1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
2、太阳下最光辉的职业是教师。
3、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
4、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
5、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
7、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
8、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
9、教师的人格是教育的基石。
10、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
11、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
12、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
13、把一切知识教给一切人。
14、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
15、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
16、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
17、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
18、好笋出好竹，好师出好徒。
19、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
20、坚持启发式，避免注入式。
21、师德是一面镜子。
22、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
23、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
24、扬黄牛精神，做*凡工作。
25、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
26、每一个学生都是好学生。
27、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
28、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
29、教师要融于师生的相互理解中。
30、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
31、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
32、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
33、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
34、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
35、教师的幸福就是看到孩子们在成长！
36、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
37、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。
38、世界上没有比当医生和教师更富有人道主义色彩的职业了。医生直到病人最后一分钟还要为挽救他的生命而拼搏，绝不会让患者感到自己病情严重，甚至毫无希望。这是起码的医德。我们教师应该在自己的集体中发展深化我们的教育道德，应该确信教育中富有人情味的开头正是每个教师素养中最重要之点。作者：苏霍姆林斯基
39、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
40、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
——教师励志名言名句 40句菁华
1、含泪播种的人一定能含笑收获。
2、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
3、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
4、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
5、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
6、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
7、如果要挖井就要挖到水出为止。
8、少年时代的`大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
9、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。
10、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。
11、怎样的老师造就了怎样的学生。
12、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
13、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
14、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
15、用真情教书，用真心育人。
16、对待学生要像春天般的温暖。
17、闲谈莫论人非，*常思己过。
18、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
19、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
20、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
21、你既然认准一条道路何必去打听要走多久。
22、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
23、一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。
24、只有脚踏实地的人才能够说路就在我的脚下。
25、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
26、没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。
27、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
28、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
29、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
30、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
31、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
32、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
33、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。
34、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
35、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
36、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
37、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。
38、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
39、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
40、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
——教师节的名言名句 40句菁华
1、一日为师，终身为父。
2、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
3、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
4、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的'名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
6、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
7、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
8、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦
9、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
10、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮
11、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
12、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
13、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
14、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
15、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
16、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公*。
17、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
18、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
19、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
20、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
21、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
22、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈
23、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
24、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
25、形式是一只金瓶，思想之花插入其内，便可流芳百世。——法朗士
26、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
27、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易
28、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者的供词。——佚名
29、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
30、刘绍棠是作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。
31、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
32、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
33、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻
34、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
35、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
36、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
37、我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！
38、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
39、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
40、师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！
——教师的励志名言名句 40句菁华
1、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
2、以德感人，为人师表。
3、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
4、每一个学生都是好学生。
5、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
6、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
7、教师要融于师生的相互理解中。
8、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
9、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
10、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
11、教师就是要敬业爱生。
12、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
13、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
14、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
15、含泪播种的人一定能含笑收获。
16、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
17、决心决定成功。
18、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
19、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
20、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
21、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
22、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
23、只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候，成为你真正喜欢的职业的时候，你才会用心去欣赏去品味这个*凡而伟大的职业，并为之苦为之累为之美……
24、快乐不是拥有的多，而是计较的少。
25、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
26、教师的发展才能更好促进学生的发展。
27、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
28、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石—泰戈尔。
29、天荒地老，教师的童心不泯。
30、要不断地向命运挑战。
31、爱校爱生是我们职责。
32、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
33、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
34、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
35、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
36、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
37、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
38、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
39、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
40、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
——古人的名言名句 40句菁华
1、对于一个读者来说，保持独立思考是最重要的修养。
2、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷
3、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。——李白
4、十年磨一剑，霜刃未曾试。——贾岛
5、知识就是力量。——培根
6、民为贵，社稷次之，君为轻。——孟子
7、新沐者必弹冠，新浴者必振衣。——屈原
8、岁寒，然后知松柏之后凋也。——论语
9、无意苦争春，一任群芳妒。——陆游
10、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
11、不入虎穴，焉得虎子？——《后汉书》
12、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
13、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》
14、与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香；与恶人居。如入鲍鱼之肆，久而不闻其。——刘向
15、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
16、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
17、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。
18、没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。
19、人家不必论富贵，唯有读书声。
20、为学大病在好名。
21、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
22、笨人先起身，笨鸟早出林。
23、形成天才的决定因素应该是勤奋。
24、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。
25、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。
26、精诚所加，金石为开。
27、吾生也有涯，而知也无涯。
28、你想成为一个什么样的人最终靠自己决定。
29、读书之于头脑，好比运动之于身体。
30、尊严来自实力，实力来自拼搏！
31、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
32、流水之之为也，不盈科不行。
33、夫当今生民水患，果安在哉？在于知安而不知危，能逸而不能劳。（《教战守策》）
34、尧之都，舜之壤，禹之封。
35、大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！
36、采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明
37、驱逐鞑虏，恢复中华！
38、清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白
1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
39、不读诗书形体陋。
40、精诚所加，金石为开。
1、吾生也有涯，而知也无涯。
——周易的名言名句 40句菁华
1、冥豫在上，何可长也。
2、人之所助者，信也。
3、君子进德修业。忠信，所以进德也。修辞立其诚，所以居业也。
4、云雷，屯。君子以经纶。
5、形而上者之道，形而下者谓之器，化而裁之谓之变，推而行之谓之通，举而措之天下之民谓之事业。
6、不妄取，不妄求，不妄想，不妄求。
7、山下有风，蛊。君子以振民育德。
8、天在山中，大畜。君子以多识前言往行，以畜其德。
9、君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤。
10、含弘光大，品物咸亨。
11、天地絪縕，万物化醇。男女构精，万物化生。
12、君子伺机而作，不俟终日。
13、巩用黄牛，不可以有为也。
14、天地交而万物通也，上下交而其志同也。
15、君子好遁，小人否也。
16、知至至之，可与言几也。知终终之，可与存义也。
17、履和而至，谦尊而光，复小而辨于物，恒杂而不厌，损先难而后易，益长裕而不设，困穷而通，井居其所而迁，巽称而隐。
18、君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎。
19、君子见幾而作，不俟终日。
20、损上益下，民说无疆。自上下下，其道大光。
21、立天之道曰阴与阳，立地之道曰柔与刚，立人之道曰仁与义。
22、君子体仁足以长人，嘉会足以合礼，利物足以合义，贞固足以干事。
23、自天祐之，吉无不利。
24、一阴一阳之谓道，继之者善也，成之者性也。
25、雷在地中，复。先王以至日闭关，商旅不行，后不省方。
26、天下同归而殊涂，一致而百虑。
27、方以类聚，物以群分。
28、天地感而万物化生，圣人感人心而天下和*。观其所感，而天地万物之情可见矣。
29、仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。
30、探赜索隐，钩深致远。
31、君子进德修业，欲及时也。
32、和顺于道德而理于义，穷理尽性以至于命。
33、德言盛，礼言恭。乱之所生也，则言语以为阶。君不密则失臣，臣不密则失身，几事不密则害成。是以君子慎密而不出也。
34、有孚惠心，勿问元吉，有孚惠我德。
35、夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶。
36、形而上者谓之道，形而下者谓之器。
37、知进退存亡，而不失其正者，其唯圣人乎！
38、富有之谓大业，日新之谓盛德，生生之谓易。
39、山下出泉，蒙。君子以果行育德。
40、乾道变化，各正性命，保合大和，乃利贞。首出庶物，万国咸宁。
——探索的名言名句 40句菁华
1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原
2、人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。———居里夫人
3、探索需要巨大的勇气，只要我们心中有不怕困难的勇气，即使过程艰辛，最终也能有所收获。
4、对于人类来说，趁年轻时多走点弯路，未尝不是好事。因为弯路赋予我们走捷径的经验。
5、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦（美国）
6、科学需要幻想，发明贵在创新。——爱迪生
7、真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。——伽利略（意大利）
8、最卓越的东西，也常是最难被人了解的东西，真理尽管苦涩，然而鲜明。——佚名
9、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。——爱因斯坦（美国）
10、寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。——帕斯捷尔纳克
11、科学的基础是健康的身体。——居里夫人（法国）
12、没有疑问，哲学与科学在许多方面是互相促进的。——罗蒙诺索夫（前苏联）
13、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫（前苏联）
14、真理在人那里获得生命力，并且展现出来。——加缪
15、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。——鲁迅
16、只有忠实于事实，才能忠实于真理。——*
17、一个人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己也许看得不对，却为旁人扫清了道路，甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。——博克
18、科学给青年以营养，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。——罗蒙诺索夫（前苏联）
19、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。——爱因斯坦（美国）
20、只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根（英国）
21、寻求真理的时候，人也进两步，退一步。痛苦啦错误啦对生活的厌倦啦，把他们抛回来，可是寻求真理的热望和固执的毅力会促使他们不断地前进。——契诃夫
22、真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中。——达·芬奇（意大利）
23、科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。——康普顿（美国）
24、向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。——卢梭
25、以真理为灯火，以真理为支柱，不要以别的东西为支柱。——释迦
26、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因
27、要坚持真理——不论在哪里也不要动摇。——赫尔岑
28、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中*！——爱因斯坦
29、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺
30、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把;但学者属于祖国。——巴斯德
31、科学赐予人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。――[美]康普顿
32、生存世界和空间，起初小心翼翼地穿出大气层，然后就是征服整个太阳系。――[苏]齐奥尔科夫斯基
33、诗人的创造，哲学家的雄辩，探险家的技艺――这就是组成一个伟大的科学家的材料。――[俄]季米里亚捷夫
34、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯。――[苏]高尔基
35、尊重真理是聪明睿智的开始。――[俄]赫尔岑
36、是真理占有我，而不是我占有真理。――[德]马克思
37、真理的伟大朋友是时间，她的最大的敌人是偏见，她永恒的伴侣是谦虚。――[英]戈登
38、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。——*安
39、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中*！——爱因斯坦
40、对真理沉默，等于为谬误呐喊。――*谚语
