终身学习的名言 40句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-03 00:00:00 学习,名言

1、书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基

2、读万卷书,行万里路。——刘彝

3、书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚

4、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

5、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

6、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

7、读书之于头脑,好比运动之于身体。——艾迪生

8、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——弗·培根

9、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基

10、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔子

11、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

12、书籍是巨大的力量。——列宁

13、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

14、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

15、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

16、我的成就,当归功于精力的思索。——牛顿

17、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

18、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。——鲁迅

19、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

20、为乐趣而读书。——毛姆

21、单学知识仍然是蠢人。——歌德

22、我爱我师,我更爱真理。——叔本华

23、好奇心是学习者的第一美德。——居里夫人

24、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

25、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

26、在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。——张载

27、尘土受到损辱,却以她的花朵来报答。——泰戈尔

28、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

29、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

30、我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

31、科学好比一棵大树,一个人怎么也抱不住。——非洲谚语

32、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生

33、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知

34、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑板桥

35、在生活中示曾做过任何傻事的人,决不象他自己想象得那么聪明。——拉罗克

36、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远

37、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

38、一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗

39、凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人,绝对谈不到良心,谈不到崇高的生命,谈不到高尚。——罗曼·罗兰

40、只有有效地继承人类知识,同时把世界最先进的科学技术知识拿到手,我们再向前迈出半步,就是最先进的水*,第一流的科学家。——温伯格


终身学习的名言 40句菁华扩展阅读


终身学习的名言 40句菁华(扩展1)

——终身学习名言名句 50句菁华

1、我认为努力学习直到生命的最后一刻是美好的事。

2、好奇心是学习者的第一美德。——居里夫人

3、人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基

4、在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。——张载

5、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生

6、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。——爱迪生

7、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

8、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

9、凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦

10、如果使用得好,书是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西。——爱默生

11、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

12、好好学习,天天向上。——*

13、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

14、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

16、孔子:“学而不已,阖棺而止”。

17、如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

18、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

19、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

20、凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人,绝对谈不到良心,谈不到崇高的生命,谈不到高尚。——罗曼·罗兰。

21、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——*

22、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想勤奋毅力虚心和科学方法。—人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——b、v

23、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

24、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

25、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅

26、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。刘向

27、不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。

28、人生最大的罪过是自欺欺人。人生最可怜的性情是自卑。人生最大的破产是绝望。

29、目标的坚定是性格中最必要的'力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

30、苏格拉底曾说,人生就是一次无法重复的选择。每个人都会时常面临来自生活、工作和社会的各种各样的压力与问题。当难题迎面而来的时候,充分汲取、掌握并运用睿智的哲理来指明人生的方向,领悟人生的意义,就能加速我们成功的进程。

31、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

32、人生最善良的行为是奉献。人生最大的幸福是放得下。人生最大的欣慰是布施。

33、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。

34、假如,明天就是世界末日,你会做什么?我会和我最爱的人拥抱到最后一刻,即使是死,我的一生已经无憾,已经足够!

35、人人好公,则天下太*;人人营私,则天下大乱。

36、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

37、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

38、放弃谁都可以,千万不要放弃自己!

39、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

40、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

41、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

42、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫

43、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

44、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——*

45、我的座右铭是:第一是诚实,第二是勤勉,第三是专工作。

46、私有财产,财富的积累法则,竞争法则,所有这些都是人类经历的最高结果,是迄今为止社会结出最佳果实的土壤。

47、当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件,并且替自己找寻机会的人,更可以百分之百的获得胜利。

48、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。

49、一个不注意小事情的人,永远不会成就大事业。

50、好好学习,天天向上。——*


终身学习的名言 40句菁华(扩展2)

——学习兴趣的名言 40句菁华

1、善学者,假人之长以补其短。

2、百学须先立志。

3、书籍是横渡时间大海的航船。

4、外语是人生斗争的一种武器。

5、绳锯木断,水滴石穿。

6、读书而不思考,等于吃饭而不消化。

7、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

8、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

9、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。

10、善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。

11、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深。

12、*坦的道路是坎坷走过的成因,优秀的成绩是努力学习的见证。

13、时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

14、君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。

15、藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

16、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。

17、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。

18、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

19、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

20、学习的路上不可能一帆风顺,当你遇到挫折的时候,不要灰心丧气。只要你是一个有心人,去努力,那么,你就会克服一件件难事。

21、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

22、剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面。 柔石

23、哪有斩不掉的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你必须奋斗着,勇猛地奋斗着,胜利就是你的。 邓中夏

24、人就象钉子一样,一旦失去了方向,开始现阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。 兰道

25、在一切大事业上,人在开始前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。 培根

26、不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。 荀况

27、天下无不可化之人,但恐诚心未至。天下无不可为之事,只怕立志不坚。 《格言联壁》

28、只靠信念虽然可以做出奇迹,但这只是表面。意志,不错,意志越坚强,工作越能完成。 杜伽尔

29、自小多才学,*生志气高。别人怀宝剑,我有笔和刀。 《神童诗》

30、身如逆流船,心比铁石坚。望父全儿志,至死不怕难。 (明)李时珍

31、如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

32、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

33、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

34、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

35、好好学习,天天向上。——*

36、青年最主要的任务是学习。——*

37、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅

38、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫

39、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根

40、只有这亲的.人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。 歌德


终身学习的名言 40句菁华(扩展3)

——学习鲁迅的名言 40句菁华

1、哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

2、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

3、曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!

4、人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的。

5、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。

6、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

7、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

8、改造自己,总比禁止别人来的难。

9、过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。

10、待我成尘时,你将见我的微笑!

11、纠缠如毒蛇,执著如冤鬼。激烈得快的,也*和的快,甚至于也颓废的快。

12、巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。

13、凡事总需研究,才会明白。

14、我的确时时解剖别人,然而更多的是无情地解剖我自己。

15、走上人生的路途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。

16、伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。

17、不满足是向上的齿轮。

18、*虽发明火药,却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘,也是用来看风水。

19、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

20、空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。

21、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

22、以人为鉴,明白非常,是使人能够反省的妙法。

23、“不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。

24、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他。鲁迅

25、友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。鲁迅

26、凡事以理想为因,实行为果。鲁迅

27、时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅

28、社会上崇敬名人,于是以为名人的话就是名言,却忘记了他所以得名是那一种学问和事业。鲁迅

29、我又愿*青年只是向上走,不必理会这冷笑和暗箭。鲁迅

30、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。鲁迅

31、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。鲁迅

32、一定要有自信的勇气,才会有工作的勇气。鲁迅

33、让别人过得舒服些,自己没有幸福不要紧,看见别人得到幸福生活也是舒服的。鲁迅

34、节省时间;也就是使一个人的有限生命,更加有效而也即等于延长了人的生命。鲁迅

35、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。鲁迅

36、文人作文,农人掘锄,本是**常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么荷锄带笠图;农夫则在柳下捧一本书,装作深柳读书图之类,就要令人肉麻。鲁迅

37、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。鲁迅

38、人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。鲁迅

39、必须敢于正视,这才可望敢想敢说敢做敢当。

40、人必须生活着,爱才有所附丽。鲁迅


终身学习的名言 40句菁华(扩展4)

——学习的名言 400句菁华

1、善用内在潜能,你就是走运的人。

2、珍惜今天的拥有,明天才会富有。

3、借力,吃力,不费力。

4、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。

5、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

6、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

7、早知今日读书是,悔作从前任侠非。(唐)李欣

8、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。(清)王永彬

9、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。《宋诗纪要》

10、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

11、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

12、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府诗集

13、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

14、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

15、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

17、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基

18、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——*

19、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

20、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

21、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

22、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女

23、举一反三者,博学;举己得三者,多学。——佚名

24、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。

25、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。

26、见识得多,经历得多,和研究得多,是学问的三大柱石。

27、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

28、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。

29、学而不思则罔,思而不学则殆。 解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

30、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

31、勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

32、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

33、人要独立生活,学习有用的技艺。——凯德

34、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

35、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

36、学习写作必须按部就班,勤于动笔;切忌眼高手低,光说不练。

37、[学习大无畏]行菩萨道,要经常接受考验。遇到困难与危险时,要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神,心无怖畏、志不退缩,不断向前迈进。

38、爱一个人总是从不知不觉开始,风*浪静甜甜蜜蜜,难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去,力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。

39、人生,若能全情投入便不是浪费生命~在自习室学习不是浪费,在寝室打游戏不是浪费,在大学谈恋爱不是浪费,在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费!可悲的是有些人常常在学习时沉不下心,在游戏时放不开手,在恋爱时渴望自由,在畅谈时沉默不语,在年少时渴望安稳,在中年时追求激情,在有能力给身边的亲人以关心时自私自利,在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入,我想,这才是对生命最大的亵渎。

40、敏而好学,不耻下问。 ——佚名

41、只要愿意学习,就必须能够学会。

42、一个不爱学习的人,学习也不会垂青于他。

43、鸟欲高飞先振翅,人求长进先念书。

44、新想法经常瞬息即逝,必需会合精神,紧记在心,实时捕捉。

45、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫

46、学习,学习,再学习!学,然后知不足。——列宁

47、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

48、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……

49、天才只是一块质地有差别的田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军

50、夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》

51、胸中不学,犹手中无钱也。

52、我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。

53、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名

54、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。

55、成功不是天生的,只要坚持努力学习,人人都能获得成功。

56、用珍宝装饰自己,不如用知识充实自己。

57、树不修,长不直;人不学,没常识。

58、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,"学而不厌"。

59、在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

60、知识就像海水,你喝的越多就越觉得渴。

61、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。

62、要得惊人艺,须下苦功夫。——佚名

63、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

64、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》

65、人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。

66、知识是取之不尽的`源泉,用之不竭的财富。

67、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

68、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

69、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长, 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短!

70、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。

71、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习。顽强地,耐心地学习。

72、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》

73、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。

74、我的努力求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自己的无知。

75、为了求得知识,就必须不断地自修。

76、劳动是常识的源泉;常识是糊口的指南。

77、思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

78、学需志也,才需学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

79、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。

80、学习是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

81、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大,瞧见虎尾可以判定它比狸大。

82、要分明本领进修。不只要进修常识,更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到,然而某些本领是很难从书本上学到的,纵然书上具体地先容,也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生,融入社会,勇于实践。

83、奔跑在教室走道里的那些日子,少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习,但绝对不是感情。玩耍似乎更重要,那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握,就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧,往往是青涩,总之没有结果,只有几个人的忽远忽近罢了。

84、沿着别人走出的道路前进时,应当踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使途径增宽。

85、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。

86、不知道自己无知,乃是双倍的无知。学在苦中求,艺在勤中练。

87、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。

88、"姐。你告诉我,我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦,都是假的,姐,你掐我,只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习,再也不顽皮了,姐你掐我,你快掐我啊姐。"

89、学贵常,又贵新。

90、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知

91、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。

92、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

93、当我们第一遍读一本好书的时候,我们彷佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰

94、知识是一座城堡,每个人都应为它增砖添瓦。

95、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。个性是在今日,和*不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

96、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。

97、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的'法则,那就根本不会发生任何事情。

98、学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。

99、互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的.事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。

100、立身以立学为先,立学以读书为本。 作者:(宋)郑耕老

101、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。作者:苏霍姆林斯基

102、学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德

103、敏而好学,不耻下问。我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

104、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

105、选择学习新目标是重生的开始。

106、学习不仅是明智,它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。

107、凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。 作者:(汉)王符

108、知识就是力量——培根(英)

109、学习,永远不晚。

110、天编织的双翼,决定着明天腾飞的高度。

111、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。作者:爱默生

112、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!

113、从昨天学习,为今天而活,对明天抱持希望。重要的是,要不断提出疑问。

114、生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

115、要成为德智体兼优的劳动者,熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病,能使人身体康健,脑子火速,对进修有促进浸染。

116、人生处处布满着无数的阶梯,事业的路、学业的路、恋爱的路,有高卑、有*坦、有狭窄、有宽广,也许在人生中我们都只是一个过客,随着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是缔造新路,我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。

117、你们去想,原来的.班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波

118、不好好学习就一定没有人生的出路,更不会有人生的幸福。

119、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。

120、仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的'觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙

121、学从名利人手,如无基之房,垒砌纵及丈余,一倒莫救。

122、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

123、我们在求学时代,应该暂且把趣味放在一旁,耐着性子接受教育的纪律,把自己锻炼成为坚实的材料。

124、想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善于发明别人的利益,并把它转化本钱身的优点,你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起,你就得优秀;而善于掌握人生的机会,并把它转化本钱身的机会,你就会成为优秀者。学最好的别人,做更好的本身。借人之智,成绩本身,此乃成功之道。

125、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的过程。——董璇

126、不发生作用的.东西是不会存在的……

127、如果一个人能努力来到老年,这是生命莫大的眷顾和幸运;年老和死亡对于我们所有人而言,都是一个不可回避、需要学习的生命课题。

128、若学习是攀登,则兴趣就是动力。

129、带着这些对明天的恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。

130、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。

131、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。

132、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的'第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。

133、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的',然后他再着手去制造一个证明。

134、什么是两人相爱最珍贵的.纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长。

135、我们注定逃脱不了成为高考的'奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!

136、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的'味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。

137、像知道你明天就要死一样的'生活,像你将永远活着一样的学习。——甘地

138、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的`学习风范。

139、知识好比沙石下的.泉水,挖的越深,泉水越清。

140、因为宇宙的结构是最完善的'而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。

141、对外开放的`国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点,就需要国人支持本土企业,提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛,这种精神值得*人学习。

142、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的`片子,自然都是日本战胜俄国的情形。

143、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的`根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……

144、外貌不是永恒的,成功也不是一生的,只有知识是长久的'。 ——赵子竞

145、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的'工作性质就是公众化的,所以我们要给观众一个积极的影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳

146、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的`黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

147、构成我们学习障碍的是已知的`东西,不是未知的东西。——贝尔纳

148、在今天和明天之间,有一段很长的'时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

149、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的`组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》

150、无所不能的.人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋

151、人生就是不断的学习,人只能活一次,老天给了你什么,可能也会拿走了什么。你的`心,决定你所看见的。学习在得到中失去,在失去中得到。

152、人类用认识的活动去了解事物,用实践的.活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。

153、学习是党员干部明德、励德、立德的.基本途径之一。

154、许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的.方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

155、广泛的求知欲,能使一个人成为系统的'博学家。——达尔文

156、惟一持久的竞争优势,也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。

157、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。

158、年轻力壮的时候不奋发图强,到了一头白发的时候学习,悲伤难过也是徒劳。提醒我们应该珍惜时间,不应浪费时间。

159、倘能生存,我当然仍要学习。

160、我步入丛林,因为我希望生活的有意义,我希望活的深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。

161、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。

162、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的."伟大诗篇"作出贡献。

163、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的`航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!

164、要在座的人都停止了说话的'时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。

165、的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的`源泉。

166、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的'应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

167、学习是终身职业。在学习的'道路上,谁想停下来就要落伍。

168、人们是祭司,对不可领会的.灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。

169、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的'。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。

170、学习中经常取得可能会导致更大的'学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

171、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的.真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。

172、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的'学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

173、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的'使命。

174、所有时代的.诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。

175、构成我们学习障碍的是已知的'东西,不是未知的东西。——贝尔纳

176、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。以下是关于学习的名言94句,仅供参考,希望能够帮助到大家。

177、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上,八千公尺的.高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立

178、只有爱学习的'成功者,没有不爱学习的成功者。

179、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的'事情。

180、学习是智者的.成功方式,是愚者的致命枷锁。

181、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的'魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。

182、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的`人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。

183、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的`时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。

184、如果学习的`过程是一棵大树,那么想学习就有了根,会学习就有了干,努力学习就有了枝,会运用知识就有了叶。 ——张芝理

185、对学习的'渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。

186、人类的动作十分之八—九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的',所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。

187、你们去想,原来的`班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波

188、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的`生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

189、我扑在书上,就像饥饿的'人扑在面包上一样。

190、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的'天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

191、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的'收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

192、学而不思则罔,思而不学则殆。 解释:学习而不思考,人会被知识的`表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

193、学习是一种人类的.自利活动。

194、情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

195、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

196、当你感触悲悲伤苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永久立于不败之地。

197、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。

198、毁灭的'只是生命,不是安宁。

199、如果学习的'过程是一棵大树,那么想学习就有了根,会学习就有了干,努力学习就有了枝,会运用知识就有了叶。 ——张芝理

200、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,*时多阅读,多积累,学习新的`方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。

201、先生不应该专教书,他的'是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知

202、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的`前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。

203、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课,体会生活才是漫长的.学习,而且学问无所不在。作者:陈数

204、有教养的头脑的'第一个标志就是善于提问。

205、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的'东西。

206、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的'仿造品,则人类将不能继续生存……

207、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的.潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

208、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的.方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波

209、古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的`。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。

210、人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的`立法者。

211、所有我们学习的东西,都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的.大门,你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的,一定是你自己。

212、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的'消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。

213、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

214、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

215、、火啊!你这宇宙中最纯洁的光啊!你是宙斯的子民,雷神将你繁衍,风神助你成长。在那个神圣的夜里,遵循宙斯的旨意,雷神将你送到了人间。

216、、有怎样的开始,就有怎样的结束。

217、、快乐是一种发自内心的情感,是一种清澈明确的内心感觉。

218、、充满着欢乐与战斗精神的行人,永远带着快乐,欢迎雷霆与阳光……

219、、幸福是深刻的东西,要慢慢地刻在青铜铸成的心上。

220、、成长的岁月里有烦恼有快乐,前进的道路上有荆棘有花朵,脑海的印记中有慢曲有欢歌。你生日的这天里,有我的祝福有我的问候:祝开心永久如长河。

221、、态度决定命运。

222、、总结,就是为了在高考中不留下任何遗憾。

223、、一笔一画关乎成绩,一字一句决定人生。

224、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

225、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。-----王光美

226、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

227、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

228、学必求其心得,业必贵其专精。-----(清)章学诚

229、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。——《神童诗·劝学》

230、造烛求明,读书求理。

231、玉不啄,不成器;人不学,不知道。

232、兴于《诗》,立于礼,成于乐。

233、读书破万卷,下笔如有神。

234、不读书的人,思想就会停止——狄德罗

235、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

236、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

237、读书志在圣贤,为官心存君国。 ——(清)朱用纯

238、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。*

239、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若

240、书山寻宝;学海泛舟。 ——《对联集锦》

241、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

242、千里之行,始于足下。——老子

243、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

244、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

245、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅

246、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

247、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

248、勤能补拙是良训,一分辛苦,一分才。

249、人生只不过有三万多个日夜,不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。

250、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

251、我们得记得,只有智能是不够的,智能加上品格,才是真正的目标。

252、三人行必有我师焉,择其善者而从之;其不善者而改之。

253、身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

254、我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。

255、一日之计在於晨,一年之计在於春,一生之计在於勤。

256、学习本无底,前进莫徬徨。——报摘

257、我成功是因为我有决心,从不踌躇。——拿破仑

258、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

259、只向最顶端的人学习,只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事。——陈安之

260、聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?——弗莱格

261、古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。——钱三强

262、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚

263、正是问题激发我们去学习,去实践,去观察。——鲍波尔

264、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

265、与肝胆人共事,无字句处读书——*

266、患难可以试验一个人的品格,非常的`境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。

267、思维的`运动形式通常是这样的:有意识的研究

268、患难可以试验一个人的'品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。

269、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的'奴隶!

270、有限的时间会因为你的.扎实和勤奋而变长, 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短!

271、天才只是一块质地有差别的.田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军

272、因为宇宙的结构是最完善的`而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。

273、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的'注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

274、学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的`人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。

275、学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的.人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。

276、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的`潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

277、要不断的请教成功者,学习他们成功的'方法。作者:陈安之

278、学习方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的`正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来 出处:把时间当作朋友

279、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的'优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。

280、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的`青春,去学习无穷的智慧。

281、人的一生,其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的.心灵的人,他整个生命里程中的一切行为,都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的伟力。

282、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的.爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。

283、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的.,工作的失败都起因于对因果关系的无知。

284、天才是1%的'灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

285、人的'一生,其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人,他整个生命里程中的一切行为,都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的伟力。

286、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的'美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

287、关于学习的名言,学如逆水行舟,不进则退。科学的自负比起无知的'自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

288、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的.时候也要用这种方法。

289、若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的.委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。

290、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的'内在力量来达到自我的学习。

291、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的'记忆能力。

292、失败只有一种,那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的'往往不是起点,而是始终如一的坚持。 ——李怡晨

293、构成我们学习障碍的.是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳

294、我们的学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的`时代。

295、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,*时多阅读,多积累,学习新的方法,就可以使自己的.作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。

296、异常抽象的`问题,必须讨论得异常清楚。

297、希望虽是不可依靠的东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的`终点。

298、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的`气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。

299、一切本能活动的`主要任务……是在于引发学习的过程。——华生

300、要在座的人都停止了说话的.时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。

301、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的'所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

302、希望虽是不可依靠的'东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的终点。

303、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的`学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

304、构成我们学习障碍的是已知的.东西,不是未知的东西。——贝尔纳

305、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的'学习,毕竟我们的工作性质就是公众化的,所以我们要给观众一个积极的影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳

306、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的'德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

307、学到很多东西的.决窍,就是不要一下子学很多的东西。——洛克

308、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的'几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

309、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的.目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

310、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的`高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!

311、像知道你明天就要死一样的生活,像你将永远活着一样的`学习。——甘地

312、为了改变面貌,不断的去学习,去变化,去适应,去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的`重大课题,不仅仅是为了高考。

313、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的`。一段理智的感情,是两个人共同的成长。

314、第二年添教霉菌学,细菌的`形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。

315、学会学习的人,是非常幸福的.人。作者:米南德

316、与肝胆人共事,无字句处读书。——*

317、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。——*

318、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——*

319、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁

320、业精于勤。毁于随;行成于思,荒于嬉。

321、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

322、时间对每个人是公*的。我们应抓紧时间,努力把握住每一个今天,在今天尽量多做实事,使今天的工作效率大大提高。

323、勤奋工作,努力学习。让青春更加光彩。

324、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

325、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

326、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

327、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

328、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

329、书,我的良师益友,它给我知识、力量,它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

330、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。——马克思

331、聪明在于学习,天才在于积累。——华罗庚

332、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

333、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

334、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

335、人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游

336、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。——朱熹

337、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。——陈善

338、学而不厌,诲人不倦。——孔子

339、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。――朱熹

340、敏而好学,不耻下问,——孔子

341、青年最主要的任务是学习。——*

342、镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)

343、兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)

344、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)

345、近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)

346、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)

347、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)

348、敏而好学,不耻下问。(孔子)

349、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)

350、莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡)

351、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。──歌德

352、多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。──马戈

353、怀疑是知识之钥。——谚语

354、不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。──荀况

355、温故而知新,可以为师矣。——孔子

356、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向

357、人生在勤,不索何获--张衡

358、岁寒,然后知耸柏之后凋也。

359、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

360、三军可夺帅,匹夫不可以夺志也。

361、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。(徐干)

362、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。(华罗庚)

363、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。(爱迪生)

364、雷锋:我愿永远做一个螺丝钉。

365、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

366、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

367、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

368、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

369、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

370、把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

371、爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。——*

372、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。——《省世格言》

373、不渴望每一天能够一跃千里,只期望每一天能够前进一步。

374、不怕学不成,只怕心不诚。

375、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

376、不怨天,不尤人,下学而上达。——《论语》

377、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。

378、此刻,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫

379、聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚

380、东方初阳绽希望,里外热情禁不住。*振兴需奋勇,学海无涯终报国。

381、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

382、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。——《对联集锦》

383、读书的方法,最宝贵的是循序渐进以至精深。

384、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。——普希金

385、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

386、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。——培根

387、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

388、凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦

389、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。作者:(三国)诸葛亮

390、敢于向一切国家的长处学习就是最有自信心和自尊心的表现这样的民族也必须是能够自强的民族。——*

391、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

392、很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以决定怎么面对,那是“运”。

393、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

394、最穷是无才,最贱是无志。

395、仅有创造,才是真正的享受,仅有拼搏,才是充实的生活。

396、进学致和,行方思远。——字严

397、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

398、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富-身体与心灵的财富。

399、落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道

400、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗


终身学习的名言 40句菁华(扩展5)

——学习的名言摘录 100句菁华

1、书籍是,虽然没有热情,但是非常忠实。

2、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。

3、无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

4、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

5、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯

6、学业攻炉冶,炼尽三山铁。——寒山

7、一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。

8、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。

9、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。

10、君子曰:大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐。察此四者,可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》

11、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。

12、世事通达皆学问,人间何处不是我们学习的'榜样?红花必须要有绿叶的陪衬,才能显得出整体的美感;明月也必须要有众星的点缀,才可以表现出夜色的美丽。

13、在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。

14、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,*时多阅读,多积累,学习新的方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。

15、常识就是气力。

16、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。

17、学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。

18、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石

19、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

20、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。

21、如果一个人能努力来到老年,这是生命莫大的眷顾和幸运;年老和死亡对于我们所有人而言,都是一个不可回避、需要学习的生命课题。

22、异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。

23、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……

24、人是活的,书是死的。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。

25、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

26、我们不关键怕失败,要有"屡败屡战"的精力,把失败当成通往成功的垫脚石,当你蒙受失败越多时,你就会离成功越来越近。虽然,你必需要有足够的抵制失败的本领,而且不绝地去尽力进取。

27、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸

28、每天每天,波澜不惊地活着,睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候,也有不好的时候,看电视,恋爱,学习,去上学。当你不经意回眸那些日复一日的*凡日子时,会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样,纯净温暖。——吉本芭娜娜

29、知而好学,然后能才。 作者:(战国)荀况

30、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

31、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。

32、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。

33、书之论事,昭如日月。 ——佚名

34、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。

35、念书忌死读,死读钻牛角。

36、[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。

37、天才只是一块质地有差别的田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军

38、与别人交往,有时伤害人,有时被伤害,却不懂得学习别人的话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人 。

39、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

40、人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田

41、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。

42、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

43、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

44、前进吧,前进将使你产生信念。

45、学习知识要善于思考,思考,再思考。

46、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……

47、所有我们学习的东西,都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门,你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的`,一定是你自己。

48、不怨天,不尤人,下学而上达。

49、爱一个人总是从不知不觉开始,风*浪静甜甜蜜蜜,难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去,力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。

50、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

51、理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。

52、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。

53、现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现。——谚语

54、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,个性是向敌人学习。

55、是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》

56、学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。自古圣贤,成大业,未有不由学而成者。

57、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。

58、努力的人像太阳,照到那边那边亮;消极的人像月亮,月朔十五纷歧样。立场抉择一切。有什么立场,就有什么样的将来;性格抉择数运。有奈何的性格,就有奈何的人生。远离消极的的人吧!不然,他们会在不知不觉中偷走你的空想,使你徐徐颓废,变得*庸。

59、方针既定,在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气,不等闲改变本身抉择的方针,而尽力不懈地去进修和格斗,如此才会有所成绩,而到达本身的目标。

60、感受不到光明是因为本身阴暗。

61、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时,痛快地伤心,想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者:米娜

62、欲穷千里目,更上一层楼。

63、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

64、数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。

65、知识就像海水,你喝的越多就越觉得渴。

66、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

67、学习是终身职业。在学习的道路上,谁想停下来就要落伍。

68、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的工作性质就是公众化的,所以我们要给观众一个积极的`影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳

69、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。 作者: 茅盾

70、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

71、见识得多,经历得多,和研究得多,是学问的三大柱石。

72、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。

73、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

74、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。——威尔逊

75、深思立身道;精读修业书。——佚名

76、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长, 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短!

77、用宝珠妆扮本身,不如用常识充分本身。

78、带着这些对明天的恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。

79、只要用心学,我一定能学好。

80、当众演讲,独处静思,广闻博览,质疑解答,这些都是学者的工作。

81、学习是一种获取知识交流情感的方式。

82、要想学习好,天天起大早。

83、树不修,长不直;人不学,没常识。

84、构成我们学习障碍的是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳

85、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

86、古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。

87、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫

88、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的.祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

89、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的`深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。

90、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的.唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

91、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的.命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!

92、像知道你明天就要死一样的'生活,像你将永远活着一样的学习。——甘地

93、决不要把你们的`学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……

94、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的.人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 ——臧克家

95、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的.好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波

96、人生最大的.快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。

97、他会临时带走你通常所拥有的支援,你需要学习新的`发展方法,然后自力更生。

98、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的'。

99、凡在理论上必须争论的'一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。

100、若非一鸣惊天下的.英才,都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索,然后可以著述。


终身学习的名言 40句菁华(扩展6)

——学习的名言警句 50句菁华

1、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。——《培根论说文集》

2、人要独立生活,学习有用的技艺。——凯德

3、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

4、打盹会做梦,学习会圆梦。

5、读一切深邃的书都应该如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的能力去批评。——郭沫若。

6、我们和十个人相交,未必有两三位可以成为朋友;从书中所得到的友谊温情,比例却比较高。——李霁野

7、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩

8、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

9、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。

10、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

11、手指有长有短,知识有高有低。 学无前后,达者为师。

12、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅

13、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊)

14、满招损,谦受益。(尚书)

15、早晨不起,误一天的事,幼时不学,误一生的事。

16、既然时间是最宝贵的财富,那么珍惜时间,合理地运用时间就很重要,如何合理地花费时间,就如同花钱的规划一样重要,钱花完了可再挣,时间花完了就不能再生,因此,更要利用好你的时间。

17、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。

18、人,最大的敌人是自己。

19、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。

20、岁寒,然后知松柏之后雕也。

21、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

22、书籍--通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。

23、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

24、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

25、骄傲与失败挂钩,虚心与进步交友;懒惰和愚昧相亲,奋斗跟胜利握手。—— 格言

26、为*之崛起而读书。

27、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知

28、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

29、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶

30、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获爱学习的名言警句大全爱学习的名言警句大全。日积月累从少到多,奇迹就可以创造出来。―― 鲁迅

31、非静无以成学。——(三国)诸葛亮

32、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫

33、生也有涯而知也无涯。——庄子

34、学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多东西。——洛克

35、读书会带来心灵充实的快乐。

36、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

37、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人,给些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。—华罗庚

38、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的`人是不可战胜的。——高尔基

39、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

40、在人生的道路上能谦让三分,即能天宽地阔,消除一切困难,解除一切纠葛。

41、正当壮年,怎能暮气沉沉;台风口上,何不迎风飞翔。

42、不努力,以后婚纱都是租的。

43、没有人可以打倒我,除非我自己先趴下!

44、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

45、“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题。

46、不入虎穴,焉得虎子?——《后汉书》

47、求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

48、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹

49、江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼 《咏史》)

50、好好学习,天天向上。


终身学习的名言 40句菁华(扩展7)

——关于学习的英语名言 40句菁华

1、知识是从刻苦中得来的,无知是从懒惰中养成的。

2、当你觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

3、听闻少年二字,应与*庸相斥。

4、古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。

5、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

6、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

7、静下心,慢慢想,一定会有令人满意的答案!

8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

9、读书让我忘记时间,忘记一切,忘记自己。

10、所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。

11、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

12、所有的限制,几乎都是从自己的内心开始的。

13、向下扎根,向上开花。

14、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

15、学习孩子学习他们的生活,而不是你所教的东西!

16、不要以为有兴趣,就会喜欢学习。

17、身处的年华,努力奋斗是拥有光明未来的前提。

18、愿你脚踏实地,勤奋努力,百尺竿头,更进一步。

19、吃不了自律的苦,就得吃*庸的苦。

20、单枪匹马,加冕成王。

21、书籍净化了我们的烦恼,让我们不再无聊。

22、谁都不是一个弱者,但是你一定是一个强者!

23、读书如果不弄懂其中的道理,还不如不读。

24、学习如着起之茴,不见其增,日有所长。

25、是雄鹰就搏击长空,是猛虎就声振山谷。

26、我们不能退缩,我们必须坚持下去!

27、一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。

28、有了过错而不改正,这就是真的过错了。

29、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

30、不管什么时候,学习都不晚。

31、学习从来无捷径,循序渐进登**。

32、知识是珍宝,而实践是获取它的钥匙。

33、学习,学习,再学习!学,然后知不足。

34、学必求其心得,业必贵其专精。

35、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

36、学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

37、尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。

38、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

39、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

40、我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。


终身学习的名言 40句菁华(扩展8)

——励志学习的名言 40句菁华

1、知识永远战胜愚昧。

2、人贵有志,学贵有恒。

3、读万卷书,行万里路。

4、不经历风雨,怎能见彩虹。

5、笨人先起身,笨鸟早出林。

6、靠父亲的学识成不了学者。

7、书籍是横渡时间大海的航船。

8、莫等闲白了少年头,空悲切。

9、书籍,是横渡时间大海的航船。

10、大志非才不就,大才非学不成。

11、时间,是一味能治百病的良药。

12、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。

13、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

14、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

15、活到老,学到老,一生一世学不了。

16、过于求速是做事上最大的危险之一。

17、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

18、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

19、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

20、要工作,要勤劳,劳作是最可靠的财富。

21、学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。

22、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

23、人就个人而言终有一死,就整体而言则是不朽的。

24、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

25、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

26、人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

27、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

28、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

29、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

30、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。

31、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

32、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

33、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

34、信仰是没有国土和语言界限的,凡是拥护真理的人,就是兄弟和朋友。

35、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

36、是*凡是伟大,取决于你的勤奋,也与你的机遇有关,也与你的命运有联系。

37、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土。

38、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

39、生活让人快乐,学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你*时一定没有认真学习,认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。

40、在一个人奋斗的道路上,你也许会孤单寂寞,可是别忘了,朋友的祝福还在,父母的叮咛还在,对希望的追求还在,至少你的信仰还在。那么再苦再累算什么,你将永远不会孤独,你将永远的走下去。


终身学习的名言 40句菁华(扩展9)

——好好学习的名言 40句菁华

1、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑板桥

2、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 ——章学诚

3、风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心。——顾宪成

4、学习尤如登山,需要坚持,虽然过程是艰难的,但只要懂得享受,也能其乐无穷,当攀上顶峰时,便能饱览美景。

5、一个人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不轻易气馁,才能取得成功。

6、永不言输。第一层:不断地努力;第二层:知错就改;第三层:坚持下去,迎头赶上,争当第一。

7、学习是劳动,是充满思想的劳动。

8、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

9、学习的路上不可能一帆风顺,当你遇到挫折的时候,不要灰心丧气。只要你是一个有心人,去努力,那么,你就会克服一件件难事。

10、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

11、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

12、课上落下一分钟,课下需花双倍功。

13、既然时间像东流水一样,一去不复返,那么最明智的选择就是要珍惜时间,永不停歇。

14、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

15、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

16、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

17、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。

18、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

19、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

20、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风*浪静也会溺水。

21、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

22、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

23、风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成

24、读书百遍,其义自现。

25、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

26、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

27、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

28、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

29、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)

30、桃李不言,下自成蹊。(史记)

31、尽信书,莫如无书。

32、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

33、读万卷书,行万里路。——刘彝

34、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

35、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

36、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

37、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼

38、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 ——新五代史伶官传序

39、挑战自己,不管成功与否,都有自己的'一番努力。

40、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。


终身学习的名言 40句菁华(扩展10)

——学习运用知识的名言警句 40句菁华

1、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪

2、非读书,不明理。要知事,须读史。——李光庭

3、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼

4、开卷有益。——赵光义

5、读书,人才更加像人。——严文井

6、书给人以优点,人从书中得益。——陈伯吹

7、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

8、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

9、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

10、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

11、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

12、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加的知识。——左拉

13、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

14、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

16、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

17、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名

18、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯(壳牌石油策划经理)

19、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。——邓拓

20、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——*

21、少壮不努力,老大徒悲伤。 —— 汉乐府古辞《长歌行》

22、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子告子下》

23、若要功夫深,铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记上川南道彭山县》

24、恢士之气,不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》

25、天下之事常成于困约,而败于奢靡。 —— 陆 游

26、人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》

27、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。吕 坤《*语应务》

28、不傲才以骄人,不以宠而作威。 —— 诸葛亮

29、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。捷连斯基

30、只要心还在跳,就要努力学习。张海迪

31、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。罗蒙诺索夫

32、学习──永远不晚。高尔基

33、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。高尔基

34、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。*

35、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。马寅初(现代学者教育家)转引自年月日《北京晚报》

36、学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基

37、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就自己。——歌德

38、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——*

39、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——*

40、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。列宁

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