儿童励志名言 50句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-02 00:00:00 励志名言

1、快乐要懂得分享,才能加倍地快乐。

2、做对的事情比把事情做对重要。

3、发光并非太阳的专利,你也可以发光。

4、不要等待机会,而要创造机会。

5、不要抱怨不公*,一切只因努力还不够。

6、一个今天胜过两个明天。

7、读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

8、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

9、对目标的渴望能让我们充满能量充满动力。这个世界永远属于追梦的人,人生的精彩程度取决于抱负的高低。

10、成功来自彻底的自我管理和毅力。

11、做事情要细心、耐心、专心,否则你可能看不到事情的真相。

12、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

13、时间多反而容易使人懒散,缺乏动力,效率低。

14、同学之间的相互信任是无价之宝。

15、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

16、能勤不能俭,到头没积攒;能俭不能勤,到头等于零。

17、学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终身的。

18、从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。

19、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

20、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

21、博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

22、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记》

23、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)

24、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

25、吃一堑,长一智。(古谚语)

26、海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

27、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

28、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基

29、儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

30、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

31、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

32、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

33、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

34、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

35、学习并非人生的全部,但若连学习都无法征服,还能做什么呢?

36、学会等待,学会坚持,成功是一个循序渐进的过程。

37、向每个人学习,但不要模仿任何人。

38、一人身上学一点儿,至千万人,就如博览群书,自然能长见识、明事理,还能掌握更多的生活技巧。

39、立身先立德。

40、你浪费了时间,就是给对手准备了战胜你的条件。

41、自信是人格的核心。

42、不是没有用,而是没去用。

43、依赖别人,就是看轻自己;不想独立,就是逃避成长。长时间地借助别人的力量,当我们把这种资源消耗殆尽时,就会发现自己已经不会走路了,那将会是一种巨大的悲哀。

44、以诚感人者,人亦诚而应。

45、看我的,跟我来,一起干。

46、不屈服于磨难的人,自然不屈服于时间,不屈服于对手。

47、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。

48、如果痛苦换来的是结识真理坚持真理,就应自觉地欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。

49、一人身上学一点儿,至千万人,就如博览群书,自然能长见识明事理,还能掌握更多的生活技巧。

50、感到自己是人们所需要的和亲近的.人——这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。


儿童励志名言 50句菁华扩展阅读


儿童励志名言 50句菁华(扩展1)

——儿童的名言 50句菁华

1、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无极莫测高深的岁月。 罗曼·罗兰

2、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。 夸美纽斯

3、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。 裴斯泰洛齐

4、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。 (前苏联)苏霍姆林斯基

5、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 (前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

6、儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。 乔·吉·霍兰

7、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。 卡森麦卡

8、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。 夸美纽斯

9、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。 洛克

10、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基

11、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。 苏霍姆林斯基

12、宁肯在*的团体中被逐去,不可为儿童们所憎厌。 德纳

13、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切…… 罗曼·罗兰

14、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。 苏霍姆林斯基

15、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。 卢梭

16、用语言事物表扬,用警告训斥惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。 夸美纽斯

17、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。(前苏联)苏霍姆林斯基

18、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

19、幻想中的作品,有着儿童一般的妩媚,有着欣欣向荣的喜悦,芬芳妖艳不下于鲜花,浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。巴尔扎克

20、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。陶行知

21、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。洛克

22、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

23、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

24、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞

25、恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候,却上学去一般满脸懊丧。莎士比亚

26、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切罗曼罗兰

27、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》

28、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。陶行知

29、要使祖国这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须形象地说悉心地耕耘儿童意识的土壤,并且用美的种子来进行播种。苏霍姆林斯基

30、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫

31、有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。 洛克

32、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切 罗曼罗兰

33、女人就该具有女人的一切天性温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者,鼓励丧失目标者,帮助忧伤者,拯救堕落者,亲近孤独者一句话,对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童,她都用同情来治愈他们的不幸,用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。 马克吐温

34、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。 苏霍姆林斯基

35、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫

36、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事 约翰·洛克

37、我们向美国发起了*,因为美国*是不公正,可耻和残暴的*。它丧失了人性,违反了所有的戒律,犯下了世界上过去帝国主义国家未曾做过的罪恶。

38、只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。 《高尔基论儿童文学》

39、诚信是世界的通行证,诺言是诚信的试金石。

40、对目标的渴望能让我们充满能量、充满动力。这个世界永远属于追梦的人,人生的精彩程度取决于抱负的高低。

41、读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。

42、多数人的失败,都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。

43、地球不曾为谁停止过转动:一分钟的松懈意味着被千万人超越。

44、困难就是机遇。

45、今天不走,明天即使跑也不一定跟得上。

46、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

47、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

48、好奇者,知识之门

49、观念决定思路,思路决定出路。

50、你怎样生活,完全由你自己决定。自己的选择,自己承担后果。


儿童励志名言 50句菁华(扩展2)

——儿童成长励志名言 40句菁华

1、不是没有用,而是没去用。

2、恪尽职守的精神比个人的声望更重要。

3、把每天当作最后一天来过,那么你就能够学会珍惜。你珍惜了时间,时间自然会对你有所回报。

4、诚信是世界的通行证,诺言是诚信的试金石。

5、每个人都具有独一无二的价值,没有任何人能够取代我们。

6、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

7、合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。

8、很多时候都是这样,你赢了时间,你就赢了一切。

9、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

10、鸟需巢,蛛需网,人需友谊。

11、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

12、热爱你所拥有的。

13、磨难,永远是成长的基石。

14、人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。

15、世界会向那些有目标和远见的人让路。

16、生气是用别人的错误惩罚自己。

17、生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。

18、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

19、学习并非人生的全部,但若连学习都无法征服,还能做什么呢?

20、向每个人学习,但不要模仿任何人。

21、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

22、学习的关键——重复

23、生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。

24、闲事闲话闲思是学习的大敌。

25、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

26、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。

27、每天告诉自己一次:我真的很不错。

28、自信是人格的核心。

29、蚁穴虽小,溃之千里。

30、积极的人在每一次失败中都看到机会。

31、你不能左右天气,但你能转变你的心情。

32、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

33、人生有七尺之形,死为一棺之土。惟德扬名,可以不朽。

34、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

35、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

36、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

37、学生应该在家有家长管理,在学校有老师管理,尽量让孩子放松学习。

38、成长是过程,每个人都要经历,亲自上路,不能借谁的腿,谁的光阴。

39、有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会在慢性的腐朽中归于消灭。

40、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。


儿童励志名言 50句菁华(扩展3)

——儿童励志名言名句警句 30句菁华

1、绊脚石乃是进身之阶。

2、乐观地对待失败,成功就会向你招手。

3、不要被失败吓到,不要被胜利冲昏头脑。

4、生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。

5、一个今天胜过两个明天。

6、人只要不失去方向,就不会失去自。

7、每天告诉自己一次:我真的很不错。

8、行动是通往知识的唯一道路。

9、不要抱怨不公*,一切只因努力还不够。

10、快乐要懂得分享,才能加倍地快乐。

11、一个成功者只知抱定理想,向前行进。

12、经验是由痛苦中萃取出来的。

13、总结,就是为了在高考中不留下任何遗憾。

14、做对的事情比把事情做对重要。

15、困难就是机遇。

16、如果痛苦换来的是结识真理坚持真理,就应自觉地欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。

17、每天都要让自己有所收获,有所进步

18、机会的列车通常都是瞬间呼啸而过,能把握时间的人,才能赢得那张宝贵的乘车证。

19、努力是人生最好的信仰:奋斗过才不会有遗憾。

20、自信是人格的核心。

21、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

22、不要怕,不要悔。

23、你浪费了时间,就是给对手准备了战胜你的条件。

24、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

25、学习并非人生的全部,但若连学习都无法征服,还能做什么呢?

26、向每个人学习,但不要模仿任何人。

27、面对抉择,目光要长远。只有目标正确,结果才会圆满。

28、学习并非人生的全部,但若连学习都无法征服,还能做什么呢?

29、要想在人生中获胜,就要比别人更早地努力,而及早努力,需要及早地为自己的人生做出规划,做好人生定位。

30、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。


儿童励志名言 50句菁华(扩展4)

——儿童警句名言 50句菁华

1、智慧属于*,单纯属于儿童。蒲柏

2、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。卢梭

3、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

4、儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。乔·吉·霍兰

5、同在一片蓝天下手心相牵助成长。

6、一样的蓝天下,一样温暖的家。

7、让留守的花朵在阳光下绽放。

8、关爱农民工,情暖千万家。

9、为留守儿童送上关爱,让远方父母安心在外。

10、当断不断,反受其乱。(汉书)

11、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)

12、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)

13、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)

14、孩子,是人类纯洁而天真的花朵。

15、少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

16、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

17、不以规矩,无以成方园。(孟子)

18、态度决定命运。

19、量变引起质变,知识重在积累。

20、*时和考试一样,考试方和*时一样。

21、总结,就是为了在高考中不留下任何遗憾。

22、始终保持积极向上的精神状态,就会创造出惊人的成绩。

23、一个成功者只知抱定理想,向前行进。

24、获得的成功越大,就越令人高兴。

25、考试十分钟,*时十年功。

26、乐观地对待失败,成功就会向你招手。

27、你不能左右天气,但你能转变你的心情。

28、努力是人生最好的信仰:奋斗过才不会有遗憾。

29、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

30、孩子不需要考验,而需要分担;孩子不需要冷落,而需要疼爱;孩子不需要说教,而需要分享;孩子不需要责骂,而需要理解;孩子不需要给予希望,希望为他本身就是希望。

31、六一是孩子们的天堂,六一将令你心花怒放;六一是你的期望,六一你可以激情奔放,六一里你也可以享受天伦之乐。

32、六一是纯洁的,六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。

33、六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。

34、眷恋有如海洋,一次又一次起伏的浪。在白发时重温那起帆的'船,将没有人能记得你的一切,像我记得的那么多那么好。

35、不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。苏霍姆林斯基

36、女人就该具有女人的一切天性——温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者,鼓励丧失目标者,帮助忧伤者,拯救堕落者,亲近孤独者——一句话,对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童,她都用同情来治愈他们的不幸,用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。马克吐温

37、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

38、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。爱默生

39、我们向美国发起了*,因为美国*是不公正,可耻和残暴的*。它丧失了人性,违反了所有的戒律,犯下了世界上过去帝国主义国家未曾做过的罪恶。

40、小朋友们节日快乐。

41、儿童节快乐,永远童真的你!

42、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

43、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。——洛克

44、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡

45、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

46、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯

47、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。——洛克

48、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

49、只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。——《高尔基论儿童文学》

50、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事——约翰·洛克


儿童励志名言 50句菁华(扩展5)

——一年级儿童励志名言 30句菁华

1、一个人没目标,前途尽费;一个人没理想,碌碌终生。

2、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

3、时人不识凌云木,直待凌云始道高。

4、今天拼搏努力,他日谁与争锋。

5、父母还在为你拼,你有什么理由不去努力。

6、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不己。

7、把尽力而为变成竭尽全力。

8、一个人成功要懂得放弃和选择的智慧。

9、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

10、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

11、生活充满了选择,而生活的态度就是一切。

12、成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。

13、与其因抱怨而止步,不如为理想而奋斗。

14、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。

15、世间没有美丽的天使,只有善良的女人。

16、学会放弃心中的欲望,才会拥有美好的明天。

17、投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。

18、坚持到底,成功降临;半途而废,希望破灭。

19、用心生活,细心品味,每个不同的岗位都是精彩的。

20、君子的力量永远是行动的力量,而不是语言的力量。

21、我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。

22、成功就是简单的事情不断地重复做。

23、我只有奋力奔跑,才能看见光亮、认知方向。

24、发现生活是令人激动的事情,尤其是为别人活着时。

25、成功不是做你喜欢做的事,而是做你应该做的事。

26、改变之所以难,是因为内心推动力不够。

27、用爱心来做事,用感恩的心做人。

28、你以为你自己做不到,其实一定能做到,这是信念。

29、只有你爬到山顶了,这座山才会支撑着你。

30、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

相关词条