1、三人行,必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
2、生活永远不像我们想的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。莫泊桑
3、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯竭。富兰克林
4、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。——陀思妥耶夫斯基
5、保守是舒服的产物。——高尔基
6、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
7、不论是多情的诗名、漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替比亲密的友情。——普希金
8、所谓友情，是*等的人们之间离开了利益关系的交易。——哥尔斯
9、没有一宗友情是地久天长的。人们在你的生活里来去如流，有时，友情的过程是短暂的，有限的。——索菲娅·罗兰
10、一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚的指出，当朋友遇到好事时，会真心地感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。——佛经
11、坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看出友谊的忠诚。——米南德
12、有人赞颂你，也会有人指责你。和指责你的人交朋友，远离赞颂你的人。——犹太法典
13、友情是*等的人之间，离开利害关系所结的交际，而欺诈却是暴君和奴隶之间的卑鄙关系。——歌尔德斯密斯
14、当穷神悄然进来，虚伪的友情就越窗仓皇而且逃。——米尔
15、真正的友情就如同人的健康。在失去之前，永远无法意识到他的真正价值。——科尔顿
16、感情等于才分。感受是了解的对手，正如行动是思维的抗衡。一个有天才的朋友可以通过友情、领会，和他并驾齐驱。一个常人有感情作基础，就可以比倒最伟大的艺术家。这说明女人为什么爱着一些“蠢才”。——巴尔扎克
17、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅
18、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
19、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。——高尔基
20、谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。——培根
21、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
22、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯集
23、人生有情泪沾衣，江水江花岂终极。——杜甫
24、人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。——雨果
25、教学的目的是培养学生自我学习，自我研究，用自我的头脑来想，用自我的眼睛看，用自我的手来做这种精神。——郭沫若
26、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
27、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着提高，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦
28、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应当采取适当的方法消除掉，应当使他稍稍研究一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。——洛克
29、儿童需要管教和指导，这是真的，可是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
30、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
31、幼儿教育名人名言（最新版
32、先学会做人，再学会知识。
33、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
34、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
35、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
36、知道事物应当是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗
37、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R·M·H
38、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
39、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克
40、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就能够决定我们人生的成败。
41、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知
42、教师是孩子的镜子，孩子是教师的影子。
43、心理学研究证明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
44、教师要融于师生的相互理解中。
45、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克
46、非学无以立身，非教无以立国。
47、教育儿童经过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自我身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
48、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着提高，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦
49、培养人就是培养他对前途的期望。——马卡连柯
50、做人以真，待人以善，示人以美，永远坚持一颗童心，做孩子们的好朋友。
——名人名言小学摘抄 60句菁华
1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。孟子
2、生活永远不像我们想的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。莫泊桑
3、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。孟德斯鸠
4、人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。托尔斯泰
5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。刘备
6、良好的开端是成功的一半。亚里士多德
7、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基
8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈
9、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——(南北朝)颜之推
10、谁不经过失败挫折，谁就找不到真理。
11、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
12、用时不爱惜，就要损坏;做时不慎重，就要失败。
13、一切成功的秘诀，都在于不懈的追求，如同生命的血液万物之阳光般不可缺少。
14、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯
15、无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。卢梭
16、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。——培根
17、所谓友情，是*等的人们之间离开了利益关系的交易。——哥尔斯
18、友情在过去的生活里，就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金
19、老朋友是最好的镜子。——赫伯特
20、真正的友情就如同人的健康。在失去之前，永远无法意识到他的真正价值。——科尔顿
21、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅
22、人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想。——爱献生
23、智慧胜于知识。——巴斯卡
24、人而无信，不知其可也——孔子
25、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
26、在我们的社会中，劳动不仅仅是经济的范畴，并且是道德的范畴。——马卡连柯
27、培养人，就是培养他对前途的期望。——马卡连柯
28、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
29、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
30、我应对的每一个幼儿都是最终要独立的*。
31、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
32、教人者，*之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
33、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
34、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
35、儿童不是用规则能够教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
36、思想以自我的言语喂养它自我，而成长起来。——泰戈尔
37、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
38、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
39、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才贴合优良教育的原则。
40、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
41、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
42、教育人就是要构*的性格。——欧文
43、不愤不启，不启不发。——孔子
44、将欢乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
45、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
46、合理安排儿童每一天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯
47、播种行为，能够收获习惯；播种习惯，能够收获性格；播种性格，能够收获命运。——萨克雷
48、问祖宗之泽，吾享者是，当念积累之难。问子孙之福，吾贻者是，要思倾覆之易。——《格言联璧》
49、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
50、智慧能够使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语
51、我们有无产阶级道德，我们应当发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代——加里宁
52、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
53、人生百年，立于幼学。——梁启超
54、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
55、教育儿童经过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自我身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
56、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
57、做人以真，待人以善，示人以美，永远坚持一颗童心，做孩子们的好朋友。
58、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
59、教育是一个逐步发现自我无知的过程。——杜兰特
60、*留学生学习成绩往往比一齐学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手本事和创造精神强。——杨振宁
——小学生名人名言摘抄 60句菁华
1、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!——雷锋
2、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
3、天生我材必有用。——李白
4、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
5、人无远虑,必有近忧。——孔子
6、我的最高原则是：不论对任何困难都绝不屈服。——居里夫人
7、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
8、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
9、科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。
10、坚强的信心，能使*凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
11、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
12、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
13、自信就是成功的第一秘诀。——爱默生
14、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
15、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加
16、学习本无底，前进莫旁徨。——报摘
17、对于不屈不挠的人来说，没有。——俾斯麦
18、仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。——韩愈
19、私心胜者，可以灭公。——林逋
20、学无止境。——荀子
21、理想是事业之母。——叶圣陶
22、删掉枝叶的人，决定得不到花果。——鲁迅
23、大雪压青松，青松挺且直。——*
24、劳动是幸福之父。——富兰克林
25、友谊永远是美德的辅佐。——西塞罗
26、抓住那似水流年，抓住，抓住！——贺拉斯
27、切记，成功乃是辛劳的'报酬。——索福克勒斯
28、世间万物有盛衰，人生安得常少年。——于谦
29、*庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。——叔本华
30、光景不待人，须叟发成丝。——李白
31、抓住今天，胜似两个明天。
32、谦虚使人进步，骄傲使人落后。——*
33、人的灵魂表现在他的事业上。——易卜生
34、人生留得丹心在，纵死犹闻侠骨香。——沈泰
35、天生我才必有用。——李白
36、真圣贤决非迂腐，真豪杰断不粗疏。——金缨
37、人生所有的时间里,现在是最棒的
38、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
39、哭着流泪是怯懦的宣泄快乐之道不仅在于做自己喜欢的事,还在于做自己该做的事
40、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
41、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
42、造烛求明，读书求理。
43、终结黑暗的,是光;我们循光而行,在生命开端找到的,是爱
44、a能冲刷一切的除了眼泪,就是时间以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶
45、学问学问，不懂就问
46、宽阔的河*静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
47、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
48、日日行，不怕千万里;时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。
49、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
50、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
51、跪着虽不会跌倒,但可能被践踏
52、书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。严文井
53、天才就是这样，终身努力，便是天才。
54、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
55、丝不织不成网，体不练不强壮。
56、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。
57、要想生活得快乐，就必须热爱生活。
58、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。——马克·吐温
59、为学大病在好名。——（明）王守仁
60、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。——《对联集锦》
——小学生名人名言摘抄 50句菁华
1、三人行,必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
2、生活永远不像我们想的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。——莫泊桑
3、给我一个支点，我可以撬起地球。——阿基米德
4、人无远虑,必有近忧。——孔子
5、岂能尽如人意，但求无愧我心!——林则徐
6、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯竭。——富兰克林
7、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最*常的机遇变良机。——马丁·路德
8、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯
9、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。——巴斯德
10、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加
11、对于不屈不挠的人来说，没有。——俾斯麦
12、美高于善，善胜过丑。——王尔德
13、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐
14、人生贵相知，何用金与钱。——李白
15、希望是不幸之人的第二灵魂。——歌德
16、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老子
17、世间万物有盛衰，人生安得常少年。——于谦
18、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
19、*庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。——叔本华
20、少壮不努力，老大徒伤悲。
21、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
22、早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。
23、时间是没有声音的锉刀。
24、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
25、零碎的时间实在可以成就大事业。
26、时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起。
27、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。
28、临时结交的人，不能算是朋友。——培根
29、从来治国者，宁不忘渔樵。——明·谢榛
30、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱
31、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
32、懂得自己无知，说明已有收获。
33、摔倒了爬起来就好
34、如果说我比别人看得要远一点，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
35、重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的
36、知识是智慧的火炬。
37、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
38、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
39、谦虚是学习的朋友
40、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
41、虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。
42、人生的目的不是为了活得长,是为了活得好
43、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。高尔基
44、所有欺骗中，自欺是最为严重的。
45、一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
46、识字要读书，种地要养猪。——谚语
47、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——（英国）谚语
48、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。——（汉）王符
49、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
50、养儿不读书，不如养头猪。——谚语
——名人名言大全小学 50句菁华
1、青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生
2、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
3、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯
4、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其
5、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
6、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
7、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
8、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
9、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
10、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
11、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫
12、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
13、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
14、书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
15、心之官则思，思则得之，不思则不得也。——孟轲
16、耐心和恒心总会得到报酬的。──爱因斯坦
17、完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
18、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。──伏尔泰
19、先相信你自己，然后别人才会相信你。──屠格涅夫
20、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。──高尔基
21、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契诃夫
22、良好的开端，等于成功的一半。——柏拉图
23、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
24、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
25、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。──巴而扎克
26、灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。──车尔尼雪夫斯基
27、时间不能“增产”，却可以节约。——谚语
28、由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。——丰子恺
29、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。──托尔斯泰
30、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大！——圣西门
31、劳动受人推崇。——为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
32、青春是多麽美丽！发光发热，充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。——朗费罗
33、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果
34、少年从不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们来说是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。——乔治·桑
35、如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。——卡耐基
36、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
37、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思
38、一旦你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不停地重复它，终会使之成为现实。提练、坚持、重复，这是你成功的法宝；持之以恒，最终会达到临界值。——杰克·韦尔奇
39、知识能使人的眼睛更加明亮；理想能使人的心灵更加美好。
40、合理的安排时间，就等于节约时间。——培根
41、立志工作成功，是人类活动的三大要素。——巴斯德
42、憨厚朴实有碍事业的成功。——约翰·克拉克
43、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素
44、每种首创事业的成功，最要紧的还是所有当事人的基本训练。——马明·西比利亚克
45、字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德
46、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——*
47、如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。——直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。——斯宾塞
48、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
49、一个研究人员可以居陋巷，吃粗饭，穿破衣，可以得不到社会的承认。但是只要他有时间，他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间，他就完全毁了，再不能为知识作贡献。——坎农
50、一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代
——名人名言经典摘抄 40句菁华
1、*庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作
2、学习如果不能专心一意，那就会变得杂乱无章。
3、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——（法）卢梭《爱弥儿》
4、人生活在世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽
5、烈火试真金，逆境试强者。——塞内加
6、勇气，是人类一切品格中最宝贵的品格。（美）约翰肯尼迪
7、使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。——佚名
8、强者能同命运的风暴抗争。 ——爱迪生
9、一个人可以失败很多次，但是只要他没有开始责怪旁人，他还不是一个失败者。
10、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
11、不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。
12、卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。————林肯
13、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。
14、领导的速度决定团队的效率。当你感到悲哀痛苦时，是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。没有哪种教育能及得上逆境。
15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
16、要使整个人生都过得舒适.愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
17、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰
18、与肝胆人共事，无字句处读书。——*
19、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿
20、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
21、自知之明是最难得的知识。——西班牙
22、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓
23、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞
24、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
25、人生不过如此，且行且珍惜。自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角。——林语堂
26、我所有的自负都来自于我的自卑，所有的英雄气概都来自于我内心的软弱，所有的振振有词都因为心中满是怀疑。我假装无情，其实是痛恨自己的深情，我以为人生的意义在于四处游荡流亡，其实只是掩饰至今没有找到愿意驻足的地方。——马良
27、去爱吧，就像不曾受过伤一样；跳舞吧，像没有人会欣赏一样；唱歌吧，像没有人会聆听一样；干活吧，像是不需要金钱一样；生活吧，就像今天是末日一样。——艾佛列德德索萨
28、生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。——泰戈尔
29、人生就像爬坡，要一步一步来。——丁铃
30、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。——孟子
31、天才就是这样，终身努力，便是天才。——门捷列夫
32、爱情多半是不成功的，要么苦于终成眷属的厌倦，要么苦于未能终成眷属的悲哀。——钱钟书
33、人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。——张爱玲
34、我从没被谁知道，所以也没被谁忘记。在别人的回忆中生活，并不是我的目的。——顾城
35、心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了；看淡世事沧桑，内心安然无恙。——丰子恺
36、如果不幸福，如果不快乐，那就放手吧；如果舍不得、放不下，那就痛苦吧。——柏拉图
37、少年时追求激情，成熟后却迷恋*静，在我们寻找，伤害，背离之后，还能一如既往的相信爱情，这是一种勇气。——村上春树
38、世事茫茫，光阴有限，算来何必奔忙？人生碌碌，竞短论长，却不道荣枯有数，得失难量。——沈复
39、我将于茫茫人海中访我灵魂之伴侣；得之，我幸；不得，我命。——徐志摩
40、在一回首间，才忽然发现，原来，我一生的种种努力，不过只为了周遭的人对我满意而已。为了搏得他人的称许与微笑，我战战兢兢地将自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然发现，我只剩下一副模糊的面目，和一条不能回头的路。——席慕容
——鲁迅的名人名言摘抄 40句菁华
1、搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。
2、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。
3、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，*才有真进步。
4、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
5、惟独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。
6、你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成*地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。
7、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。
8、倘能生存，我当然仍要学习。
9、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。
10、凡事以理想为因，实行为果。
11、应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。
12、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
13、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
14、哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
15、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。
16、凡是总须研究，才会明白。
17、我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民*的人，有舍身求法的人……
18、只要从来如此，便是宝贝……
19、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
20、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
21、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。
22、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。
23、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
24、与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。
25、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。
26、激烈得快的，也*和的快，甚至于也颓废的快。
27、巨大的建筑，总是一木一石叠起来，我们何尝做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。
28、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
29、不满足是向上的车轮。
30、友谊是两颗心的真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
31、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。
32、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，*才有真进步。
33、*一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。
34、*的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生*，还粉饰黑暗。
35、*虽发明火药，却只会用来放烟花炮竹；发明罗盘，也是用来看风水。
36、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，*才有真进步。
37、在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
38、灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园，寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
39、志愿愈大，希望愈高，可以致力之处就愈少，可以自解之处也愈多。
40、节省时间；也就是使一个人的有限生命，更加有效而也即等于延长了人的生命。
——*名人名言大全摘抄 30句菁华
1、以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。——鲁迅
2、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。——鲁迅
3、我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。——鲁迅
4、我的事业在*，我的成就在*，我的归宿在*。——钱学森
5、有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。——鲁迅
6、友谊是两颗心的真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。——鲁迅
7、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。——陶行知
8、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
9、衣上黄沙万斛，冢中破笔千支。至死无闻人世，此生不卖燕脂。——齐白石
10、在生活里，学徒可能变成大师，离开了生活，大师也可能变成匠人。——柳青
11、我是一名科技人员，不是什么大官，那些官的待遇，我一样也不想要。——钱学森
12、去年相见因求画，今日相求又画鱼，致意故人李居士，题诗便是绝交书。——齐白石
13、敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。——鲁迅
14、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
15、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚
16、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
17、群鼠群鼠，何多如许！何闹如许！既啮我果，又剥我黍。烛她灯残天欲曙，严冬已换五更鼓。——齐白石
18、正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。——钱学森
19、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚
20、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚
21、最成功的男人往往不是具有天才大力量的人，而是对自己有最大的信心，进而催眠了别人接受他的信念的人。——*
22、我们日复一日地写下自身的命运，因为我们的所为毫不留情地决定我们的命运。我相信这就是人生的最高逻辑和法则。——*
23、面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚
24、人人羡慕她命好，不知道诀窍就是心淡；“心淡”说起来容易，可是人生要不经过些事先把心练狠，哪儿就能淡得了？——蒋晓云
25、作家不能离开真实的生活，不能离开生活的积累，不能离开你所熟悉的人物。作家往往为这些人物的驱使而产生写作的冲动，他们成了写作的动力。——鲁彦周
26、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
27、我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。——华罗庚
28、搞科学要有科学态度。我们是搞火箭的，它不允许有任何细小的疏漏。想想看，电视机、收音机质量不好，可以返修，火箭则不然。火箭能上天，就算是成果；如果上不去，便是吃了大零蛋。——钱学森
29、教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发*儿童创造力以从事于创造之工作。——陶行知
30、圣人与罪人皆会受到阳光的被泽，而且常常似乎是恶者大行其道。但是我们可以确信地说，不管是对个人还是对国家而言，恶人猖獗只是一种幻想，因为生命无时无刻不将我们的所作所为一笔一笔记录下来。——*
