1、今天是他们，明天是支柱！
2、学生的健康成长和未来发展高于一切。
3、家长协会口号：尊重沟通，互相鼓励
4、只要我们携手努力，孩子明天会更美好。
5、安吉尔，让我们一起来解决这个问题吧！
6、家校合作是培养好孩子的重要前提！
7、携手共创儿童美好未来！
8、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。
9、用同样的心教育每一个人。
10、同样的情感，同样的期待！
11、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
12、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代。
13、要学会爱孩子！采得百花酿成蜜！
14、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
15、只要我们携手努力孩子明天会更美好。
16、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。
17、同心协力，共铸孩子美好的明天！
18、欢迎家长光临！
19、合作沟通，冲刺中考！
20、同样的心情，同样的期待！
21、不为失败找借口，要为成功找方法。
22、把握现在、就是创造未来
23、什么是不简单？简单的事做好就是不简单；什么是不*凡？*凡的事做好就是不*凡。
24、和孩子一同成长
25、托起明天的太阳
26、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆
27、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运
28、尊重，沟通，共勉。
29、多一分关爱，多一分成绩多一点希望，多一些欢乐
30、让我们架起学校与家长沟通的桥梁!
31、家校联盟共建和谐社会 师生同心争创文明校园
32、让我们一起努力，让孩子的梦想成真!
33、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章
34、立鸿鹄之志，走文明之路。
35、心中有爱，脚下留“青”。
36、拾起一片纸屑，净化一寸空间。
37、进门排友谊之队，出门走诚信之道。
38、小草对你笑一笑，请你把路让一让。
39、别让废纸遮住了我的脸。
40、伸出你的手，文明随你走。
41、微笑，缩短心的距离；文明，构建道德桥梁。
42、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
43、德能勤绩，彰显青春。
44、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
45、志高造就辉煌。
46、彩虹风雨后，成功细节中。
47、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。
48、国际视野，本土行动。
49、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
50、播种生活，收获习惯：播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
——家长会主题标语 60句菁华
1、成功，我们共同创造
2、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
3、孩子的健康成长和未来的发展是最重要的。
4、让我们在校园和家长之间架起一座桥梁！
5、家校合作是培养好孩子的重要前提！
6、携手共育新苗
7、让我们共同托起明天的太阳！
8、沟通交流，合作发展！
9、尊重沟通共勉。
10、孩子的.成功，需要我们共同创造。
11、孩子，我们共同的希望！
12、让我们一起努力，让孩子们的梦想成真！
13、突出特色、注重创新、加快发展。
14、同一个世界，同一个梦想！
15、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆！
16、尊重、沟通、共勉。
17、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
18、走进孩子
19、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
20、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
21、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园
22、关爱孩子，成就未来！
23、家校共创美好明天！
24、六月里，我们去飞翔！
25、优秀，我们共同的目标！
26、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代
27、用同样的心教育每一个人
28、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆
29、理解、支持、信任、高效、优质、高分
30、学生的`健康成长和未来发展高于一切
31、欢迎家长来视察工作。
32、祝家长朋友们，工作顺利，心想事成!
33、一切为了孩子!为了孩子的一切!
34、责任高于一切,成就源于付出
35、成功，我们共同创造!
36、尊重，沟通，共勉。
37、家校合作是培养好孩子的重要前提!
38、合作交流，为高考冲刺!
39、共同为孩子们创造一个完美的明天!
40、欢迎家长!
41、不管你有多忙，你都应该陪孩子。
42、一切为了孩子!一切为了孩子!
43、祝家长和朋友们工作顺利。
44、家校携手，共同托起明天的太阳
45、让我们一起努力，让孩子的梦想成真!
46、同学们，可别让我哭啊。
47、爱心献校园，关心送他人，信心留自己。
48、与我和谐相处，送你美丽校园。
49、席地而坐绿草冤，信手涂鸦课桌嫌。
50、方寸之间，环保无限。
51、小草对你笑一笑，请你把路让一让。
52、校园因文明而进步，我们因和谐而更团结。
53、让轻轻脚步声成为校园的主旋律。
54、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
55、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。
56、教改就是一部电影，教师是导演，学生是演员，课堂是舞台。
57、一朝习惯，万事易办。
58、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。
59、北大清华少年心，花香鸟语春天事。
60、今天走进三中校园，桃李香明天就要走进社会，成为国家的.栋梁。
——幼儿园家长会主题标语 50句菁华
1、努力奋斗，勇敢争先
2、赛出风格,赛出水*
3、运动起来，勇敢第一
4、团结文明，展现风采
5、更强我能更快更高
6、团结文明展现风采
7、亲子有方，运动有益。
8、比赛时，学生应按要求穿好服装和鞋子，防止意外事故。参赛前充分做好热身准备，避免运动伤害。跑步结束，不要马上停下或躺在地上休息。
9、孩子开心、家长放心。
10、孩子能完成的，就不要替他做！
11、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！
12、创建绿色校园，从您我做起。
13、用爱心托起明天的太阳。
14、小草正睡觉，请您勿打扰。
15、让大地妈妈更加干净、美丽。
16、捡起一片小树叶，我是环保好娃娃。
17、人人爱花草，空气环境好。
18、环保做不好，生命就难保。
19、美化校园环境，就是美化我们的生活。
20、环保不分民族，生态没有国界
21、把消费限制在生态圈可以承受的范围内
22、建设绿色校园，增强环保意识。
23、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
24、它失去了保护，我们就失去了健康。
25、编织爱心，保护环境。
26、让绿色的旋律环绕每一个生命！
27、有限的资源，无限的循环
28、关爱孩子，成就未来！
29、携手同心育英才！
30、接收生活挑战，培养全面素质
31、一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。
32、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。
33、多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
34、学校和家长同心协力，共铸孩子美好的明天！
35、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
36、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
37、让您的孩子赢在起跑线上。
38、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
39、让我们架起学校与家长沟通的桥梁。
40、接收生活挑战，培养全面素质。
41、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代。
42、今天走进三中校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁。
43、全社会都该当关心儿童的康健成长！
44、儿童的康健成长离不开你我！
45、让每一个少年儿童都能放飞理想
46、努力成长，未来栋梁。
47、共同关注孩子的成长，抢占时间，丛林突围！习惯决定命运成长！
48、成功，我们共同创造
49、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。
50、为了孩子的明天，我们应该谈谈
——初中家长会主题标语 40句菁华
1、一切为了孩子！为了孩子的一切！
2、孩子的健康成长和未来发展高于一切
3、成功，我们共同创造！
4、让我们共同托起明天的太阳！
5、孩子的成长是你我共同的心愿
6、为了孩子的明天，我们应该谈谈。
7、让我们共同托起明天的太阳。
8、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新章。
9、为了孩子的明天，请常来学校看看。
10、只要我们携手努力孩子明天会更美好。
11、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩。
12、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
13、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。
14、让您的孩子赢在起跑线上。
15、接收生活挑战，培养全面素质
16、家校携手，共同托起明天的太阳
17、突出特色、注重创新、加快发展
18、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代
19、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领
20、责任高于一切。成就来自给予。
21、沟通、合作、发展！
22、今天是他们，明天是支柱！
23、谈论儿童发展的大计划和儿童成长的蓝图！
24、儿童的成功需要我们共同创造。
25、用爱来激发学生的学习热情，用进步来回报父母的养育之恩，用勤奋和实践来报效祖国
26、让我们在校园和家长之间架起一座桥梁。
27、安吉尔，让我们一起来解决这个问题吧！
28、欢迎家长前来参观
29、携手共创儿童美好未来！
30、父母们都在努力工作！
31、让我们携起手来，托起明天的太阳！
32、让我们一起努力，让孩子们的梦想成真！
33、为了孩子的发展！
34、儿童成长的力量
35、分享我们的期望
36、给孩子温暖、期望和力量。
37、尊重、沟通、互相鼓励
38、家庭和学校携手合作为成功铺*道路。
39、沟通来自爱！
40、和你的孩子一起成长
——2022年会主题标语 50句菁华
1、十年潮流涌现，时尚随心改变。
2、乘风破浪云际沧海勤勉迎全运，领导关怀斗志昂扬全心创佳绩。
3、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
4、想法决定行动，行动决定结果。
5、你不努力，永远没有人对你公*。
6、自强不息同心，厚德载物共赢。
7、卓越无止境，创新无终点。
8、创新谋突破，努力获成功。
9、汇卓识远志，创市场成效。
10、心似罄石坚，万事努力现。
11、凤凰涅盘起，前路共驰行。
12、诚实是做人之准则，信用是社会的灵魂，创新是企业的根本。
13、成长硕果
14、燃烧洋溢激情，携手步进辉煌
15、感谢有你，共筑金屋。
16、超越第一，实现！
17、联盟互生，抱团飞跃，重振雄风。
18、同心同德、起帆远航。
19、团结一心、其利断金。
20、超越梦想、再创辉煌。
21、锦志卓越、尚无止境。
22、要追求卓越和高效。
23、多劳多收获，汗水育成果。
24、冠军精神给能量，xx雄起铸辉煌。
25、团队飞跃，重振北京雄风。
26、真诚、团结、创新、高效、感恩的。
27、创新发展再创辉煌。
28、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
29、管理有模式，无定式，这是管理的艺术性和科学性。
30、要改变命运，首先改变自己。
31、五月里拜访忙，业绩过半心不慌。
32、态度决定一切，细节决定成败。
33、用心前行?腾飞2022。
34、精英齐聚，飞凌万里。
35、2022，感谢有你!
36、舞动闪耀。
37、奋斗的青春最美丽;
38、因为有我，所以更好。
39、只要有正确的方法，成功是件简单的事。
40、一站式服务，创一流企业。
41、喜鸡年初开春色，继兔岁再展宏图。
42、和谐、共赢、发展
43、真诚、团结、创新、高效、感恩的
44、合力精耕共创美好明天
45、凝聚嘉彰共创辉煌
46、携手、分享春暖花开
47、共创繁荣共享丰盛
48、磨砺聚变
49、融合理想，努力超越!
50、激情闪耀，共创灿烂辉煌
——家长会最牛班主任发言稿 40句菁华
1、安全警钟长鸣。
2、在教学上，注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水*，我们加强了过程管理，经常深入毕业班听课、查备课、作业批改状况，透过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学状况、学生的学习状况。在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放下任何一位学生。
3、还有一些学生学习时间严重不足。俗话说：月光+星光+考试=成才，所谓孤灯黄卷，家长就应明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习，这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标，在学校没有有效地利用时间，在家里又不愿意看书复习，知识得不到巩固，困难越来越多。
4、严把家庭作业关
5、在学校多次活动中获奖，例如，在两次军训中成绩都名列前茅，获得了优秀方正；广播体操比赛第一名；在同学们的努力下，举办了一次非常成功而又让学生快乐轻松的高质量圣诞晚会，等等。
6、上课、自习纪律与上学期相比，有了巨大的进步，学习风气摆正。
7、班干部认真负责，责任性不断增强，能够积极主动地为学生创造良好的学习生活环境。
8、经常与班主任老师联系，与老师密切配合。因为有的孩子在家里的表现和在学校的表现可能不同，所以请各位家长通过各种方式及时跟班主任老师沟通交流，全面了解学生每月在校的学习、纪律等情况，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力，共同帮助孩子进步成长。（把各科老师的联系号码打在屏幕上）
9、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识地培养孩子的责任感。行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。所以，从小规范他的行为，培养良好的习惯，宿样优良的性格是至关重要的。
10、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
11、要教育学生遵守纪律。
12、同学之间有矛盾，不得涉及其它同学和社会人员。
13、我们班有许多积极回答问题的学生，例如：
14、有些常好动的同学，很难集中注意听课，上课说话打闹并且影响其它同学。
15、个别学生有点自私，不关心班级事务，不关心同学。
16、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
17、在双休日两天家长做到不打麻将、不饮酒、不玩电脑打游戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩的时间和内容。家长也要严谨生活。生存是第一需要，人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活，虽然生活的质量有高低之分，但毕竟都在生活。但是，孩子呢？他们年幼无知，生活自理能力差，需要家长的照管，只是我们很多家长对此投入的精力实在太少了。有的家长打麻将、斗地主或喝酒，孩子双休日在家也很难见上家长的面。得不到家长的关心与监督，孩子又怎么会开心快乐，又怎么愿意向你说起学校的一些事情呢，回到学校又怎么会安心学习？
18、如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；
19、写作业的学习习惯。在小学一年级，是学习习惯养成的重要阶段，这段时间主要是父母陪着孩子养成这个习惯，养成了好习惯，再慢慢放手，到孩子大了，就会自己学习，让父母少操一些心，没养成好习惯，做父母的就要叫苦12年。下面我就针对家庭作业提出几点建议：
20、学习情况
21、存在的问题
22、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
23、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。
24、注重养成教育
25、了解、重视孩子的心理健康教育
26、课堂上发言积极，思维敏捷的有：冯维婷梁世宇许立民
27、学习进步明显的有：张正乾
28、非常聪明，有潜力，需要加把劲的有：齐延宏寇宗楠
29、上课分心、注意力不集中的有：
30、基础知识不扎实，错别字多，个别同学生字不会写。
31、句子理解能力差，不会举一反三。
32、掌握写作技巧
33、培养孩子的独立自主性：
34、、部分学生学习方法不科学、从而导致学习效率不高
35、、少数同学自信心不足或者考试时压力太大，影响考试状态
36、部分学生不懂英语学习的窍门，他们入不了“门”呀，说到这一点，我深有体会。我经常给他们将：英语有8大词类，这8大词类构成了简单句，而简单句有5种句型，由这5种句型构成了英语的并列句和复合句，而复合句便是高中英语学习的重点。我讲的这一点便是我们常说的句法。学会了句法，下来便是文法。英语的考试便就是对句法和文法的考查。然而在具体的英语学习中，对句法和文法的巩固便体现在朗读上，然而我们学生对英语的朗读令人感到悲哀，于是我们英语老师便将每个单元的单词，两篇阅读篇目一遍又一遍地给他们领读，每一单元安排了一定的背诵段落，学习好的学生很快就背过了，而有的同学一两个月也背不下来。鉴于以上原因，我觉得我的英语教学任重而道远。
37、安全问题：
38、要正确看待孩子的分数。
39、认真完成家庭作业的习惯
40、预习的习惯
——小班家长会班主任发言稿 40句菁华
1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、家长要做到保持一颗*常心，做到情绪稳定。
3、下午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师对他怎么着了，给他委屈了吗等等。…..其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
4、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便关注孩子。
5、对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象
6、艺术：
7、10：45——11：05英语教学活动 (周五没有英语活动时户外活动时间延长)
8、15：10——15：45是教学、游戏活动时间。
9、17：05——17：15离园准备
10、春天最早出现的小动物是谁?……
11、有问题马上解决，遇到原则问题不妥协。在孩子成长的过程中属于原则问题的都不是小问题。(举例：班里玩具的“流失”;同伴交往中的自私现象等)
12、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的目标，和孩子在园的生活、学习情况。
13、重视孩子素质的全面发展和提高：
14、请家长及时填写家园联系手册，我们将在每周五上把手册发回去，每周一交给班级老师。
15、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。我园有接送卡制度，为了孩子的
16、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。也希望每位家长，尤其是幼儿坐车的家长，都能够开通校讯通，以便能把宝宝在园信息第一时间发送给您。
17、给食物一个公*的地位。 父母对食物的态度应当理性而公*，不挑食、不偏食。从不说什么食物高级，什么食物低等；也不说什么食物好吃，什么食物难吃。如果菜肴确实难吃，只能说是烹调不得当，而不能贬损这种食品本身。 2.经常讲解食物与健康的关系。 从小教育孩子明白一个道理：健康的饮食能培养出健康的人，吃饭不注意，就很难长成身材漂亮、头脑聪明的人。把不挑食和宝贝所注重的目标结合起来，并举合适的例子来证明，他就会比较容易接受这些道理。3.在家尽量少给孩子吃零食，如果要吃的话用水果来代替零食。
18、理解宝宝的敏感性。敏感的宝宝感到疼痛的机会比其他宝宝更强烈。不准宝宝哭是不友善的。为了让敏感的宝宝少哭、少流泪，应该鼓励说他是一个坚强者，引导他克制哭，对他抱有理解、同情，反而可减少他的孤独感和脆弱感。
19、培养宝宝的自尊心。缺乏自尊心的宝宝易敏感而哭泣，因此提高宝宝的自信自尊使宝宝善于自我认可，产生成就感。不应该对宝宝期望过高，要求他做超出能力之外的事。
20、避免情绪失控
21、适当使用隔离法
22、记课文和优秀作文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。为什么有的学生到中、高年级写作文时，常常觉得作文很难写，而且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少，语言不够丰富。所以，我要求学生要把每课课文背出来，从一年级培养起，希望家长配合我做好这项工作。
23、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示，孩子开学了还在看电视，这是坚决不允许的，希望家长在这方面把好严关。
24、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
25、认识一些简单的笔画、汉字、以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)
26、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。
27、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
28、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
29、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。
30、作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业。
31、第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况：
32、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求以通知的形式张贴在门口。
33、对新环境的适应能力参差不齐。有些孩子适应能力比较强，如苏子涵、陈逸轩、陈姿涵、谢芸星、黄宇轩、林宁涛等，他们对幼儿园早在开学的第二周已没有陌生感了，见到老师还能问好，相对来说，那些年龄偏小，或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子，适应期显得较长一些。到今天为止，我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着，不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育，所接触的生活环境都各不相同，一下子要适应陌生的集体环境，确实有一定的难度，孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人，刚开始几天，看到孩子哭闹，总是不放心，担心孩子吃不饱，睡不好，喝不到开水，大小便不能自理等，总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了，虽然孩子年龄小，但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活。
34、从生活习惯上来看，孩子在家都有不同的生活习惯。到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯，对孩子来说，确实比较难，有的孩子手里整天拿着积木玩，还会把积木撒得满地都是，有些孩子喜欢吃手指头，有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在了老师和家长的配合下，这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。
35、幼儿的自理能力培养，自己穿鞋、自己吃饭等，送幼儿入园时，让幼儿尽量能多锻炼一下，比如让幼儿自己走走路、上下楼梯，我们带幼儿出去玩时，还有个别幼儿不敢下楼梯。
36、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，（9点之前）无特殊情况不要无故缺勤。
37、大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。语言表达能力、与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步。
38、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活。
39、大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐、独立睡觉、独立入厕，学着自己的事情自己做，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时能注意保持桌面整洁（但也有个别幼儿用餐时饭粒撒在桌上或地上），餐后能放好自己的餐具，早上入园会主动向老师问“早”，“好”，“再见”等等。
40、早上7：30─8：20是入园和早餐时间。（建议最好7：40—8：00送孩子来园，保证有足够的时间吃早饭，8：20就没有早餐了。）
——小班家长会班主任老师发言稿 40句菁华
1、孩子已经在幼儿园度过了两个多月的集体生活，在我们两位老师和阿姨的关心和照顾下，孩子们都有了很大的进步，现在大部分幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有一两个幼儿情绪还不太稳定，当广播开始请小朋友回家时，会念叨着回家，还需要加强安心工作。小朋友也慢慢的对各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少部分幼儿还不主动需要鼓励，在活动中，乱跑，乱走，大喊大叫，坐在地板上，推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养。相对来说我们班的进餐习惯较好，大部分幼儿都能自己吃饭。
2、对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象
3、宝宝的接送卡必须拿到位，才可以接孩子，实在是忘了的，就在值班处签字按手印，如果是亲戚来接，请家长打电话给我们老师说清楚。
4、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便关注孩子。
5、家园联系栏
6、有请配合我们的教学活动收集一些材料，带一些需要家长配合的东西，需要家长协助帮助孩子准备一些材料，到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我们会通知打出来发到你们手上，请您在带来的物品上做上记号（写上姓名），便于老师查找。
7、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活
8、部分孩子还存在动手能力差和依赖性强的特点(如美工活动及穿脱衣服时)。幼儿间的能力差距比较大。希望在这个学期，能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。
9、吃饭慢而且挑食的幼儿有5名，其中有2名比较严重
10、8：20─9：00是自选活动区游戏时间。
11、11：05——11：15是午餐前的准备工作。
12、12：00——14：30是孩子午睡时间。
13、17：05——17：15离园准备
14、在家能独自游戏20分钟左右，学会不打扰家长的谈话等。
15、观察了解先开花后长叶的植物。
16、春天里常见树的发芽、开花、结果的过程。
17、了解孩子的年龄特点，重点了解自己的孩子与同龄小朋友的差异。
18、陪伴孩子成长，重点养成好的习惯及对人对事的积极态度
19、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等。
20、第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况：
21、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象
22、科学：
23、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)
24、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
25、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
26、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
27、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)
28、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
29、为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
30、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
31、请需要服药的孩子家长向老师说清楚服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
32、因为幼儿再经过1年就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，(让孩子在8：20前到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对*来说很简单，可是4、5岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。
33、乐意开口说话，能听懂普通话;
34、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪;
35、请为幼儿准备两条裤子(衣服)，并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿;
36、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
37、满足需求
38、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要求做到内容正确，书写工整，不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，应要求孩子养成检查的习惯。
39、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
40、学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。也有家长反映，我的孩子比较皮，比较多动。因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒尽量选择简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后，提醒孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为第二天做好准备。开学以来，我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情，家长要培养孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。
