血丝。
30、它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。
