教师读书笔记摘抄 60句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 教师,读书笔记,摘抄

1、对每一节课,都要用终生的时间来准备,怎样进行这种准备呢?就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,潺潺小溪,每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。

2、不要让学生去记诵那些还不理解、没有完全弄懂的东西。

3、只有要求学生在课堂上不犯任何一个错误,他才能成为读写无误的人。

4、懂得还不等于已知,理解还不等于知识,为了取得牢固的知识,还必须进行思考。

5、学习要在一种多方面的丰富的.精神生活的广阔背景下进行。

6、点燃孩子的学习激情。

7、我们无力改变教育体制,却能与孩子一起创造奇迹。

8、让孩子相信自己,别摧毁他们的梦想。

9、相互尊重是帮助家长和教师之间建立互相支持关系的最佳方式之一。

10、*还应该让孩子们看到你是一个终身学习者,而且你仍然对知识有着无限的渴求。

11、成功源于精益求精的态度。

12、如果你们真的想在彼此之间建立良好关系并使之像个大家庭,那么所有人都应该互相了解,而记住对方的名字是了解的第一步。

13、所有的老师都应该对自己的工作有这样的坚定信念,即做教师并非一份工作,而是一份使命,召唤我们服务于更高的目标、 付出自己的全部,把为我们的孩子创造幸福和安康作为我们的首要任务。

14、永远不要轻视一个孩子,他的精神、 决心和性格都有可能值得你学习。他们对这个世界的认识往往比很多成年人更加清晰和准确。

15、若是在这样的时刻里还不肯还不敢说出久藏在心里的秘密,若是在享有的时候还时时担忧它的无常,若是在爱与被爱的时候还时时计算着什么时候会不再爱与不再被爱,那么,我哪里是在享用我的生命呢?我不过是不断地在浪费它在摧折它而已罢。

16、青春中的我们也是莽撞、 叛逆、 无理取闹的,因为我不想逃避什么,可这也正好象征着我们是青春的。但是,每个人在长大成熟之前都会做事毛毛躁躁的,谁又敢说不是呢?但是我们也有许多的优点:创造力强、 想象力丰富等。这是上一代人永远无法比拟的。而我,正处于人生中阳光最充足的时间,就像早上8、 9点钟的太阳,散发着光芒。没有理由不为青春自豪、 骄傲呀!

17、不一会儿,天空便一色纯白,所有的灰暗都被那道红光驱走了,天边的颜色变了,变得闪起金光,金光四周的云霞则是一片粉红,就在这一瞬,天边突然光芒四射,我看到了太阳的脸。他在笑,笑着跳出山顶,大地被照亮了,我也被照亮了,我不仅暗叹,好美的初阳。我在这一瞬,看到了太阳最美的一面。我的大脑拍下了这美丽的瞬间。

18、朝晖夕阴,变幻万千,世事本就无常。曾经繁华的城池湮没在历史的风尘中,自然免不了怀古伤今之叹;昔日粉白黛绿的娇容在流年中逝去,也免不了一番感伤之辞。有人惜弦月之缺,亦有人赏弦月之姿。时光流转,世事更变千年如走马,花开花谢,四季更迭,这本就没有什么不同,不同的只有你的心态。

19、常有人问:幸福是什么?又有多少人知道呢?其实,幸福很简单,幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感觉。当你收获时是一种幸福,付出是一种幸福,淡泊宁静也是一种幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,你感觉到了没有呢?在我们成长道路上的每一个脚印里。

20、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——(清)冯班

21、读书须读到不忍舍处,方是得书真味。

22、读书和学习都是在和智慧聊天,每年至少要读五十本书,它不仅保证你的记忆力

23、多读书,多看报,少吃零食,多睡觉。

24、坚决拒签有移民倾向的留学生。加拿大签证审核将更注重申请材料的逻辑性,对于申请人去加拿大读书的真实原因

25、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受

26、不吃饭会感到饥饿,不读书则会使人愚昧和空虚。

27、他整日忧心,青年学子不再读书,他的忧愁,后来证明没有白费他们都习惯,抬头四十五度,仰望天际想你的时候,你会不会也刚好正在想我。——几米

28、读书要靠一点一滴的积累,切莫贪多求快,贪多往往嚼不烂。

29、你读或不读,书就在那里,越积越多;你钻或不钻,知识就在那里,时时更新;你品或不品,书魂就在那里,渐行渐远。世界读书日,朋友,该看点书了。

30、如果跟男朋友没地方逛了,就一起去图书馆吧。安静的坐在他对面读书,其实也是件很浪漫的事。

31、我辈读书人,当是为天地立心,为生民*,为往圣继绝学,为万世开太*。

32、每个人都应培养爱读书,读好书的好习惯。这种习惯会带来什么好处,也许你现在还看不出来。但是,等到20xx年以后,你就会为自己从书中得到的巨大收获而惊叹。

33、风声,雨声,读书声,声声入耳;国事,家事,天下事,事事关心。

34、专读书也有弊病,所以必须和实际社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅

35、映月读书川流不息沉鱼落雁书声琅琅浮生若梦刺股读书

36、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生。

37、书山有路勤为径,万千学子齐欢庆;读书本来苦差事,细细品味胜天赐;人人都能把书读,前程似锦是坦途;世界读书日快乐,幸福顺意常把握!

38、读书随意,消闲遂心。

39、省事是清心之法,读书是省事之法。——《曾国藩》

40、正是三月天,城外天显得极高,也极清。田野酥酥软软的,草发得十分嫩,其中有了蒲公英,一点一点的淡黄,使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳,绿得有了烟雾,晕得如梦一般,禁不住近去看时,枝梢却没叶片,皮下的脉络是楚楚地流动绿。 路上行人很多,有的坐着车,或是谋事;有的挑着担,或是买卖。春光悄悄儿走来,只有他们这般儿悠闲,醺醺然。也只有他们深得这春之妙味了。 ——贾*凹《品茶》

41、他发现了人类行为的一大法则,自己还不知道——那就是,为了要使一个大人或小孩极想干某样事情,只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。——《汤姆·索亚历险记》

42、整个世界,因为有了阳光,城市有了生机;细小心灵,因为有了阳光,内心有了舒畅。明媚的金黄色,树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿,海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片,为这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情,让雨过天晴后久违阳光的心灵重新得到了滋润!

43、一个没有爱心的老师,他对他的学生没有感觉,他会过的非常辛苦。

44、一个真正的有个性的教师是不会容忍没有个性的教材的。

45、人是容易受暗示的,你要是想做好老师,你就和最好的和最优秀的老师待在一起,他会感染你的。

46、人要是不能承受苦难,人就永远长不大。他的脸上就只有浅薄,只有浅薄的乐观。

47、我们先让我们自己生活得有激情,先让我们自己的身上有力量感,然后,我们的孩子慢慢地就会受影响,他们会找到自己的感觉,这就是“传道”。

48、发呆是人的权利,有时候人就需要发呆。

49、无论是追赶者还是拒绝者,都显示出它的生命的力量感。我把它叫做自强不惜。

50、所谓好老师,就是能够让他的学生莫名其妙地兴奋整整一天的人;所谓坏老师,就是每隔一段时间总是让他的学生莫名其妙地痛苦整整一天的人。

51、读一本书,像遇到一位朋友,真正的感情往往会经历挫折,甚至经历某种冲突。

52、对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强。虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的。

53、青春已经苏醒,梦想已经起航。把握今天,朝着既定的目标努力,就一定能成就属于自己的梦想。“吾令羲和弭节而,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

54、马克思说:“我的幸福源自于奋斗。”奋斗可以将一个失败的人变得勇敢自强;奋斗可以将一个低迷的社会变得生机繁荣;奋斗可以将一个国家变得富强发达。就像祥子最初为梦想拼搏的那样,虽然他的万苦千辛没有换来累累硕果,但他是幸福的,因为他的奋斗感动了我,也感动了社会。我们对他的奋斗不息感到敬佩。我想,奋斗就是幸福的定义吧!

55、一个人不可能对任何事物都不感兴趣。接近那种无动于衷的头脑,最可靠的`途径就是思考。只有靠思考来唤醒思考。对于那些对知识和脑力劳动无动于衷,漠不关心的学生,每位教师都应该把自己所有的“智力工具”都拿出来实验一番。

56、学生的自由时间来自课堂。明智、善于思考的教师能给学生赢得自由的时间。学生本身也是赢得自由时间的重要助手。还有一个条件决定着有没有自由的时间,那就是作息制度。应当让学生早睡早起,把家庭作业放在早晨上学之前的时间里完成。

57、真正的现代教育,从小学的识字训练阶段到高等教育的最高阶段,都应该把文字、声音和形象三者结合起来。

58、在创造艺术形式和美的感觉的过程中我们获得了美感经验。这种美感经验和科学经验是我们感知这个世界万古长青的世界的两条道路。我们个性中的一个根本而必要的部分是对美的兴趣,是领悟美并把美吸收到性格中去的能力。

59、学校的任务不仅是发现人的才能,训练它们和推重它们。学校的任务尤其要培养性格和态度。

60、体育基本上是关于肌肉、神经和反射作用的训练。但是体育应该超出这个范围,这一点大家是容易同意的。但是人们一般还把重点放在竞争精神的价值以及体力训练与品德修养的关系上,这一点人们是经常肯定的,但未曾表现出来。实质上,人们的身体是个性的基础,因此,人们应该学习如何充分地适应他们的身体。体育并不是在理论上有什么不足之处,而是受损于人们对它的漠不关心。


教师读书笔记摘抄 60句菁华扩展阅读


教师读书笔记摘抄 60句菁华(扩展1)

——读书笔记摘抄 60句菁华

1、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞

2、大胆是取得进步所付出的代价。

3、面包!面包!我们要面包!(《萌芽》)

4、发誓着,终有一天要登上高峰,抬头仰望,对着蓝蓝的天、白白的云,*静地在心底静静说出最让人振奋的字语,我很重要!那一刻,我的心,找到了依靠的港湾,灵魂,找到了温软的怀抱,就像一个迷失已久的孩子,终于找到自己的家了。

5、生活中,我们无法回避挫折,只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底,永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度吗?还记得*女排永不言弃的顽强吗?还记得爱迪生永不言弃的勇气吗?他们都有一个共同的特点,那就是坚信挫折是成功前的考验。能否经受得起考验,不单单看你的本领,还要靠你的毅力,毅力是决定成败的关键。成功的事实告诉我们:永不言弃是一种品格,更是一种精神,只有永不言弃的人才有胜利的希望。

6、这是对祥子和虎妞所住的大杂院的一次鸟瞰,勾勒出大杂院普通居民的苦难生活。作者用滴着血和泪的笔锋,画出了那人间地狱的活景。

7、没有什么比时间更具有说服力了,因为时间无需通知我们就可以改变一切。

8、做人还是*常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命。像我这样,说起来是越混越没出息,可寿命长,我认识的人一个挨着一个死去,我还活着。

9、他不愿再走,不愿再看,更不愿再陪着她;他真想一下子跳下去,头朝下,砸破了冰,沉下去,像个死鱼似的冻在冰里。

10、挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

11、河里是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳;还有的已经长成大玉盘了。一片片荷叶挨挨挤挤,亲密无间。水珠儿在叶面上滴溜溜地滚动着,像一颗颗晶莹的珍珠。

12、我们像是表面上的针,不停的转动,一面转,一面看着时间匆匆离去,却无能为力。

13、感激感动,它会成为你独到的内在美、感激对手,因为他激励自己,使自己进步;感激生活,感激生活带给你挫折,因为它使你更坚强;感激父母,因为他们带给你生命;感激感动,因为它让我们知道了这个世界上不仅仅有捕食关系,还有互助关系。

14、如果我真正爱一个人,则我爱所有的人,我爱全世界,我爱生命、如果我能够对一个人说“我爱你”,则我必能够说“在你之中我爱一切人,通过你,我爱全世界,在你生命中我也爱我自己、”所以,请让我学着为自己的行为负责,请让我学着不去后悔,当然,也请让我学着不要重复自己的错误、请让我,让我能从容地品尝这生命的滋味。

15、人生路途中,谁没有过迷惘失意,谁没有过艰难挫折?正如悲观者认为成功是地*线上的太阳,可望不可即;于乐观者是指引他通向成功的路标,近在眼前、你待世界以何种态度,世界就会以何种态度来对待你。

16、我没有想太多、我没有要太多。生活**淡淡不悲不喜不惊不扰,就好。

17、离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。

18、为什么越对一个人好,那个人就越不懂得珍惜。

19、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

20、很多事情过去了,心境却不被遗忘,这大概就是回忆的价值。

21、机会靠自己争取,命运需自己把握,生活是自己的五线谱,威慑呢们不亲自演奏好它?

22、真正有信心的人不怕暴露自己的缺点,试图掩盖粉饰才是没有信心的表现。

23、苦忆旧伤泪自落,欣望梦愿笑开颜。

24、智慧,是长在伤口处。人人都会经历伤痛,却未必人人都会拥有智慧。这是一场灵魂的博弈,只有最终没被伤痛压垮的人,才配得到它。让你痛不欲生的,就是能让你脱胎换骨的。

25、不要轻易让自己掉眼泪,你笑的时候,全世界跟着笑。但你哭的时候,全世界只有你一个人在哭……

26、每一份感情都很美,美得让人心痛,每一程相伴都温馨,温馨得令人陶醉,让我更加留恋,其实人生很无奈,留一丝的遗憾,一丝伤感,也许有回忆的人生才完美。放手也是一种美!

27、风,悄悄的,把美梦埋葬,枕着一缕馨香恬然入眠。一份无法抑止的忧伤,一份永远痴缠的记忆,翻开一生的惆怅,那些遥远的往事,重复着久违难忘的铭心。蓦然回首,却恍若隔世!

28、如果你爱上了某个星球的一朵花。那么,只要在夜晚仰望星空,就会觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的.花。

29、他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去了被雪打湿了的帽子,塞在袋里,阔步地到了里面,脸像苹果一样,注视着一切。等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到那驼背的滑稽画,就装了一次兔脸。他那兔脸,谁见了也不能不笑的。

30、生活中,我们无法回避挫折,只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底,永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度吗?还记得*女排永不言弃的顽强吗?还记得爱迪生永不言弃的勇气吗?他们都有一个共同的特点,那就是坚信挫折是成功前的考验。能否经受得起考验,不单单看你的本领,还要靠你的毅力,毅力是决定成败的关键。成功的事实告诉我们:永不言弃是一种品格,更是一种精神,只有永不言弃的人才有胜利的希望。

31、请冷静下来。拼上性命和送死是完全不同的两回事!

32、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

33、*时,我会利用各种机会去读书。在开心时读书,会让我带着深深的感情,一头钻到书海里。在无聊时读书,会让我静下心来,体会书的魅力。有时,我会吃饭时都抱着喜爱的书不放,因为我的心思早已跑到故事里去了;晚上的梦中,我会和童话里的主人公一起跑到宫殿里了,也会和他一起与邪恶作斗争。因为,我感受到书就象黑夜里的明灯,在学习的道路上,为我们照亮前进的方向;当我身逆境中,书会带给我信心和鼓舞。书就象一位忠诚的朋友,它会记和你在一起。

34、“当断不断,反受其乱”,让我们果断地做出决策,放弃那些暂时不该拥有的东西,去追求前方的成功吧!

35、请相信爱的力量,人可以无奈的接受死亡,但很难承受生不如死的折磨!

36、读书复骑谢,带剑游淮阴。——王维

37、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——(清)冯班

38、沉默和笨拙也许可以得到谅解,正可以作为心怀印慕的证据。

39、你们读书不要像孩子一样为了好玩,也不要像孜孜以求者为了学习,是的,不能这样,而是为了生活而读书。

40、梦见别人头上长花,预示着运势不错,学习能力也会增强,如果有机会不妨读读书,可以增强自己对知识的理解和体会,自己对未来也会有更好的认知。

41、读书,可以使生活过得更好!

42、我完全被青春迷惑了,读书的时候,哪里懂得“饿”?只晓得青春最重要,虽然现在我也并没老,但总觉得青春是过去了!

43、梦上山读书。主囚人出狱,文人誉扬。《梦林玄解》

44、我辈读书人,当是为天地立心,为生民*,为往圣继绝学,为万世开太*。

45、自从会玩QQ后,我发现我拼音越来越好了,读书都没这效果。

46、田中读书慕尧舜,坐待四海升*年——高启

47、幼小读书要琢磨,休怪老师批评多,生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨。——谚语

48、学习是为了追求高尚,追求完美,留下毫无遗憾的人生。满腹经纶,书富五车并不一定是一个真正懂得学习的人,真正懂得学习的人也不一定是完美的人,他们这些只会读书的人,在此世道上,竟然自称“有文化,有修养,十全十美的人”。

49、读书成就梦想,知识创造未来。

50、养子莫徒使;先教勤读书。——对联集锦

51、当我站在十字路口,看见红灯未灭就在乌烟瘴气中冲过街去的一张张杀气腾腾的脸,我觉得惊骇:是什么,使这个城市充满着暴戾与怨气?

52、何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。

53、放弃是迂回的进攻,是战斗的继续。鲁迅先生曾经学医,想用手术刀“拯救”国民,然而先生看到救治国民精神的重要性,于是放弃了手术刀,拿起了笔,通过写作振奋国人精神。

54、也许有人会问,痛苦常常会打败一个人,又何来陪伴呢?我想,唯有强者、唯有勇士才能发现在这痛苦之中蕴藏着的辉煌。

55、在游乐场里,有磨天轮、过山车……滴滴马上登上摩天伦,“哇!”她说。摩天伦慢慢的旋转,滴滴的眼睛一闪一闪。突然,她从高处发现了在下面的一棵大树上,有个红色衣服老人!一看!哇!是圣诞老人!滴滴兴奋起来。迫不及待的下了摩天伦,来到一棵大树下,喊道:“圣诞老人,我看见你了,你能送我礼物吗、?”上面没有动静。滴滴继续叫,却引来了其他人的说骂!滴滴很伤心,她明明看到了圣诞老人。

56、痛苦,会使人绝望,却有能使人变得勇敢坚强!

57、*任国家副*的时候,有一次许诺幼儿园的孩子们“六一”要去看望他们,但“六一”那天天气突变,倾盆大雨下个不停,老师和孩子们都以为她不会去了。可到了约定的时间,*熟悉的身影又出现在他们的视野,孩子们兴奋不已,也感动的留下了眼泪,事后她说:“既然我说了,就得守信。”

58、姥姥容光焕发,在甲板上走来走去,兴奋地瞪大了眼睛。

59、她一下子从黑暗中把我领了出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了美丽的光环。

60、经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。


教师读书笔记摘抄 60句菁华(扩展2)

——教师读书笔记摘抄 50句菁华

1、复习时要放过细节,抓住要点。

2、明智的善于思考的教师能给学生赢得时间。

3、学习要在一种多方面的丰富的.精神生活的广阔背景下进行。

4、阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。

5、通过阅读而做好准备的注意力,是减轻学生脑力劳动的最主要的条件之一。

6、每个有文化、 有教养的人都向往创造性劳动的欢乐,以及由于劳动的创造性而带来的生活上的充实.

7、课堂应该是充满激情的地方。

8、教师必须以高标准来要求每个孩子,并且要尽力推动他们达到那样的水准。

9、当人们还在努力工作时,也许他们尚未做到最好,如果你对他们表达了感谢和赞赏,他们就会受到一种鼓舞,今儿为了不辜负你的感激而更加努力。

10、用心聆听孩子的心声。

11、不要让学生去记诵那些还不理解、 没有完全弄懂的东西。

12、用找借口的时间想办法解决问题。如果你把时间用在找借口上,那你其实也就浪费了那些原本可以用在找出解决办法上的时间。

13、我们应经常反思:

14、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——(清)冯班

15、古时读书人多半文质彬彬

16、课堂上,用心听,读书认真勤思考。

17、别忘记,读书是取得多方面知识的最重要手段。

18、学者梦见掉水里被救起,预示着思维方面需要调整下自己,不要不要以为一天到晚读书就会有好的结果,书呆子是没有用的,建议你*时可以多读写课外书籍,能丰富你的知识,同时也要积极地参加学校的各项活动。

19、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修

20、秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十

21、四书五经传中华文明,唐诗宋语显文化底蕴,时事杂志传当代视野,指南丛书开创业之路,世界读书日,多读书,收获知识,增长见识,提高自身休养,愿你读书日快乐!

22、多读书,多看报,少吃零食,多睡觉。

23、每次不想学习的时候我就照镜子,然后告诉自己,长这样一定要好好读书,不然别人会说我只是个花瓶。

24、他读书抑扬顿挫,受到全班同学的赞叹。

25、读书患不多,思义患不明·。患足己不学,既学患不行。(唐·韩愈《劝学诗》)

26、如果跟男朋友没地方逛了,就一起去图书馆吧。安静的坐在他对面读书,其实也是件很浪漫的事。

27、难道会是自拍秀?等一下闷油瓶一边吃面一边出来,对着镜头说好久不见,你们过得如何云云

28、造烛求明,读书求理。——佚名

29、让读书成为一种习惯。

30、她*时读书非常的认真,所以考试很轻松。

31、不因俊俏难为友,正为风流始读书。

32、我一直守在这座城,久久不愿离去,舍不得将你从记忆里抹去,我在这里安静的读书,毕业,然后工作了。只是,你。现在你在那里,会不会记着我,思念着我,想保护我?还是你已经没有了记忆。

33、我这次是真的觉得有点诡异了,这罐子的举动,好像是在给我们带路一样,就差没说一句“followme”了。

34、风声,雨声,读书声,声声入耳;国事,家事,天下事,事事关心。

35、读书成就梦想,知识创造未来。

36、读书明理诚信,成就美好未来。

37、读书随意,消闲遂心。

38、“天下只有两种人。譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最后吃。照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。” ——钱钟书《围城》

39、一个老师上课有没有激情,取决于这个老师的生活态度,他的生活态度会以看不见的方式感染他的学生。

40、所有的教育现实都抵制激情,拒绝浪漫,但所有的教育改革,都多多少少有一些激情和浪漫。

41、最可怕的是,一个孩子,他在教室里面,但是没有了尊严。

42、教师人格魅力的第一个要素是“主动精神”。“主动精神”首先意味着“创造性地执行”。

43、生涯规划就是让自己不断地走到另外一个新的*台上,不让自己在一个圈子里面转来转去。

44、所谓好老师,就是能够让他的学生莫名其妙地兴奋整整一天的人;所谓坏老师,就是每隔一段时间总是让他的学生莫名其妙地痛苦整整一天的人。

45、对知识的兴趣的第一个源泉,第一颗火星,就在于教师对上课时要讲的教材和要分析的事实所抱的态度。

46、对于书,我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中:愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里,点亮只属于我的烟火。

47、对知识兴趣的第一个源泉、第一颗火星,就在于教师对上课要讲的教材和要分析的事实所抱的态度。真理的意识在学生的意识中产生,来源于学生认识到各种事物和现象之间的那些结合点,认识的把各种事物和现象连接起来线索。只有抓住这些思想的交接点,才能认识周围的世界的真理和规律性从中揭示出某种新颖、出人意料的东西。

48、只有当知识对学生来说成了一种触动他的思想和感情,激发他去进行探索,使他产生需要而变成自己的东西时,才能说这是掌握知识。掌握——这个词意味着对事实进行积极的思考,对事物、事实、现象报研究的态度。当学生能运用概念,判断和推理的时候,才开始有积极的思考。

49、备课,在研究中预设教学的曲调。备课是对教学活动的一种预设,这种预设不仅仅凭借着教师的经验与阅历,更是基于对教学活动的科学研究。

50、评课,在反思中引领教学的改进。评课是教师教学改进的重要形式,评价的根本目的是教师获得反馈信息,以改进教学,促进学生发展。


教师读书笔记摘抄 60句菁华(扩展3)

——高一摘抄读书笔记 50句菁华

1、灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻。它是*凡的,外表华丽与否,那都是一样的,珍珠点缀,水晶加饰的灯它只能用以装饰,来满足人们的虚荣心,比起这,普普通通的日光灯是幸运的,因为它照明的本性没有改变,如同生活中的一部分人**凡凡却实实在在。

2、预言凝聚着人类的智慧,闪烁着道义的光华,有聚瑰宝撒珠玑之美,揽天地含宇宙之妙,能给人以顿悟般的针砭与启迪。预言无需装饰,一如珍珠无需雕琢鲜花无需涂色。

3、这个世界始终充斥着太多的东西,我们看到的,看不到的。到处都是嘈杂的喧闹,用极高的音调,试图证明它们的美妙。被剥夺的宁静,开始,在绝对高温中化为尘埃;落在不为人知的角落,独自,沉默。空气中弥漫着各种难闻的,却又不断声势壮大的异味。它们毫不掩饰地在这个世界横冲直撞,千方百计。于是,很自然地,它们成功了。它们把世界不断升温了,成为独霸一方的胜利者,骄傲地纵横在各个领域。一种快要蒸发的感觉,很快很快地弥漫开来。头晕,目眩,被累得喘不过气来。现实总是以绝对的高温在燃烧着,一切的一切,在瞬间蒸腾。

4、那一树繁花像是走过的日子,即使眷恋,即使不舍,最终将离岁月的枝头而去。而满地的落英缤纷,则是留给自己的回忆,那些曾经的美好和诗意,静静躺在那里散发着幽香。

5、有只瓶子一启封便清香四溢,那美妙的气息,我们称之为爱情。那叫人痴迷,止不住心旌摇荡,怎么也抑制不住脚步的景色,就是爱情。那魔幻般的吸引力,就来自爱情。或许,你还没有涉足的意念,那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。

6、寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰下面恹恹欲睡。

7、蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清新的嫩绿;百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

8、你如果只是一滴水珠,但你折射出了太阳七彩的光芒,让弦子们见到了世界上最美丽的颜色。对于孩子们来说,你是何等重要。

9、其实每一朵花,都有它自己的生命。当花儿枯萎的时候,就是它生命终结的时候,而它的种子,就是它生命的延续,在这个世界上继续承受风,经受雨,面对另一个轮回。

10、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

11、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。

12、听,是谁的琴声,如此凄凉,低调的音,缓慢的节奏,仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动,听起来似乎心也有些抖动,我感觉到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中……

13、如果把《诗词三百首》比作大海,那么其他各流派的诗则是缥缈在海*面上的一层雾,尽管雾有着迷人的风姿,有着如梦如幻的意境。但大海自有她汹涌澎湃、浩瀚深邃、无边无际、包罗万象的壮观。

14、有一个人,远近不是距离,举手投足皆波澜,咫尺天涯常相忆,喜怒笑骂掀涟漪。在你心底某个角落,会时常被这个名字牵动,有时如江河汹涌,有时似涧溪淙淙,有时溢满你的思绪,有时挂在你的梦梢。他让你拥有曼妙的回忆,让你徒增神伤的烦忧。爱人乎,爱情乎,答案都在你心里。

15、喜欢安静的坐在阳台看夜空,懒懒的把自己置身于墨色里,看那一束清冷的月光轻轻柔柔的倾泻在池面上,转身,寂寞依旧在左岸,忧伤依旧在右岸。一缕清秋梦,锁于眉间,流转于红尘间隙,沉淀于指间柔软温情的文字中。是相守抛弃了相依,还是眷恋落尽了繁华?风过,吹皱一湖池水,揉碎一轮圆月亮。

16、秋风送故人,折柳理瑶琴。时光就这样在金风玉露的呓语声中默默远行,数着流星的影子,把几片红叶的色彩融入琴筝的音律,不求闻达于蕙质兰心,只愿静静地把一段人比黄花瘦的心事,托付于流年照料,岁月静好,现世安稳。红叶依旧烂漫,我心从未远行。

17、如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴;如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。

18、世间百媚千红,我却独爱风雪中,一剪梅花的清逸和风雅。无论是生长在山林空谷的梅,还是植在驿外断桥的梅,或坐落于庭院清阁的梅,总能穿过尘世喧嚣与繁华,自持一份冰清雅洁。而我内心深处,一朵梅花,伴我经过十数载春秋岁月,一直波澜不惊,*静安然。

19、宁静的夜晚,寒风吹起,细雨靡靡,风雨揭开我的记忆,我像小船寻找港湾,我独自一人走在林间的小路上,想着,感动着,几乎忘记了一切,已分不清天上渐渐淅淅飘洒的是雨还是叶?生命给了我们无尽的悲哀也给了我们永远的答案,于是安然一份放弃,固守一份超脱。不管红尘世俗的生活如何变迁,不管个人的选择方式如何,更不管握在手中的东西轻重如何,我们虽逃避也勇敢,虽伤感也欣慰。

20、前世回眸,今生结缘,滚滚红尘,谁人可依!所谓伊人,在水一方,佳人难依,泪流千行!凭窗独倚,月洒憔颜,自顾盼,独悲伤!情丝难剪,相思难断,日日思,夜夜盼!喜鹊临枝,凭添凄凉,心无所望,泪洒裙裳!岁月如梭,怎堪蹉跎?红颜易老,怎奈流觞?若相依,莫别离!

21、别想来日方长,世上最愚不可及的事,莫过于胸有大志,却又虚掷时光。一生其实不长,有时还没等你活透彻,青春难觅,垂暮已至,唯留一声嗟叹。岁月难饶,光阴不逮,我们现在过的每一天,都是我们余生中最年轻的一天,把握不好当下,未来必是一片虚无。我们需要梦想,但要迈开腿,历经跋涉方能抵达。

22、读书笔记的摘抄形式

23、美文读书笔记摘抄

24、翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,你懂得了什么是忧民情结;读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀。读着、品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。

25、青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍宝;青春,是创造一切的希望。青春是珍贵的,它是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍宝,是转瞬即逝的春光;青春是饱满的,她代表着时代的精神,展示着时代的性格,孕育着时代的希望。

26、读书可以广智,宽恕可以交友。当你有机会读书的时候,请不要放弃读书的机会。当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然就多了。

27、弯路与捷径的目的是一样的--成功,但方式却不一样,当捷径不通的情况下,选择弯路的成功率是最大的。青年们,我们是否更应该脚踏实地,通过弯路,来得到属于自己的一片彩虹呢。

28、我们应珍惜我们人生路上的每一次弯路,每通过一个弯路,其实就是对我们的一次磨砺,是我们的一次成长。失败是成功之母,弯路是我们人生短暂的失败,它把经验铭刻入我们的心底。它是我们走出坎坷奋然前行的动力,重新将人生引上正确的航向。我们要记住,人非圣贤,孰能无错。记住:弯路将伴我们成长。

29、黄河九曲,留给人荡气回肠的感慨;山路十八弯,带给人缠绵悱恻的思念。即便是弯路,也有着动人心魄的美感,在生活中亦是如此:流年若水,晴续锦年,在漫长而又短暂的人生旅途中,没有什么是顺利如初的。在弯路面前,是不敌退却还是迎难直上?这个答案决定着你今后的成败。

30、蜜蜂和蝴蝶虽然都是在花间飞舞,但一个在创造,一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的是生活的垃圾。

31、树还是树,叶还是叶,操场还是操场,还是上小学的样子,但是内心却不像小学时那样的开心,甚至空洞洞的。为之陪衬的也只有满地的落叶。

32、正如“落红不是无情物,化作春泥更护花”所说它纷纷扬扬落下,它随风飘舞,展示它优美的舞步。它自信,它满足,它兴奋。因为,在它落下的地方,将会长出带着它的影子的小草,它无怨无悔,任由风儿带着它飞向何处,它知道它带着一身使命,这使命,出现在它的一生当中,那就是——为自然出分力。

33、看!又有一片飘落下来,它似乎是一只翩翩起舞的黄蝴蝶,在空中飞扬。眼看就要落到地面了,一阵风刮来,又那向蔚蓝的天空飞去。诺,不是又有一只“蝴蝶”飞来了吗?

34、金秋十月,秋风送爽,树叶便哗哗落下,犹如一只只蝴蝶在空中飞舞。那是一幅多么美丽的画——树叶飘落,蝴蝶纷飞。在大雁成对南飞时,我走在满是落叶的小路上,享受着这独特的美。

35、人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。能“经天磨是好汉,不遭人嫉是庸才”,对自己有超越;对别人有挑战。这也许就是人生的真谛!

36、阳光灿烂的日子是幸福的,阳光灿烂的日子是充实的,阳光灿烂的日子是畅怀的。但这样的日子并不是每天都存在,它是由自己的心情而决定的。

37、那朵红色的小花,被大雾衬托着,一点也不鲜艳,白里透红。白色的花儿在大雾中隐隐约约,金黄的花蕊如同小星星一样,若隐若现,把茫茫大雾点缀得更美了。

38、山上的雪被风吹着,像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫,风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树,倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的,退缩到天边去了!

39、我的外婆胖胖的,不是太高,剪着很精神的短头发。她虽然已经60岁了,但是说话做事却还像30岁的人那样有活力。外婆说她年轻的时候吃不饱饭所以长得很瘦,身体也不是很好。

40、生活不要过分追求档次,只要心里踏实就最真实。正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样美,大款穿貂皮和百姓穿棉衣一样暖,富人驾轿车和市民踏单车一样悠闲,在林荫大道漫步和乡间小道穿梭一样快乐。

41、我喜欢幻想,小时候,我幻想着:孤儿都能有父母;乞讨者能变成富豪;死去的人能再活过来;孩子们能永远拥有快乐;幻想着……我的幻想是千言万语表达不完的,就像起伏的群山连绵不断,像滔滔江水连绵不绝。

42、在大海与天相接之处,一条鲜红的弧线从海*面上缓缓的升起,慢慢地慢慢地,那条弧线跳出海面,蜕变成一个火红的皮球,那颗火球光芒四射,煞是好看,耀眼的光芒让人睁不开眼睛,当我还在回味这美丽的日出之时,太阳早已升到高处。

43、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………

44、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

45、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

46、成熟,就是某一个突如其来的时刻,把你的骄傲狠狠的踩到地上,任其开成花或者烂成泥。

47、如果要给美好人生一个定义,那就是惬意。如果要给惬意一个定义,那就是三五知己、谈笑风生。

48、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

49、对于士来说,贫并困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。

50、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。


教师读书笔记摘抄 60句菁华(扩展4)

——摘抄读书的名言 60句菁华

1、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——出处:卢梭

2、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——出处:富兰克林

3、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——出处:惠普尔

4、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——出处:巴罗

5、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚

6、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》

7、千里之行,始于足下。——老子

8、书是人类进步的阶梯。——高尔基

9、敏而好学,不耻下问。——孔子

10、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清朱舜水《答野节问》

11、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

12、读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧

13、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

14、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

15、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

16、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗

17、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

18、读书破万卷,下笔如有神——出处:杜甫

19、读万卷书,行万里路——出处:刘彝

20、书到用时方恨少,事非经过不知难——出处:陆游

21、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶

22、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥

23、我们读书越多,就越发现我们是无知的。——雪莱

24、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

25、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

26、学而不思则惘,思而不学则殆。

27、“书是这一代对下一代精神上的遗训。”--赫尔岑

28、读书破万卷,下笔如有神--杜甫

29、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

30、知识就是力量。——培根

31、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯

32、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝而望矣,不如登高之博见也。 ——《荀子·劝学》

33、尽信书不如无书。——孟子

34、倘只看书,便变成书橱。

35、我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

36、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕

37、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

38、沉着、勇猛,有辨别,不自私。

39、我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民*的人,有舍身求法的人……

40、从来如此,便对吗?

41、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

42、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。

43、我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。

44、要竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。

45、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

46、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语

47、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

48、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

49、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁

50、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个:获取智慧,变得虔诚,得到欢乐,或便于运用。——德纳姆

51、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提

52、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

53、书籍是前人的经验。——拉布雷

54、对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

55、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特

56、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。

57、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐

58、读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹

59、我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民*的人,有舍身求法的人……

60、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。--鲁迅

摘抄关于读书的名言15

  1、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——(清)王永彬


教师读书笔记摘抄 60句菁华(扩展5)

——小学生读书笔记好句摘抄 50句菁华

1、书籍给了我们人生的自信和启迪,给了我们无穷的智慧和力量,给我们架起一座成功的桥梁,给我们注入无限金色的希望。畅游书海,其乐无穷。

2、青春已经苏醒,梦想已经起航。把握今天,朝着既定的目标努力,就一定能成就属于自己的梦想。“吾令羲和弭节而,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

3、马克思说:“我的幸福源自于奋斗。”奋斗可以将一个失败的人变得勇敢自强;奋斗可以将一个低迷的社会变得生机繁荣;奋斗可以将一个国家变得富强发达。就像祥子最初为梦想拼搏的那样,虽然他的万苦千辛没有换来累累硕果,但他是幸福的,因为他的奋斗感动了我,也感动了社会。我们对他的奋斗不息感到敬佩。我想,奋斗就是幸福的定义吧!

4、军训启迪了我的心智,促进我培养优秀的习惯。从军人的飒爽英姿里,我懂得了良好的作风是成就一切事业的基石。他们雷厉风行的作风、坚忍不拔的意志,一丝不苟的风纪,崇尚荣誉、现身使命的信念,潜移默化地感染着我,影响着我,让我崇敬,使我感动,令我思考:我们新世纪的一代,该怎样舞动青春、放飞梦想,迎接未来的挑战?怎样才能不辜负学校、老师、家长和祖国的关怀,创造属于自己的明天?

5、奋斗是一种永不过时的美德。古人有祖狄闻鸡起舞;匡衡凿壁借光;程颐程门立雪;苏秦悬梁刺股。今人有海伦凯勒坚强毅力,改变人生;张海笛、桑兰不屈不挠,创造辉煌。从古至今,有多少人因为奋斗留下了一段段佳话,有多少人通过奋斗谱写一段段历史。纵使社会多么黑暗,纵使人生多么艰难,我只需奋斗,便可朝阳四起。也许,这就是老舍最想表达的意境。我想这就是美德,就是奋斗的本质吧。

6、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而*静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

8、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

9、人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。我们!都有责任!

10、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵; 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;, 我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。

11、读书是要有点意境的。一个清闲的早上,选一处幽静的所在,如杭州的运河公园,悠长悠长的公园游人寥寥,你可以独占湖边的石椅,隔着树丛传来的车水马龙之声早滤去了喧嚣。这时宜捧一卷散文。景闲人闲若文亦闲,则旷野清风山泉松子幽香……在现实中得不到的东西,都可以在读书中得到。

12、一个智者可以同时拥有两套思维,同时又不影响自己的为人处世。

13、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。

14、痛苦来临时,不要总问:“为什么偏偏是我?”这是不公*的。快乐来临时,你就从没问过这个问题。

15、光阴给我们经验,读书给我们知识。

16、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

17、茶余饭后,一本好书,对于我来说就是一段美好的时光。无论是“曲水流觞”的风雅,还是“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,抑或是“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡”的豪情,都能带给我一份快乐,一种感动。

18、开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。

19、书是我的精神食粮,读书是我的兴趣喜好,读好书则是我做人的行动指南。读书,就是这么快乐的事情,让我不断地汲取知识,不断地获取财富,不断地完善自我,而我也在读书的历程中慢慢长大了。

20、往事不堪回首,真正的快乐已经很遥远。

21、一颗纯净的心需要另一颗纯净的心的相互映照,一颗黑暗的心更需要一颗纯净的心的照耀与沐浴。由黑暗而光明,由痛苦而幸福,这是一种漫长的灵魂的洗礼。

22、我喜欢看朴实的*装书,没有厚重的外壳,随意抓在手里,躺在床上或是窝在沙发都可以,而精装书恐怕只有摆在书架上充当门面时才凸显了它的价值。这个画面里拿书的人一定要穿着随意舒适,一身职业装硬硬的坐在办公桌前,就会将意境大大减分。

23、读书就像一根强心剂,注入我的体内,带给我巨大的力量,在读书中授予我做人的道理,教会我处事的原则,传授我无尽的知识。

24、无论在什么时候,要想摆脱令人烦恼的胡思乱想,不妨去求助于书本。书本总会和蔼可亲地欢迎你。

25、学习就是一条荆棘从生的路,你只有用刻苦做武器,勤奋做盾牌,才能走得出去。

26、每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。

27、万事提前做好周全的准备,是很有必要的,不然,等到事情发生,你再去应付,可能已来不及了。

28、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神,更有利于助人成功。

29、只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。

30、我把苦难、挫折当作自己生存的最好导师。

31、即使受伤了,也要抬起头微笑着说,今天天气真好。

32、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

33、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!

34、我们总是会羡慕开在悬崖边上的美丽花朵,那是因为花朵盛开的地方是我们无法到达的。

35、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。

36、对待生命要认真,对待生活要活泼。

37、什么时候,雨水把眼泪悄悄覆盖,回忆在心里开始残落。

38、你曾落过的泪,最终都会变成阳光,照亮脚下的路。

39、你有多棒,完全不需要别人来告诉你,相信自己。

40、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。

41、地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。

42、假如你不够快乐,也不要把眉头深锁,人生本来短暂为什么还要栽培苦涩。

43、不小了,请放下你的清高,收起你的自尊,脱去你的愚昧,穿上你的现实。

44、任何事,任何人,都会成为过去,不要跟它过不去,无论多别扭,无论多难,都要学会抽身而退。

45、读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星,地上的细沙,大海的水。我从读书中得到的实在是太多,太多了!难怪人们说”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“。啊,我实在不能不高声欢呼:读书真好!

46、读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?

47、我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不*。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

48、培根说,”读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。“总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利——让我们都来读书,读好书吧!

49、书真是个好东西。你高兴时,它能让你更愉快;你伤心时,它能让你喜笑颜开;你气愤时,它能让你心*气和。反正不论什么心情,什么地点,什么情况,你都可以捧上一本书,悉心阅读。如果有时间,在夕阳微垂的午后,品味一本好书,品味一泓清茶,那是何等惬意呀!

50、读书,是为了让我们增加知识量,是为了让我们学到课本之外学不到的东西,扩充我们对其他知识的补充,而读书,也是有技巧的,在现在的书店里,琳琅满目,让你看的眼花缭乱。


教师读书笔记摘抄 60句菁华(扩展6)

——教师师德师风学习笔记 50句菁华

1、“德高为范,技高为师”,从这个标准衡量,老师要先正己身,方可施教于人,“老师“两字可分解来看,*历来推崇老子的思想和哲学,而老子尤其注重德行的修养,而这个“老”就代表了“德”,师者就不必细言了。

2、使命意识。

3、质量意识。

4、大局意识。

5、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。

6、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在*等、公*对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

7、在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。

8、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

9、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水*还不够快。

10、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。()

11、本职工作不够扎实。有少数教师有时有厌倦工作倾向,有时有任其自然的松懈思想,缺乏进取精神。个别教职工不钻研业务,打麻将,得过且过,心态浮燥,治学不严谨,教学整体观念协作精神不强,挂在嘴边的总是待遇和社会分配不公。

12、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,热爱教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍现象。

13、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

14、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

15、强化责任,提高效率。

16、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。

17、工作要积极努力。勤于动手,撰写论文,相信自己勤能补拙。

18、要热爱生活,关心家庭。对儿子的成长要当做一项事业来看待。

19、在爱岗敬业方面,做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即改,全收全改。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。

20、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

21、存在一些不恰当的行为。如以前曾经有家长为班级买打印纸的情况,虽然不是我让家长买的,是家长的自愿行为和一片好心,但是我没能拒收。还有的学生为班级买了垃圾袋。这些事情不是很恰当,容易引起误会。

22、有时候没有看清楚调课表,造成学生上课时间被延误。

23、课间操的时候有时候没能关注到学生的活动情况,没有认真组织学生搞好活动。

24、有午间留不完成作业同学写作业的情况,耽误了学生午间休息。

25、珍视班级荣誉,积极参加活动,让学生在活动中增强集体荣誉感和成就感。

26、进一步提高认识,加强学习《教师职业道德》、《教师法》,牢记学校的纪律要求。

27、严格执行上级部门的要求和规定,不用家长为班级都买物品。

28、个别教师对大学教育工作不够十分热爱。

29、建立健全教师师德师风建设保障机制和监督机制

30、业务素质须经常提高。

31、教研力度欠缺。

32、虚心求教,改进方法,提高教育教学能力与水*。

33、宗旨观念不够牢固。

34、教育教学方面

35、家长互动方面

36、本学期不擅于使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

37、以身作则,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,我们教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。

38、我认为,教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念,要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。*等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习,使学生的潜力得到充分发展,只有这样才能提高我校的教学质量。

39、热爱学生。关心爱护学生,尊重学生人格,*等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,使学生树立远大目标,成为社会需要的社会主义新人。

40、崇尚科学、遵守法纪,不参与邪教、封建迷信、*、*、赌博或变相赌博活动。

41、工作积极、认真负责。工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。

42、团结互助、为人师表。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。

43、热爱本职工作,对工作尽职尽责,能认真备课、上课、认真批改作业,不敷衍塞责。

44、无私奉献精神不强,爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。

45、学校领导要深入一线,了解教师思想动态,适当减轻教师负担,发挥教师工作的积极性和主动性,使教师能深入钻研教材,备好每一节课,提高工作效率。

46、学校要关心教师的身体健康,在校园内增设一些体育器材或开展阳光体育运动;要公*对待每一位教师,特别是要多关心老教师、生病教师和女教师。

47、放松了学习,思想认识不到位。尽管学校领导和教师也坚持学习党的方针政策、课改理念,但由于*时事务有时不按课程表上课等现象发生,影响了学生的全面发展。

48、领导班子要加强学习,更新理念,转变工作方式,提高服务水*。学校校长和中层干部要通过学习,提高对课改的认识,增强服务教学、服务师生的意识,深入到教学中去调研,了解教职工心声,工作中多指导,生活上多关心,逐步完善考核办法,建立师德师风建设长效机制,进一步提升教师师德素养,增强教师工作责任心。具体做法是要求领导班子成员写一份如何搞好自己分管工作的总结报告,认真剖析自己的不足,提出一些合理化意见和建议。

49、着力解决影响学校发展的问题,学校要围绕群众最关心的热点问题,认真研究和制定整改方案,能立即整改的要立即整改;不能在短期内完成整改的要责任到人,限期整改;学校没有能力整改的要向上级有关部门报告。教职工要剖析自身存在问题,查找原因,制定整改措施,树立良好的师德师风。具体做法是要求每位教师针对自身存在的问题写一份总结自纠材料上交。

50、建立师德师风长效机制,切实提高教师队伍素质。跟据县教育和科技局有关文件制定师德师风考核办法,逐步修订和完善制度,建立师德师风长效管理机制,有效促进教师队伍整体素质的提高,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。


教师读书笔记摘抄 60句菁华(扩展7)

——读书笔记的好词好句 50句菁华

1、海风里早含着燥热,胖人身体给炎风吹干了,蒙上一层汉结的盐霜,仿佛刚在巴勒斯坦的死海里洗过澡。

2、天仿佛听见了这句话,半空里轰隆隆一声回答,像天宫的地板上滚着几十面铜鼓。

3、安利柯啊!你因为冬天来了而快乐,但你不要忘记,世间有许多元衣无履,无火暖身的小孩啊!因为要想教室暖些,有的小孩用进出血长着冻疮的手,拿着许多薪炭到远远的学校里。在世界上,全被埋在雪中的学校也很多。在那种地方,小孩都牙根震抖着,看着不断下降的雪,怀着恐怖。雪积得多了,从山上崩下来,连房屋也会被压没的。你们因为冬天来了欢喜,但不要忘了冬天一到世间,就有许多要冻死的人啊!

4、代洛西听见先生这样说,就抱了那小孩的头颈,用了响亮的声音说:“来得很好!”格拉到利亚小孩也热烈地吻代洛西的烦。我们都拍手喝彩。先生虽然说:“静些静些!在教室内不可以拍手!”而自己也很欢喜。格拉动利亚小孩也欢喜。一等到先生指定了座位,那个小孩就归座了。

5、驼背的耐利,昨日也在看兵士的行军,他的神气很可怜,好像说:“我不能当兵立了。”耐利是个好孩子,成绩也好,身体小而弱,连呼吸都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人,每到学校放课总来接她儿子回去。最初,别的学生都要嘲弄耐利,有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗,且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲,无论怎样被人捉弄,他只是靠在座位里无言地哭泣。

6、说着,恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着,头发好像比以前白了。学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。才来入一年级的小孩们不愿到教室里去,像驴马似的倔强,勉强拉了进去,有的仍旧逃出,有的因为找不着父母,哭了起来。做父母的回了进去,有的诱骗,有的叱骂,先生们也弄得没有法子了。

7、警察携了卡洛斐的手,推开人们,带了卡洛斐到那老人暂时住着的人家去。我们也随后跟着。走到了一看,原来那受伤的老人就是和他的侄子同住在我们上面五层楼上的一个雇员。他卧在椅子上月手帕盖住眼睛。

8、货车满装着柴,已停在店前了。可莱谛走向车去,又回过来:“我已不能陪你了,明日再会吧。你来得真好,再会,再会,快快乐乐地散你的步吧,你真是幸福啊!”他把我的手紧握了一下,仍来往于店与车之间,脸孔红红地像蔷蔽,那种敏捷的动作,使人看了也爽快。

9、华梯尼的装束不用说是很漂亮的。他穿着绣花的摩洛哥长皮靴,着了绣花的衣裳,纽扣是绢包的,戴了白海狸的帽子,挂了时计,阔步地走着。可是昨天,华横尼因了虚荣遭遇了很大的失败:他父亲走路很缓,我们两个一直走在前,在路旁石凳上坐下。那里又坐了一个衣服质素的少年,好像很疲倦了,垂下了头在沉思。

10、昨日午后,我和母亲、雪尔维姊姊三人,送布给报纸上记载的穷妇人。我拿了布,姊姊拿了写着那妇人住址姓名的条子。我们到了一处很高的家屋的屋顶小阁里,那里有长的走廊,沿廊有许多室,母亲到最末了的一室敲了门。门开了,走出一个年纪还轻,白色而瘦小的妇人来c是一向时常看见的妇人,头上常常包着青布。

11、自差偏自是。

12、有钱可以通神。

13、君子问灾不问福。

14、*可恕,情理难容。

15、上天无路,入地无门。

16、早知今日,悔不当初。

17、棺材出了,讨挽歌郎钱。

18、一只小蜘蛛正从袋子里爬出来。它不会比一粒沙子大,不比一个针头大。它的身体是灰色的,底下有一道黑条纹。它的腿是灰色和棕色的。它的样子看上去跟夏洛一模一样。

19、第二天下雨,天色阴沉沉的。雨水落在谷仓屋顶上,不停地从屋檐上滴落下来;雨水落到谷仓院子,弯弯曲曲地一道一道流进长着蓟草和藜草的小路;雨水噼噼啪啪地打在朱克曼太太的厨房窗上,咕咚咕咚地涌出水管;雨水落在正在草地上吃草的羊背上。羊在雨中站累了,就沿着小路慢慢地走回羊圈。

20、第二天早晨,当天空一出现光线,麻雀开始在树上活动,牛震响它们的链子,公鸡啼叫,最早的汽车在路上呜呜开过,威尔伯醒了过来,睁开眼睛寻找夏洛。它看到夏洛在头顶上,靠近猪圈后面的墙角。夏洛很安静,八条腿张开。它好象在夜里一下子缩小了。威尔伯看到,在它旁边有一样古怪的东西贴在天花板上。这是个袋子,或者茧。它是粉红色的,看上去像是用棉花糖做的。

21、人心是广漠辽阔的天地,人在面对良心,反省自己胸中抱负和日常行动时往往黯然神伤。

22、爱,便是众天使向群星的膜拜。

23、执迷于某一种信念的人,在放纵自己时,有一种无情而诚实的欢乐,这样的欢乐,莫名奇妙的竟会是一种阴森而又令人起敬的光芒。

24、社会的罪,在于不办义务教育,它负有制造黑暗的责任。当一个人的心中充满了黑暗,罪恶便在那里面滋长起来。有罪的并不是犯罪的'人,而是那制造黑暗的人。

25、尽量少犯错误,这是人的准则;不犯错误,那是天使的梦想。尘世的一切都免不了犯错误。错误就像一种地心吸力。

26、一个符合进步的胜利值得人民鼓掌。但一个英勇的失败更应该得到人民的同情。一个是宏伟的,另一个是崇高的。

27、城市,一如森林,有它们最恶毒可怕的生物的藏身洞。不过,在城市里,这样躲藏起来的是凶残,污浊,卑微的,就是说,丑的;在森林里,躲藏起来的是凶残,猛烈,壮伟的,就是说,美的。同样是洞,但是兽洞优于人洞。

28、他活着,尽管命运离奇多磨难;他安息,只因失去天使才合眼。

29、一个行善的恶人,一名苦役犯,却有同情心。既和蔼,又乐于助任,心肠宽厚,以德抱怨,以怒道化仇恨,重怜悯轻报复,宁愿断送自己,也不毁掉敌人,救助打击过他的人,跪在美德的高高神坛上,超越凡尘,接近天使。沙威不得不承认,这个怪物确实存在!

30、生活就是面对微笑。

31、谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。

32、历史人物往往有光明和暗影两种不同的形象,统帅的光荣后常伴有他本人的黑影。

33、勉强应允不如坦诚拒绝。

34、就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

35、家乡的春天来了,小花穿上了鲜艳的裙子,小草被大地妈妈紧紧的拥抱着,在微风中摇摆着身子,跳着那优美的舞蹈。柳树开始发芽了,柳条上钻出一个个小嫩芽,小嫩芽顽皮的在柳条上玩耍。

36、这是一片沙滩,一片金黄的沙滩,一片铺满贝壳的沙滩,一片松软的沙滩。这是一片会让你留恋的沙滩。

37、电业大楼上的霓虹灯倒映在皱皱的湖面上,就好像一束束火红的鲜花在水中绽放。

38、阳光照在沙滩上,那一粒粒白沙晶亮剔透。

39、那一行行松柏,一座座假山,一个个亭榭在红的、黄的、蓝的、白的等五光十色的霓虹灯的映照下,把公园的夜色变得如梦如幻、如真如画。那男的、女的、老的、少的,在经过白天的喧闹后似乎都在享受着这夜色的娴静与安好。而我的思绪也被这景、这情、这夜色所感染,我在想:现实生活中的每一个人,每一个家似乎都有着不同的经历与苦痛,但如果能换一种心情、换一种姿态去面对和享受的话,你会发现其实生活也会像今天的夜色那样如此娴静与安好!

40、瀑布的上方,是星罗棋布的湖泊。一湖泊如同一缸浓浓的绿酒。一湖泊又似青铜古镜,一湖泊像透明的蓝色玻璃,可以清楚地看到成群的鱼在潭中游来游去。一湖泊像一块葫芦型蓝宝石。湖泊像七彩画盘,每盘映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。阳光在湖泊上出现天上人间仙境,何愁神仙不来?

41、金沙滩的水真蓝真清呀,像一面明晃晃的镜子;金沙滩的沙真亮真闪呀,像铺了一地的金子。

42、那大片的红,有朱红,赭红、亦有淡淡的浅红,每一片枫叶,似乎都由多种红色组成;那绿,已不是夏日里的幽绿,而是悄悄浸了秋的黄,是绿中黄,黄中又泛着大半的绿;那黄,是翠翠的,浅浅的,艳艳的,仿佛画家笔下那淡淡的水彩。

43、有的霓虹灯像一串串的珍珠,闪亮闪亮的,好像中间有一颗发着光芒的“小星星”。

44、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。

45、远处的霓虹灯亮了,像亮丽的彩虹一般。

46、家乡的河真清!清得可以看见河里的沙石;家乡的河真绿!绿得就像青青的草原;家乡的河真静!静得只有看到远处的山才知道船在行走。

47、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

48、现在的世界中,无论何人,没有一个不学的。你想!职工们劳动了一日,夜里不是还要到学校里去吗?街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期,星期日不是还要到学校里去吗?兵士们日里做了一天的勤务,回到营里不是还要读书吗?就是瞎子和哑子,也在那里学习种种的事情,监狱里的囚人,不是也同样地在那里学习读书写字等的.功课吗?

49、闲人是整个君主制度的形象,野孩是整个*主义的形象。

50、仙人湖*青山,山高林密,绿树成荫。山峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,犹如一条彩带从云间飘落下来。河流一段,潭水、瀑布、湖泊三位一体。潭水清莹澄澈,瀑声潺潺,湖泊波光粼粼。山水相间,形成一条“江作青罗带,山如碧玉簪”的神奇画廊。


教师读书笔记摘抄 60句菁华(扩展8)

——读书笔记摘抄(精选150句) 40句菁华

1、一切都在生长,今夜我只有美丽的戈壁空空。姐姐,今夜我不关心人类,我只想你。——海子《日记》

2、在生活里,我们命中碰到的一切美好的东西,都是以秒计算的。——高尔基《十戈比银币》

3、我怕我稍微一转身回头时,就再也找不到你了。——桐华《长相思》

4、桥上少年桥下水。小棹归时,不语牵红袂。——欧阳修《蝶恋花·一掬天和金粉腻》

5、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱《雪莱文集》

6、对祖国、对故乡、对祖先保存、收回或应当回归的土地的爱,是我们的神圣感情。——哈桑二世《挑战》

7、如果你愿意,我可以翻山越岭。如果你愿意,我可以一生守住陶罐。——海桑《如果你愿意》

8、实实在在的真理,顶天立地的品格,才比什么爵位都高。——彭斯《不管那套》

9、人总是急于得到幸福的,因为我们受苦的时间太长了。——大仲马《基督山伯爵》

10、雄心不超过界线值得赞美;超过了界线,就该指责。——达·芬奇《达·芬奇寓言》

11、我好久没有以小步紧跑去迎接一个人的那种快乐了。——木心《琼美卡随想录》

12、自然创造了价值,但运用它的却是命运。——拉罗什福科《箴言录》

13、和虎妞,不过是肉夹在肉里的关系。——老舍《骆驼祥子》

14、如今让你略微靠靠我,日后我可打算完全靠着你了。——桐华《长相思》

15、出发总是美丽的,尤其是在一个阳光普照的清晨上路。——三毛《哭泣的骆驼》

16、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。——元稹《离思》

17、把志趣和职业,结合成一体,就像两只眼睛合成视线一条。——弗罗斯特《泥泞时节的两个流浪汉》

18、秦雪梅吊孝,小和尚哭灵,小寡妇上坟,都不难使人同声一哭。——张爱玲《红玫瑰与白玫瑰》

19、爱夜的人要有听夜的耳朵和看夜的眼睛,自在暗中,看一切暗。——鲁迅《准风月谈》

20、享受自己正在做与已经做好的事情的人是快乐的。——歌德《歌德谈话录》

21、我与世界只差一个你,因为是你,晚一点没关系。——张皓宸《我与世界只差一个你》

22、你所要达到的一切目的应该是你的国家、上帝和真理所要达到的目的。——莎士比亚《亨利八世》

23、后海有树的院子,夏代有工的玉,此时此刻的云,二十来岁的你。——冯唐《可遇不可求的事》

24、正如努力没有最终目标,苦恼也是如此。——叔本华《爱与生的苦恼》

25、世间的很多事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。——莎士比亚《威尼斯商人》

26、见过磕长头的人吗?他们的脸和手都很脏,可是心灵却很干净。——陆川《可可西里》

27、月色与雪色之间,你是第三种绝色。——余光中《绝色》

28、凉风,即便是一点点,给了人们许多希望。——老舍《骆驼祥子》

29、有时,我可能脆弱得一句话就泪流满面;有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。——莫泊桑《一生》

30、空洞白净,永远如此。——张爱玲《红玫瑰与白玫瑰》

31、愁业已掩埋,最好不要再发掘它。——海泽《葡萄园守卫》

32、肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去。——鲁迅《我们现在怎样做父亲》

33、只管走过去,不要逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵会继续开放的。——泰戈尔《飞鸟集》

34、没有受过伤的人,才会讥笑别人身上的伤痕!——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》

35、耐心追求目标,不断进步,在获取无限的过程中,表现了人类惊人的伟大性。——奥铿《致答辞》

36、自己背着因袭的重担,肩住黑暗的闸门,放他们到光明的地方去。——鲁迅《我们怎样做父亲》

37、不要无事自寻烦恼。这句老话充满着精辟的哲理。——朗费罗《金色的传说》

38、我点燃了火,却控制不了它。——刘慈欣《三体》

39、开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。——大仲马《基度山伯爵》

40、只有在懒惰中才有永远的绝望。——卡莱尔《过去和现在》


教师读书笔记摘抄 60句菁华(扩展9)

——读书笔记名人名言 40句菁华

1、选择朋友应当像选择阅读的书籍一样,一要谨慎,二要控制数量。

2、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。

3、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

4、问渠那得清如许?为有源头活水来。

5、报纸是大众的老师,一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。

6、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

7、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

8、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。

9、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

10、韬略终须建新国,奋发还得读良书。

11、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应咀嚼消化。

12、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。有时候我们从别人的错误中学到的东西,可能要比从他们的优点中学到的东西更多。

13、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。

14、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。

15、书到用时方恨少,事非经过不知难。

16、各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。

17、生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。

18、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

19、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

20、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

21、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。

22、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。

23、第一次读到一本好书,就象找到了一个好朋友;再一次读这本好书,就象和朋友重逢。

24、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。

25、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。

26、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

27、当新闻获得自由,而且任何人都能阅读报纸的时候,一切都*安无事了。。

28、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。

29、光阴给我们经验,读书给我们知识。

30、书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。

31、节饮食以养胃,多读书以养胆。

32、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。

33、阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。

34、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

35、打开一本好书,如与益友交谈;看着一本好书,如受良师教诲;合上一本好书,如与知己握别。世界读书日提醒您:与书为伴,幸福一生。

36、让书本化作一只方舟,带你遨游历史的长河;让书本化作一架飞机,带你领略无边的美景;让书本化作一剂良药,为你治愈心里的创伤;让书本化作一张笑脸,将快乐带到你的心中。世界读书日,让书本成为你的朋友,愿快乐与智慧与你比肩。

37、书本是个宝,教你烦恼少:愚昧不见了,浅薄无处找,慌张少又少;快乐随手抓,好运到身旁,甜蜜疯狂涨。世界读书日,祝你在书中寻到宝!

38、世界读书日,四化工作建设好。读书要有“选择化”,去其糟粕取其精华;读书需要“积累化”,日积月累成就富有;读书也要“经心化”,用心感悟品读细致;读书更要“灵活化”,吸收领悟,运用自如。嘿嘿,读书日,记得多积累点书籍财富哦。

39、读好书,品一样积极向上的文字;好读书,聚一方学识渊博的睿智;读书好,养一种博大内敛的气质。世界读书日,记得好好读书哦!

40、读书时,春天的鸟鸣更动听,花香更沁鼻,夏天的暑气被消降,蝉鸣不再聒噪,秋天的落叶多了一份韵味,冬天寒冷的白雪成了美丽的笼罩。世界读书日,读书改变我们的心境,愿你天天快乐。

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