1、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
2、祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。——秋谨
3、我以我血荐轩辕。——鲁迅
4、一个人无论禀有着什么奇才异能，倘然不把那种才能传达到别人的身上，他就等于一无所有。——莎士比亚
5、要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。——屠格涅夫
6、你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人，应该努力去发现世间美好的事物，那么，从外界的反映中，你将发现一个可爱的自我。假如在你即将离开人世的时候，身边没有一个人紧紧握住你的手，这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。——巴斯凯利亚
7、人能尽其才则百事兴。——孙中山
8、为伟大的事业献身的人，永远不会被人们遗忘。——佚名
9、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
10、要重返生活就须有所奉献。——高尔基
11、燃烧自己！这样，即使你化为灰烬，人们也会从火光中找到你。——佚名
12、我惟一的希望是能够多做贡献。——白求恩
13、给予是能使人产生优越感的。——雨果
14、土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。——别林斯基
15、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思
16、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。——李纲
17、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
18、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱*等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠
19、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔
20、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰
21、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔
22、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
23、我没有别的东西奉献，唯有辛劳泪水和血汗。——丘吉尔
24、年轻时，我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。——泰戈尔
25、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和*和幸福而奉献。——松下幸之助
26、奉献乃生活的真正意义。——阿德勒
27、我无论作什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
28、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。——歌德
29、灯光的人，每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值，但他总是默默地生活着劳动着，然后像影子一样消失。——普鲁斯
30、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思
——默默奉献的名人名言 40句菁华
1、贪婪的心像沙漠中的不毛之地，吸收一切雨水，却不滋生草木以方便他人。——欧洲谚语
2、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基
3、一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。 ——托马斯·哈代
4、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅
5、以身许国，何时不可为? ——岳飞
6、要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。 ——屠格涅夫
7、燃烧自己!这样，即使你化为灰烬，人们也会从火光中找到你。 ——佚名
8、为伟大的事业献身的人，永远不会被人们遗忘。 ——佚名
9、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。 ——高尔基
10、世间最庄严的问题是：我能做什么好事？佚名
11、我是世界的公民，应为人类而生。诺贝尔
12、世界上只有一种人，就是需要关心的人。温世仁
13、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。芒奇
14、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。弗罗姆
15、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。爱因斯坦
16、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。华罗庚
17、我们应该不虚度一生，应该能够说：我已经做了我能做的事。居里夫人
18、贞烈观落实到对母亲的定义时，很容易被置换成自我牺牲、奉献等。如果说，以往牺牲情结对于母亲来说只是一种基于母爱精神之上的本能，那么现在，它通过伦理灌输已经成为一个母亲的显意识。也就是说，母亲的自我牺牲精神被归纳为一种伦理学模式，这种模式将女性的母爱天性演化为一种自觉的无条件的责任感。王虹艳
19、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。《论崇高与滑稽》
20、以诚感人者，人亦诚而应。程颐
21、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。艾琳卡瑟
22、人背信则名不达。刘向
23、善不由外来兮，名不可以虚作。
24、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
25、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
26、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
27、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵*静。
28、我们无论做什么，惊天动地也好，默默无闻也好，人活着，其实就像是在沙滩上做沙雕。有的人捏了一座泰姬陵，你只划了一条线。你觉得羞愧吗？不会的，浪花一来，沙滩就又都*了。这就是我们活着的写照。——七堇年
29、面对你，我总是一笑而过；面对你，我总是默默无闻；面对你，我总是晕头转向；面对你，我总是费劲心思…面对你，明知刚开始就错了，错在爱你太深，错在这一生中仅想要跟随你一起走，在一生一世中你是我惟一深爱的人。
30、父爱是水。——高尔基
31、父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！
32、做人切不可得意时趾高气昂，失落时妄自菲薄。昔日的泱泱王者，如今的阶下囚；昔日的叱咤风云的偶像，如今的年老色衰默默无闻；昔日发誓要在一起的情侣，如今已形同陌人。
33、独立性是天才的基本特征。——歌德
34、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚
35、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。——爱因斯坦
36、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。 ——马明?西比利亚克
37、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
38、为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 —— 果戈理
39、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
40、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
——默默奉献的诗句 40句菁华
1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
2、虚怀千秋功过，笑傲严冬霜雪。一生宁静淡泊，一世高风亮节。
3、埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报。
4、衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。
5、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
6、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
7、随风潜入夜，润物细无声。
8、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
9、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
10、相见时难别亦难，东风无力百花残。
11、不论*地与山尖，无限风光尽被占。
12、为伟大的事业献身的.人，永远不会被人们遗忘。
13、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
14、祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。
15、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
16、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。
17、尊前慈母在，浪子不觉寒。
18、捐衣献物图感恩，人间有爱寸草心。切身体验当年苦，村姑与我一家亲。
19、花落山乡鹜远人，凤栖梧桐傲祥云。当年知青根扎下，战天斗地献忠魂。
20、谁说女子不如男，才思敏捷半边天。传友清俊和福友，赋诗作文令人赞。
21、流连忘返不回城，依依不舍枫叶红。响水寺外美如画，深秋游玩好心情。
22、两个诗弟真叫棒，出口成章思维强。美其名曰打酱油，实际水*真高尚。
23、晚霞漫天万分甜，赋诗接龙享休闲。盛世夕阳金灿灿，不忘长征八十年。
24、两袖清风万万年，清正廉洁佳话传。反腐永远在路上，人民幸福记心间。
25、勤劳才能奔富路，政策走进万千户。学习代表毛丰美，与时俱进焦裕禄。
26、不愧一代书香女，妹妹谬夸担不起。只因退休闲无事，信口开河羞弄笔。
27、留得青山是常理，诗友群里寻知己。人海茫茫千般好，桃园结义传友谊。
28、荣辱与共美名传，患难之交真情连。中华民族好传统，百善为首孝当先。
29、一个孝字弘黄炎，承上启下成自然。岳母刺字传千古，孟母为儿三搬迁。
30、他日我若为青帝，报与桃花一处开。
31、事了拂衣去，深藏功与名。
32、哀莫大于心死，而人死亦次之。
33、老子人间无著处，一樽来作横山主。
34、君子死知己，提剑出燕京。
35、社会和谐心也甜，万众一心奔康乾。永远跟着*，幸福生活万万年。
36、鞠躬尽瘁，死而后已。
37、不论*地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
38、千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间。
39、零落成泥碾作尘，只有香如故。
1、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
出自唐代诗人白居易的《奉和令公绿野堂种花》
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
赏析：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢?此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
2、一日为师，终身为父。
出自清代诗人罗振玉的《鸣沙石室佚书·太公家教》
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。
赏析：学生侍奉老师，应当像对待父亲一样恭敬，要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。
3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
出自古代诗人佚名的《鹤发银丝映日月》
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
赏析：这是一副对联，出处不详，赞扬老师的兢兢业业死而后已的奉献精神。
4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
出自清代诗人郑燮的《新竹》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
赏析：一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养。
5、桃李不言，下自成蹊
出自西汉诗人刘向的《史记·李将军列传》
太史公曰：《传》曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。其李将军之谓也?余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也!谚曰“桃李不言，下自成蹊”。此言虽小，可以喻大也。
赏析
“桃李不言，下自成蹊”体现了德育方法中示范的榜样。
榜样示范法，用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的方法。由于榜样能把社会真实的思想、政治和法纪、道德关系表现得更直接、更亲切、更典型，因而能给人以极大的影响、感染和鼓励，教育、带动和鼓舞人们前进;运用榜样示范法符合青少年学生爱好学习，善于模仿，崇拜英雄，追求上进的年龄特点，也符合人的认识由生动直接到抽象的发展规律。
1、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
40、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
1、捧着一颗心来，不带半棵草去。
——100句精选有关奉献付出的名言警句摘抄大全 30句菁华
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
2、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
3、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑
4、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格
5、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。
6、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。
7、剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！
8、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮。
9、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人。
10、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。
11、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
12、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
13、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。——安诺德
14、自己脑子里只装满着自己，这种人正是那种最空虚的人。——莱蒙托夫
15、行善是一种无意识的播种。——佚名
16、你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人，应该努力去发现世间美好的事物，那么，从外界的反映中，你将发现一个可爱的自我。假如在你即将离开人世的时候，身边没有一个人紧紧握住你的手，这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。——巴斯凯利亚
17、我更需要的是给与，不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。——泰戈尔
18、如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈里
19、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田
20、一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱荣誉和一切财物，只求自己的高尚。——亚里斯多德
21、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金
22、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞
23、生的人远比死的人更须要慈善。——阿诺德
24、我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。——李卡
25、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫
26、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。——托尔斯泰
27、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒
28、以身许国，何时不可为？——岳飞
29、德行善举是惟一不败的投资。——梭洛
30、只要你曾经尽可能地贡献出来，就已经值得感激了。——屠格涅夫
——爱岗敬业无私奉献的名言 40句菁华
1、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。
2、不爱岗，就下岗：不敬业，就失业。
3、不敬业，就失业；不爱岗，就下岗。
4、态度决定一切，细节决定成败。
5、公家之利，知无不为，忠也。
6、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。
7、敬事而信。
8、明主者务闻其过，不务闻其善。
9、企业的存在，方有我价值的存在；企业的发展，方有我价值的增值。
10、倾注全部爱心，做好特教工作。
11、如果企业是一片沃土，那么我们每个人就是一棵树，这树的根便是忠诚。
12、教师就是要敬业爱生。
13、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
14、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
15、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
16、每一个学生都是好学生。
17、生命正因为风雨而变得精彩。
18、学生的需求，我们不懈的追求。
19、闲谈莫论人非，*常思己过。
20、扬黄牛精神，做*凡工作。
21、师德是一面镜子。
22、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
23、教书育人，功德无量。
24、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
25、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
26、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
27、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
28、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
29、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
30、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
31、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫
32、德行善举是惟一不败的投资。——梭洛
33、给予比接受更快乐。——《圣经》
34、给予是能使人产生优越感的。——雨果
35、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
36、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫
37、为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。——*
38、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆克
39、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞
40、主动工作才是快乐的`工作。
——100句关于无私奉献的名人名言警句大全 30句菁华
1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋
2、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。——吴玉章
3、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
4、我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。——李卡
5、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚
6、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。
7、利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。——奥斯特洛夫斯基
8、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。
9、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
10、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑
11、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆克
12、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫
13、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔
14、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦
15、德行善举是惟一不败的投资。——梭洛
16、尽力做好一件事，实乃人生之首务。——富兰克林
17、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——马克思
18、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。
19、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚
20、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲
21、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰
22、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。——安诺德
23、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思
24、真正高宏之人，必能造福于人类。——亚里斯多德
25、我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界，我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地，却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。——果戈里
26、要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。——马雅可夫斯基
27、仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。——莎士比亚
28、一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱、荣誉和一切财物，只求自己的高尚。——亚里斯多德
29、有所作为是生活中的最高境界。——*
30、但愿苍生皆饱暖，不辞辛苦出山林。——于谦
——与教育有关的名言 30句菁华
1、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
2、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。
3、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
4、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
5、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
6、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
7、诚实做人，认真做事。
8、在不存在知识的地方，无知会伪装成科学；在没有老师的地方，无知变成了智力。
9、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
10、成功是甜蜜的，但要经过痛苦和寻觅。
11、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
12、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
13、播种期望，收获明天！
14、公正办公，做廉洁教师；探索教学，做创新教师；举止得体，做文雅教师。
15、学如逆水行舟，不进则退。
16、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17、勤奋好学，乃为家长典范；安祥恭敬，自是教子良方。
18、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
19、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。
20、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
21、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
22、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
23、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
24、培养人，就是培养他获得未来，快乐的`前景的道路。
25、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
26、老老实实做人，踏踏实实工作。
27、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
28、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
29、只要你勇敢，不放弃，去努力，我都为你自豪和鼓掌。
30、认知识育知识，认人格育人格。
——关于奉献的名言 30句菁华
1、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和*和幸福而奉献。——松下幸之助
2、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克
3、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金
4、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚
5、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？——屠格涅夫
6、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔
7、人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。——韦斯利
8、安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。——白居易
9、我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界，我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地，却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。——果戈里
10、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基
11、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第
12、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。——弗罗姆
13、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。——韦特莱
14、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。——爱默生
15、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。
16、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯
17、如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。——高尔基
18、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。——狄更斯
19、在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅
20、德行善举是惟一不败的投资。——梭洛
21、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆
22、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天
23、一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。——邱吉尔
24、真正高宏之人，必能造福于人类。——亚里斯多德
25、小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。——佚名
26、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——马克思
27、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。——《增广》
28、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。——史威焚
29、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲
30、有所作为是生活中的最高境界。——*
——关于有关读书的名言 30句菁华
1、文学之知识乃是学问之门禁。
2、汗水换来丰收，勤学取得知识。
3、书到用时方恨少，事非经过不知难。
4、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
5、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。
6、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。
7、问渠那得清如许？为有源头活水来。
8、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
9、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
10、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
11、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
12、科学的领域是广大的，人类的生命却是很短的。
13、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。
14、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
15、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
16、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。
17、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
18、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。
19、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
20、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
21、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯*，始能权物。
22、正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的。
23、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。
24、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。
25、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
26、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。
27、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。
28、书。这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
29、她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。
30、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？
